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1、云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)1、一般认为，出生地间隔较远的夫妻所生子女的智商较高。有资料显示，夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商为 10245；夫妻是省内异地的，其所生子女的平均智商为 10617；而隔省婚配的，其所生子女的智商则高达10935。因此，异地通婚可提高下一代智商水平。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?（）A统计孩子平均智商的样本数量不够多B不难发现，一些天才儿童的父母均是本地人C不难发现，一些低智商儿童的父母的出生地间隔较远D能够
2、异地通婚者是智商比较高的，他们自身的高智商促成了异地通婚2、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是（） 。A故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B体罚学生，经教育不改的C与同事相处不够融洽的D品行不良，侮辱学生，影响恶劣的3、根据我国中华人民共和国教师法规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（） 。A遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平4、巴纳姆效应：
3、指人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。下列属于巴纳姆效应的是（） 。A公共汽车上常发现一个人张大嘴打了个喷嚏，周围会有几个人也忍不住打起了哈欠B当人的情绪处于低落、失意的时候，对生活会失去控制感，安全感也就受到影响C虽然算命先生说了许多无关痛痒的话，但很多人都认为算命先生说的“很准”D有人常会怀疑自己所做的决定或所做的事的正确性，喜欢生活有些变化，厌恶被人限制5、提出量子假说的是（） 。A爱因斯坦B普朗克C海森堡D玻尔6、教师的表率作用主要体现在（） 。A言行一致B衣着整洁此资料由云众教育提供C举止端庄更多教师招聘考试信息请关注微信 13629477159D谈吐
4、文雅7、为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（） 。A高度的政治觉悟B广博的科学文化知识C丰富的教育科学知识D良好的人际文化8、强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（） 。A主体性B全体性C发展性云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！D全面性9、幼儿林林在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，林林从滑梯掉落在硬地上，造成脊椎严重骨折。谁应对林林的伤害承担责任?（）A林林自己负责B林林的父母或其他监护人负责C学校负责D以上各方均不负责10、爱迪生的发明
5、中最重要的是（）A电话B电灯C电影D电报11、为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行 19己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是（） 。A为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书从中收取回扣B提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助12、老师对于（）相当于（）对于病人A书本父母B学校医院C学生医生D教室药品13、1637 年，笛卡尔出版了几何学 ， （） 。A把虚数引入数学B把变量引进数学C
6、创始解析几何D发明微积分14、被称为“太康之英” 的文学家是（） 。A左思B潘岳C阮籍D陆机15、有一位老教师认为，他在过去的监考经历中练就了一种特殊的技能，即能够准确地判定应考者是否携带考试作弊资料。他的根据是，在监考时，看几眼应考者的眼神是否可疑；而在他认为可疑的考生身上，无一例外地都查出了考试作弊资料。以下哪项如果为真，能削弱上述老师的结论?（）在他认为不可疑而未经检查的应考者中，有人无意地携带了考试作弊资料在他认为不可疑而未经检查的应考者中，有人有意地携带了考试作弊资料在他认为可疑并检查出考试作弊资料的考生中，有人是无意携带了考试作弊资料A只有B只有和C只有和D、和16、有人说“同行是
7、冤家”“教会了徒弟，饿死了师父”，这些错误观念与（）相违背。云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！A谦虚为怀，自知之明B相互帮助，通力合作C严于律己，以诚待人D学习先进，共同提高17、郭沫若匪徒颂的主题是（） 。A批判古往今来的革命者B讽刺一切偶像的破坏者C歌颂古往今来的革命者D批判一切偶像的破坏者18、造就全面发展的人的重要途径和方法是（） 。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招19、 天论是苟子阐述其宇宙观的重要论文，在这篇文章中，荀子提出了（）的命题。A天人合一B天人之分C存天理、灭人欲
8、D天行有常20、气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。 科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。由此可以推出（） 。A只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存B如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境C要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖D如果人类想在地球上继续生存，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖21、为坚持真理，宣传“日心说”而被捕囚禁，并为此献出生命的意大利天文学家是（） 。A托勒密B伽利略C开普勒D布鲁诺22、下列哪项不是把
