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1、,学业考试目标 3.知道社会调查的常用方法a 4.能够设计调查问卷c (见复习导引),社会调查的常见方法,一、做社会调查的原因,1、向社会做调查研究是研究社会科学的基本方法。,2、有利于培养创新精神和实践能力，有利于把书本知识与社会实践结合起来，帮助我们认识社会、参与社会，全面提高自身素质。,二、社会调查的一般步骤和方法,1、要有明确的调查主题和内容。,2、要有周密、详细的调查提纲。,3、按照调查提纲，列出需要进行调查的对象。,4、按照调查提纲，确定调查方法。,5、做好归纳、整理、鉴别和科学分析，写出成果。,三、常见的调查方法,1、问卷法或询问法,这是根据已经制定的调查内容，以提问方式向调查者
2、取得材料的一种方法。调查人员可以走出去，也可以把对象请进来，或通过打电话询问当事人，或利用信件进行问卷调查。,2、观察法,这是指调查人员到调查现场观察调查对象的现状，包括人的行为、言论等。,3、座谈法（开调查会）,这是最简单易行又最忠实可靠的方法。每次人数不必多，三五七八个人即够。必须给予时间，必须有调查提纲，还必须自己口问手写，并同到会人展开讨论。,4、文献法(查阅资料),要查阅与调查内容有关的历史文献为自己写报告提供理论支撑。,四、能够设计调查问卷(C) 包括问卷题目的设计和数据统计与分析,食堂用膳调查问卷(范例),1、你进入本校在学校食堂就餐情况,一直是,偶尔是,只有中餐是,2、就餐时排
3、队购买情况,都排队,有时自己排队，有时别人帮我的,都是别人帮我买,3、你对食堂秩序管理满意吗？,满意,基本满意,不满意,4、对食堂的菜由食堂人员分配好，还是自己选择好,喜欢自己挑选,分配现成好,都可以,5、饭菜卫生满意否,很卫生,比较卫生,不卫生,6、菜的味道,适中,太淡,太咸,社会调查(范例),余老师带领九年级（11）班一个调查小组同学，对某县的一个乡村小学的生员源流失情况进行调查。,1、调查的目的：,了解该校学生流失的人数，分析流失的原因并提出控制学生流失的措施和办法。,2、调查的对象：,学校校长、教师代表、部分班主任、学生代表、家长、当地管理教育的行政长官,3、调查方法,问卷调查；查阅近
4、几年学生变动的资料；开调查会；口头询问当地的市民、本校的学生等,4、对得到的材料进行处理：,去粗取精，去伪存真，由此及彼，有表及里地整理、归纳、分析、判断、推理，使之提升为理论，写成报告。,5、解决的办法：,通过人大代表向人大代表大会提交议案；,通过新闻媒体，引起有关部门的重视；,通过人民政府信访部门递交调查报告。,练习：,据报道，瑞安飞云镇一养殖户在飞云江的滩涂养殖的对虾一夜间突然死亡，经济损失达12万多。为了调查事情发生的原因，我校某班同学组成调查小组，前往现场调查。假如你是该班的学生，请根据本次的活动完成下面的调查报告。（文中不出现学校、学生的真名）,1、调查的题目：,2、调查的方案,调查目的：,调查对象：,调查方法：,3、调查结果：,4、根据调查结果提出合理的建议：,关于水产养殖户水产死亡原因的调查报告,通过调查周边企业污水排放，提高企业主环境保护的意识,养殖户、周边的企业主、村民、当地政府的领导,询问法、观察法、水质检测法等,企业没有处理过废水污染导致水产死亡。,要求当地行政部门参与解决问题，避免问题的扩大；加大对企业污水的处理和管理力度等,
