【最新】部编版二年级上册语文期中测试卷

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1、1 【精选】部编版二年级上册语文期中测试卷 一、 基础知识。 1看拼音写词语。 2. 用“”选出加点字的正确读音。 (1)孩子如果已经长大,就得(d di )告别妈妈,四海为 (w i w i )家。 (2)这里生产的葡萄干(g n g n)颜色鲜,味道甜,非常有名。 (3)洪水淹没 (m m i )了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。 3. 我会变一变,再组词。 减法 :给合()洗() 加法: 白柏()尤() 4. 我会比一比,再组词。 外()园() 灯() 闪() 披() 处()圆() 顶() 闭() 坡() 二、积累运用。 1. 我会填,也会选。 () ()争艳闻名() ()五() ()

2、色 () ()满园一动() ()热() ()客 1.我知道上面的词语中、是描写春天的词语。 2.当你告诉别人黄山风景区非常有名时, 你会选用成语。 3.如果你到葡萄沟去,的老乡 会请你吃甜甜的葡萄。 4.与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语 h?i y nzh shixi ng m op ng y ?u h ng l ?ng j n x n k l ?o sh n n b zh?n xi nch ng sh 2 是。 5.形 容 色 彩 鲜 艳 , 花 样 繁 多 的 词 语 是。 2. 填空。 (1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母() ,再查音节() ; 用部首查字法查应先查()部,再查

3、()画。我会给“除”扩词 () 、 () 。 (2)一( 方)鱼塘 一()石桥一()翠竹一()帆船 一()大秤一()眼睛一()鲜花 (3)(练)舞蹈()象棋()京戏()果子 (4)又细又长 _ _ _ (5)许许多多 _ _ _ (6)烟云(烟消云散)穷尽()山川() 3. 照样子写句子。 例:我的脾气可怪了,有时候 我很温和,有时候我很暴躁。 有时候,有时候。 例:爸爸一边 刮胡子,一边 逗露西玩。 一边,一边。 例:爸爸的鞋子像 小船。 像。 4. 连一连。 桂林山水百年树人有山皆图画黄山归来不看岳 十年树木人无志不立忠厚传家久无水不文章 树无根不活甲天下五岳归来不看山诗书继世长 5. 按

4、课文内容填空。 (1)平常我在()()里睡觉,在小溪里散步,在()() 里奔跑,在()()里跳舞唱歌、开大会。 (2)杨树(),榕树(),梧桐树叶像手掌。 3 (3)每当太阳升起,有座山峰上的几块()(),就变成了() ()()()的雄鸡。 (4)日月潭()()秀丽,吸引了()()()() 的中外游客。 6. 古诗填空。 (1)遥知() () () ,为有暗香来。 (2)路人借问遥() () ,怕得()惊不应人。 (3)日照香炉生紫烟,遥看瀑布() () () 。飞流() () () ()() , 疑是银河落九天。我知道这首诗的作者是 _代诗人_。 这首诗描写的是(庐山泰山)的景色。 (4)先

5、按顺序排列古诗,再选一选,填一填。 第一首绝句 :江碧鸟逾白今春看又过何日是归年山青花欲燃 正确顺序是(只填序号) 第二首绝句 :泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯春风花草香迟日江山丽正 确顺序是(只填序号) 选一选 :以上两首诗都是唐朝诗人所作。 (李白杜甫) 三、阅读理解。 (一)猫头 鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。 白天,它常常站在树枝上 闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sh o)兵,睁 (zh ng)着两只闪闪 发光的大眼睛,注视着田野。 猫头鹰的耳朵也很特别, 耳孔很大, 周围排列着很长的羽毛, 好像一对竖起 的猫耳

6、朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1 因为猫头鹰面部像, 身子像, 所以人们叫它“猫 头鹰” 。 2. 选择:文中“注视”的意思是(很注意地看东张西望) 3. 细读 2、3 自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的_和 _。 4 4. 用“”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。 (二)小花 猫 我家有一只小花猫。 小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮 的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小 花猫全身长满了黄一道, 黑一道的花纹, 只有四个爪子是白色的, 上面长着五个 像鱼钩一样的小爪, 走起路来没有一点儿声音。 它还有一条长长的尾巴, 总是来 回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(h lu) 。一到晚上,它 就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zh n ch )老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1. 短文有()个自然段,第二自然段有()句话,主要写了小花猫 的、和。 2. 读读短文,再连线。 尖尖的眼睛细细的尾巴 圆圆的耳朵长长的小花猫 透亮的珠子可爱的胡子 3. 用画出文中的一个比喻句,再写出把比作。 四、写作。 你喜欢什么小动物?它是什么样子的?它喜欢吃什么?喜欢做什么?快拿起笔, 也来写一写吧! 5

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