【最新】部编版六年级上册语文第八单元《有你真好》写作指导及优秀范文

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1、1 【精选】部编版六年级上册语文第八单元 有你真好写作指导及优秀范文 写作指导 一、审题 本次习作题目是“有你,真好” 。这是一句让人感到温暖的话,通过几件感 触比较深刻的事,让自己由衷地发出感叹:“有你,真好!” 二、选材 结合自己的实际生活经验,想一想,看到“有你,真好”这句话时,你想到 了谁(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、同学、环卫工阿姨、快递 员叔叔、服务员阿姨、警察叔叔) ,哪些具体的事例可以体现他“真好” 。然 后选择典型的事例来表现他“真好” 。 三、构思,简要列出习作提纲 1.看到“有你,真好”这句话,你想到了谁? 这是帮助我们确定写作对象, 认识这么多人, 总有一

2、个你最想对他表达这一 情感的人,有他在,你会觉得温暖幸福。 2.为什么觉得有他“真好”? 这是要写出“真好”的原因,一方面是他的性格让我觉得好,另一方面是他 和我有一些互动的精彩故事。 3.哪件事或哪几件事让你感触比较深? 前面是导火索,这里进入了重点。打个比方,一束烟花好不好看,就看爆炸 那一刻。只有把他和我的故事写好了,才能真正让别人觉得“有你,真好”,感 2 受到真心真情,而不是客套话。 4.当时的场景是怎样的? 在人和事之外,要学会用场景去烘托情绪,让这种感动的味道更浓。 我们以妈妈,有你真好为例,简要列出作文提纲。 开头:直入主题,简洁明了。 (略写) 中间:选取几件妈妈关心、爱护“

3、我”的事情,写出妈妈对“我”的爱;(详 写) 结尾:表达对妈妈的爱。 (略写) 第四步:表达 1. 几件事情不能互相矛盾。人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统 一。 2. 概括交代和具体描写相结合。在一篇文章中要用几件事情写一个人,不 可能将每一件事情详细叙述,因此一般采用概括交代和具体描写相结合的方法, 即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事,如我的伯父鲁迅先生。 3. 通过对比的方法写一个人。一般有三种,第一种是同一个人前后对比, 说明变化; 第二种是对一个人的认识前后对比,说明这个人的品质; 第三种是一 个人与另外的人对比,突出歌颂其中一方,比如有的人。 好词:一缕春风、喜极而泣、

4、德高望重、脱颖而出、彻夜难眠、飘忽不定、 小心翼翼、思绪万千 佳句: 好开头 3 1、妈妈,你如一缕春风,温暖我的心灵;你更像一盏明灯,指引我前进的 方向。 2、有你我会感到开心,有你我会感到快乐,有你我会感到进步。老师,有 你的日子,真好! 好结尾 1、妈妈,现在我真的长大了,一路有你的陪伴,真好!妈妈,我永远爱你! 2、老师,您就像一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们。让我对您致以最崇 高的敬意,让我再次说声: “老师,有您,真好! ” 妙引用 1、世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 3、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 五、认真修改,与“

5、你”分享。 习作就是我手写我口,我手写我心。作文写好后认真修改,最好与文中的“你” 分享,听听“你”的建议。 4 优秀范文 范文一:有你,真好 有你,真好! 一次语文测验后, 听着老师一个一个念分数, 同学们依次或兴奋或担心地上 台领试卷。我紧张极了,当听到“徐丽65 分”时,我的心都碎了,涨红了脸的 我匆匆拿下试卷, 课间便趴在桌子上默默地哭泣着。这时的你悄悄来到我的身旁 对我说: “一次考试失败算不了什么,只要你会方法,下次认真一点,你一定会 考出一个好成绩的。 你要相信,你是最棒的!来,我们一块改错题。 ” 我信服地点了点头,就和 你一块改正了错题。从此我在课堂上认真听讲,在家里抓紧时间

6、复习。终于,功 夫不负有心人。在下次考试中,我胜利了,考出了一个理想的分数。我知道这些 都是你的功劳,有你在我身边,真好! 在班级里,我是一个“马虎小姐” ,常常不是忘了带铅笔,就是忘了带笔袋。 而作为同桌的你, 总是无微不至地帮助我。 在一次数学测验中, 我忘记写名字了, 结果被老师好好地“教育”了一顿。 那时,你便对我说:“小糊涂蛋,你怎么就那么马虎呢?喏,这是备忘录, 你把每天该记的作业,上课要用的书,全记好了。如果这样你还忘了,看我决不 轻饶你! ” 说完你还故意伸出握紧的拳头在我眼前晃了晃。那只是一个小小的本 子,却令我发生了不可思议的变化我不再马虎了。我感激地抱住你。有你, 真好!