9、幼儿看成是独特的人的基本含义?（）A幼儿是完整的人B每个幼儿都有自身的独特性C幼儿与成人之间存在着巨大的差异D幼儿与幼儿之间没有什么差异23、近代数学家（）证明了著名的“费玛大定律”。A李善兰B华衡芳C项名达D戴煦24、下列不属于托尔斯泰作品的是（） 。A 战争与和平B 套中人C 安娜卡列尼娜云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！D 复活25、在 Word2003 窗口中，系统默认的是插入状态，如要改写某些文字，应按（ ）键转入改写状态进行。AEnterBDe1eteCInsertDSpace26、古希腊自然哲学家中，提出著
10、名的“五元素说”的是（） 。A亚里士多德B泰勒斯C赫拉克利特D柏拉图27、中国全部的少数民族语言共分（）个语系。A5B6C7D828、过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力，等等。这意味着（） 。A旧的传统教育观念不教授学习方法B知识本身没有多大的力量C掌握方法比掌握知识更重要D新旧两种教育观念是互相矛盾，互不相容的29、到目前为止，人类成功发射了 4000 多颗卫星，这些卫星大多数用于（） 。A军事目的B
11、通信目的C科研目的D气象观测二、材料分析题(本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分)30、阅读下面材料，回答问题。 朱光潜的通达人生郑涌 在北京大学我所认识的教授之中，朱先生是我接触最多，也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师，都说朱先生很勤奋，甚至是最勤奋的一个。对此，朱老师解释说，这种勤奋，并不是出于明白，而恰恰是出于自己的不明白，因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白，尽管如此，有些事情却始终未能弄明白。例如，关于生命究竟是怎么回事，他说自己并不了解。但是，又不能等了解了再去生活。只能是边生活，边了解。朱先生批评那种坐而论道， “不抓住每一顷刻实现中的人生，而去追究过去的原
12、因与未来的究竟”，做“无穷追溯”的倾向。“这道理哲学家们本应知道，而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们。 ”这是“不通达”。他认为，应该恰恰相反，求诸于抓得住的现在，而不是渺茫不可知的未来。他有理想，但很现实；他重悲剧，但不悲观。 “孔子看水，发过一个最深永的感叹，他说：逝者如斯夫，不舍昼夜! 生命本来就是流动的，单就逝 的一方面来看，不免令人想到毁灭与空虚；但是这并不是有去无来，而是去的若不去，来的就不能来；生生不息，才能念念常新。 ”朱先生在无言之美中，就已经提出了他对人生的根本看法。他认为：人生有价值，正因其有悲剧。他还说：“我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。这话表面看
13、去，不通云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！已极。但是实含有至理。假如世界是完美的，人类所过的生活便呆板已极。因为倘若件件事都尽美尽善了，自然 没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美，我们如何能尝到创造成功的快慰?”人生中碰到麻烦和痛苦，这是免不了的，即便是在自己的家里，即便是出于爱。不过，对于人生总体上朱先生是很达观的，对不如意的事情看得很开。在文人圈子里生活，又会有一些特别的麻烦。他回顾说，年轻的时候，自以为不问政治，就高人一等；但是，你想躲避是非纠纷，是
14、非纠纷却非敲你的门不可。而事实上，最容易得罪人的，就是说真话、做实事特别是做成功了点什么，有了一点名气，你就会引起别人的注意，就容易成为靶子。在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中，尽管朱先生已是“千夫所指”，但他依然不隐瞒自己的观。最，也不轻易接纳他认为并不正确的批评。他保持着他那挑明问题，明辨是非，坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的：不辜负世界的恢宏和人生的丰富，不勉强一切人都走一条路。不仅如此，他还把这一点发展到了极致：尽其可能去发现批评他的人的优点。尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐，但朱先生认为：由此可见他们的了不起；所以，被批评的人，气量可以大一点儿，不必有太多的抵触
15、。后来，我自己的岁数也在慢慢增大，经历也多了起来，我也看到了人生的悲剧因素。我很想把自己的体会告诉先生；然而，这时他早已离开了我们。问题(一) ：请简要概括朱光潜这一人物形象的特点。问题(二) ：朱光潜认为：我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。你对这句话中的“最不完美”和“最完美”是如何理解的?这句话对你的人生有什么启示?31、阅读下面材料，回答问题。某幼儿园的两位教师在办公室闲谈，甲老师说：“我们班的特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。 ”乙老师说：“我班的 什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。 ”甲老师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。 ”问题：请你运用教师职业理念对这两名教师的行为进行评析。32、阅读下面材料，回答问题。“雪化了变成什么?”一个孩子回答：“变成了春天!”这个回答是多么富有想象力，又是多么富有艺术性，可居然被判为零分。 “树上有五只鸟，被人用枪打死了一只之后，树上还剩下几只鸟?” 一个孩子回答：“还有三只。 ”老师愕然：“怎么可能?”孩子解释：“爸爸被打死了，妈妈吓跑了，剩下三个孩子不会飞。 ”这是一个充满情感的回答，又是一个极现实的回答。可是，老师也断然认为不对。问题：为什么会经常出现类似上述的情况?老师应怎样
