2014标志LOGO设计标准培训-广州番禺伯乐教育

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1、基本要求:了解标志的特征和功能1标志的概述2标志的功能3标志的特征(二)标志的起源与发展基本要求:了解标志的发展历史和发展趋势1我国标志的发展概况2国外标志的过去和现在的趋势(三)标志的类型基本要求:熟悉标志的类型和应用范围1政府和国际组织机构标志2公共信息标志3品牌标志 (四)标志的设计原则基本要求:熟练掌握标志的设计原理1独特性2注目性3通俗性4通用性5信息性6文化性7艺术性8时代性 (五)标志的设计形式基本要求:熟悉标志的表现形式1具象表现形式2抽象表现形式3文字表现形式(六)标志的设计技法基本要求:在练习中熟练掌握标志的设计技法1反复2对比3和谐4渐变5突破6对称7均衡8反衬10变异1

2、1幻视12装饰(七)标志的设计程序基本要求:掌握科学的设计程序1调查研究2设计构思3标志命名4草图阶段5深化阶段6正稿制作7视觉调整(八)中华人民共和国商标法基本要求:熟悉商标法1中华人民共和国商标法2中华人民共和国商标法实施细则(九)世界优秀标志设计范例基本要求:欣赏优秀的标志作品 借鉴好的设计思维和表现技法主要内容:作品欣赏与解析四、学时分配学时分配表序号 教学内容(按章填写) 学 时课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它1 导言 2 标志的起源与发展 3 标志的类型 4 标志的设计原则 5 标志的设计形式 6 标志的设计技法 7 标志的设计程序 中华人民共和国商标法 世界优秀标志设计范例 小计 比例 五、课外学习要求:1、通过互联网、图书馆以及教师提供的参考资料进行选题创作2、在标志的设计方案设计的初级阶段,要求学生每天画 3-5 张方案草稿3、要求学生在课外完善绘制标志的设计六、课程考核办法:本课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时,学生须按教学要求呈交课堂作业,并由任课教师评分,同时进行随堂评讲。教师结合学生平时作业评定课程考核成绩其中1、课程实训作业占 60%。2、平时成绩占 10%。3、考查占 30%。

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