7、 记得那是一次野炊活动,天公作美,天气好,同学们都很兴奋,准备了很多 好吃的。到了宿营的地方大家开始野炊,谁知我不小心被火烧伤了, 我疼得哇哇 直哭,而你却冷静地替我消肿,包扎好后,你长长地舒了一口气,笑眯眯地看着 我: “喂,你不要哭了,看你哭得像一只小花猫。”说完,你便哈哈大笑起来。我 生气地说: “不理你了!”你见我生气了, 便拿着毛巾到小河边, 回来后让我擦脸。 5 此时,我的心里像吃了蜜一样。有你,真好! 现在我们马上要毕业了,但我会永远记得你:无论在什么时候,什么地方, 有你,真好! 范文二:老师,有您真好 您那一张时常挂着微笑的脸,亲切又温柔,时常在我脑海中浮现。 四年级下学期,

8、您来到我们班,担任语文老师。您看上去三十岁出头,矮矮 的,身材略微有些发胖,圆圆的脸庞上挂着微笑,那笑容就像一朵盛开的牡丹。 记得第一次给我们上课时,您站在讲台前,一脸的微笑,温柔地对我们说:“同 学们,从今天起,我和你们一块儿学习语文。我就是你们的大朋友,大家有什么 问题只管问我,好吗?”看着您那张亲切的笑脸,同学们一起回答:“好! ”仅仅 这一句话,就一下子缩短了您与我们之间的距离。 有一次语文课上, 我在底下看课外书。 正当我看得津津有味的时候,忽然听 到同学们都大笑起来。 我抬起头一看, 您正微笑地看着我, 原来您让我回答问题, 我根本没听见。我不好意思地站起来,脸上火辣辣的,身子扭过

9、来扭过去,不知 道怎么回答。只听您笑着说: “坐下吧,认真看书是件好事,只不过上课更应该 认真听讲。”我赶紧坐好,开始专心地听讲了,并暗自在心里下定决心:我以后 上课决不再干和课堂内容无关的事情了,一定要好好学习, 改变自己在您心目中 不好的印象! 还有一次,您在作文课上把我的作文当作范文念给同学们听。评讲时,您表 扬了我,说我的作文写得非常认真,构思好,语言也优美,鼓励我继续努力。听 了您的话,看着您脸上满意的笑容,我的心里就像喝了蜜一样,甜滋滋的。从那 之后,我的每篇作文都会经过反复的修改,直到自己满意为止。 我的作文也总会 被当作范文在班上朗读 老师,是您温柔的引导,让我及时改正了错误;

10、是您真诚的表扬,让我更爱 写作。 6 老师,有您真好! 范文三:有您,真好 您长得浓眉大眼, 鼻子上有几粒小雀斑。 您每天起早贪黑为小区的卫生工作 忙碌着。 早上 5 点钟,您就拉着一辆垃圾车到小区各条道路上打扫卫生。一路上的垃 圾很多,您就一处一处认真地打扫。有一次,我看到一张冰棍纸粘在地上,招来 了许许多多的“顾客” ,有苍蝇、蚂蚁、蚊子,还有一些我不知道的小虫子,它 们正高兴地聚在一起吃“自助餐”呢!一看到这些,我连忙把头扭到一边,不想 再多看一眼。而这时,您却轻轻地蹲下身来,先把上面的苍蝇、蚊子等赶走,接 着把纸一点儿一点儿撕起来, 丢进了自己的垃圾车里。 从您的表情中看不出一丝 嫌弃

11、的意思。从那一刻开始,我打心眼里敬佩您。 路头的那个公共厕所, 您一天要去打扫四次。 有些不文明的人, 大小便后不 冲厕所,您没有半句怨言,只是默默地将脏物打扫干净。 夏天,天气炎热,太阳炙烤着大地,大家都只想待在空调房里,但您却顶着 骄阳一遍又一遍地清扫着小区的每一条小路,甚至每一个角落。 您身上的衣服湿 了又干,干了又湿,您没有半句怨言。 冬天,寒风刺骨,北风一刮,冷得让人直打哆嗦,可是您依旧早早地起床, 开始新一天的清洁工作。 特别是下大雪时, 您起得更早, 只为了赶在人们出行前 清理好路上的积雪,方便人们出行。 清洁工,一个多么平凡的岗位, 您每天一如既往地坚守在这个平凡的岗位上 做着

