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1、当小粮农 争爱惜粮食之星 主题班会 当小粮农1争爱惜粮食之星主题班会三 （1）班 一、活动目的 1、使学生懂得珍惜粮食，勤俭节约的重要性。 2、勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。 3、使学生养成勤俭节约的好习惯。 二、活动过程甲尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。 乙八一班“珍惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。 甲古人云身披一缕，当思织女之劳；日食三餐，每念农夫之苦。 乙如果没有粮食，人类将无法生存。 如果没有粮食，中国何谈发展。 甲自古以来，民以食为天。 不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛发展的信息社会，吃，作为人类生存的最基本准则之一，亘古未变。 乙吃的是什么？粮食。 它是人
2、类赖以生存与发展的物质食粮。 我们说农业是国民经济发展的基础，粮食则是基础的基础。 甲让我们走进第一篇重温古诗中的感动。 第一篇重温古诗中的感动过渡乙接下来让我们有感情地齐读悯农 1、主持人组织全班齐读悯农过渡甲接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。 2、主持人提问阅读感受（23人次）过渡乙俗话说得好，民以食为天，接下来我们说说有关粮食的名言警句等。 3、主持人提问有关粮食的名言警句过渡甲粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水，接下来请欣赏诗朗诵观刈麦。 朗诵者 4、配乐诗朗诵观刈麦过渡乙接下来让我们走进第二篇反观生活中得浪费。 第二篇反观生活中的浪费过渡甲华夏自古重节俭，珍惜粮食既是中华
3、民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。 乙或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国未来的希望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。 看看生活中这些让我们司空见惯的现象！ 1、出示图片（解说员解说）解说词餐桌上、垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的饭菜等食物；也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。 可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。 因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过220道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血
4、和汗水。 过渡甲为了了解同学们的用餐习惯，我们派出了四路记者进行现场采访，请同学们实话实说。 （逐一点记者名字） 2、记者采访（4名记者采访12位同学）那么我们又是咋样做得呢？A记者、作为一名中学生，看到这样的画面有何感想？B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象？为什么？C记者、吃饭是否挑食、厌食？D记者、平时是否用零用钱买零食充饥？过渡乙简单总结。 接下来请欣赏情景剧如此潇洒，表演者 3、表演情景剧如此潇洒过渡甲接下来让我们走进第三篇走进世界粮食日。 第三篇走进世界粮食日 1、读图片中的文字过渡乙据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊！自古以来，就有生活
5、艰苦朴素的人。 指名讲故事 2、讲故事（节俭）过渡甲简单总结，接下来让我们走进第四篇节约光荣，浪费可耻第四篇节约光荣，浪费可耻解说词一张张醒目的警示语，无不在提醒着我们，提醒着逐渐麻木的我们。 过渡乙接下来请欣赏诗朗诵珍惜粮食朗诵者 1、诗歌朗诵珍惜粮食过渡甲为了呼吁大家的节约意识，八一班班委会特向全班同学发出倡议 2、全班起立齐读倡议过渡乙为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上面签下你的名字，只签一张即可。 3、学生倡议书签名过渡甲综合近一学期的就餐情况，八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐一下。 4、评选过渡乙接下来请班主任献上墨宝，为获奖同学授名。 甲接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。 5、颁奖 6、学生获奖感言（视时间而定）过渡乙接下来请班主任说几句 37、班主任寄语总结甲同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。 乙我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。 合让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。 内容仅供参考