12、不平凡的事情。 顶着烈日、冒着严寒,不分昼夜,为人们默默地奉献着自己。 在这里,我想对您说:“有您真好!您辛苦了!我以后长大了,也会以您为 榜样,在自己的工作岗位上尽职尽责。 ” 范文四:有你,真好 7 “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子”这首歌,在我 悲伤的时候你会为我唱起, 在我失落的时候你会为我唱起, 在我快乐的时候你也 会为我唱起,使我无时无刻不感到温暖。 还记得半年前那场运动会吗?我们两个都参加了比赛,你参加的项目是50 米和 100 米短跑。记得那时你脚崴了, 疼得厉害, 但你却强忍着疼痛一直到比赛 结束,而且还获得了名次。等我去扶你的时候,我明明看到你已疼得眼泛泪光

13、, 你却“口是心非”地说自己没事。你的坚持、你的不放弃让我深受触动,给了我 巨大的精神力量。那时我就在想:有你这么坚强的朋友真好! 之后,轮到我去参加 200 米跑,是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道 边为我加油,看你的样子比我还要紧张呢!“呯”的一声,比赛开始了。由于我 是新手,没有参加过训练,没有什么经验,所以当我拼尽全力跑完的那一刻,我 感觉呼吸困难,险些一个踉跄栽倒在地。 是你提前在终点等着我, 及时搀扶了我。 你把我扶到座位上,给我递水 看你那担心的样子, 我的心里充满了巨大的温暖, 那时我就想: 有你这样体 贴的朋友真好 ! 下午的运动会, 我还有一个项目是400 米跑。在来学

14、校的路上, 你耐心细致 地为我讲解,告诉我跑步的技巧与要领。果然,在你的指导下,我获得了第一名 的好成绩。 这个好成绩可是有你一半的功劳哟!如果不是你的鼓励,哪来这样的好成 绩?朋友,有你真好!朋友,我要由衷地感谢你!因为有你,我的人生才多姿多 彩、有滋有味。 我们的友情虽不及李白、 汪伦那样“桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情” 的轰轰烈烈, 也不及王观、 鲍浩然那种“才始送春归, 又送君归去”的缠缠绵绵, 但你的这份友情却让我不再孤独,如阳光般温暖着我的心房!朋友,有你真好! 范文五:有你,真好 8 社会就像一个大家庭, 在这个大家庭里, 我们每个日恩都是息息相关、环环 相扣的,谁离开了谁都

15、不行。在我的生命中,也有这些不可缺少的重要的人。 有你真好,我的对手。诚如张爱玲所言, “一个人的真正长大,是从真诚的 欣赏对手开始的。”我喜欢对手,喜欢那种竞争的紧张感。正所谓棋逢对手,才 有前进的动力。 对手使我每天都在不断地进步,不断地超越自己。 不记得在哪里 听到过这样一个故事: 从前有一个村庄, 里面住着许多善良的人。 他们看见森林里的羊一只只地被 狼吃掉,非常伤心。 于是,为了让羊群能快乐地生活, 他们把狼全捕杀了。 果然, 此后没有了天敌的羊群迅速繁殖了起来,它们白天在森林里悠闲地散步, 饿了就 吃地上的青草。日子过得无忧无虑。可是好景不长,羊群里竟然出现了瘟疫。瘟 疫使好不容易

16、壮大起来的羊群死去了一大半。人们束手无策, 只好请来郎中给羊 群们瞧瞧。郎中一看,说: “我知道了怎么治好它们的病了。你们去找一些狼来。” 村民们你看看我,我看看你,都不知道是为什么。但为了救羊群,大家还是抓来 了许多狼。说来也奇怪,这狼来了还没几天,瘟疫竟消失得无影无踪了!这下村 里可热闹起来了, 大家都在讨论这件奇怪的事。 这时郎中的一句话解开了大家的 疑问: “狼的到来使原本平静生活的羊群又要开始逃命了,那些患有瘟疫的羊自 然就被吃掉了, 瘟疫也就不会再传播了。 ”这篇故事从正面反映了生活需要对手, 让我们一起拥抱对手。哦,可敬的对手。 诚然,生活中需要对手来催人奋进,但生活中更需要朋友的日夜相伴。 有你真好,我的朋友。伤心的时候,朋友像一个垃圾桶,静静听我倾诉;失 落的时候,朋友像一支点燃的蜡烛,为我照亮前方的路;孤独的时候,朋友像一 泓清泉,化作及时的雨,滋润我久旱的心。让我们一起拥抱朋友。哦,可爱的朋 友。 在人生的旅程中,我们需要对手来和我们竞争,激励我们进步;但我们也需 要朋友,给予我们信心,让我们大声地说一句: “有你真好 !” 9

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