《部编七下语文综合性学习我的语文生活知识点精讲、图文解读、教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编七下语文综合性学习我的语文生活知识点精讲、图文解读、教学设计（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点第六单元 综合性学习我的语文生活素材导入1、药品广告：“咳”不容缓2、山地车广告：“骑”乐无穷3、补品广告：“鳖”来无恙4、眼镜广告：一“明”惊人5、驱蚊器广告：默默无“蚊”6、透明胶带广告：无可替“带”7、网吧广告：一“网”情深8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”9、热水器广告：随心所“浴”10、空调广告：终生无“汗”11、服装店广告：“衣帽”取人12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍13、某房产公司广告：万“室”俱备活动指导活动内容1.商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌，能吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独特，但有的存在用字不规范的毛
2、病。（1）先进行调查搜集，以图片、文字等方式。（2）整理交流，向同学们反映你观察到的现象。并做出评价。2.我来写广告词。（1）分小组搜集不同媒体的广告，记录你喜欢的几条。（2）思考你搜集到的广告词的目的，以及它的精彩之处。（3）模仿你喜欢的广告词，为你喜欢的商品或某一公共场所写一则广告词。3.寻找“最美对联”。先搜集，然后评比，说出理由。活动示例一、拆字很特别二组同学经过市政府广场时，发现那里正在举行“汉字拆字大赛”活动。现在，就请你仿照示例，从备选汉字中任选一个进行解析。示例：您心上有你。表示尊敬他人是中华民族的传统美德。贪今天的宝贝。表示如果把眼前的利益看得高于一切，就会走向贪婪的深渊。备
3、选汉字：腐从闷示例：腐府内藏肉。表示私藏，私心之下就会滋生贪污腐败。从两人相随。表示如果我们只知道盲目地跟从，那么就会缺乏个性，从而丧失创新精神。闷心被关在门里。表示如果我们不释放心灵，而是封闭自我，就不会感觉到快乐。二、对联很精彩三组同学经过杜大伯家时，发现杜大伯春节期间贴的对联贴错了。“东风引紫气一元复始”被贴在左边，“春雨催红花万象更新”被贴在右边。请你根据对联知识，用得体的语言向他说明这个错误。你要说的话：示例：杜大伯，您好！您家的这副对联真喜庆！不过，对联讲究的是仄起平收，按右上联左下联的惯例，您的这副对联贴反了。因为上联的最末一字是“始”字，三声，属于仄声，应该贴在右边；下联最末一
4、字是“新”字，一声，属于平声，应该贴在左边。链接中考【重庆市A卷】7综合性学习（10分）初三班拟开展“重庆城重庆人重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。活动一 方案先行 作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。（2分）活动主题：重庆城重庆人重庆面活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”活动二 开场助兴 作为活动主持人，请你在开幕式上扣住活动主题，说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。（4分）活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。（4分）广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山。答案：活动一（2分）示例：激发
5、热爱家乡的情感 弘扬重庆美食文化学习重庆小面制作技艺（每点1分，扣住主题，答出两点即可）活动二（4分）示例：同学们：大家好！一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里上演，手动、眼看、鼻嗅、口尝，色香味样样致命诱惑！来吧，同学们，踊跃参与吧，这里就是我们大展身手的舞台，显露绝技的天地！（称呼、礼貌语1分。内容3分。有激情、有感染力、语句通顺）活动三（4分）示例：反问、夸张、比喻、对偶（宽对）多种修辞手法的运用，生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。（修辞2分，表达效果2分）图文解读点击图片查看大图综合性学习 我的语文生活教学设计【目标导航】1.培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累
6、语言材料的习惯，激发从生活中学习语文的热情，逐步建立“生活即语文”的大语文观。2.锤炼语言，学习分析商店招牌、撰写广告词和鉴赏对联，帮助树立“学以致用”的学习观。3.引导多角度观察生活，发现语文世界丰富多彩的表现形式，培育在生活中学习语文的好品质。【课时安排】2课时【自主学习】自由组合成小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务，围绕“我的语文生活”的主题，广泛搜集相关素材，做好活动笔记，准备活动资料。【新课导入】生活有多少广阔，语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关，下面让我们一起步入语文与生活这个多彩的空间吧！【重点解读】生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活
7、中学习语文，运用语文。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。语文学习的外延与生活的外延相等，机会无处不在。1.正眼看招牌。商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌，能吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独特，有浓浓的文化感；有的招牌却比较粗糙，没有特色，存在用字不规范等毛病。先调查访问，可根据各自的兴趣和特长，采用不同的记录形式文字、绘画、照片、视频记录下所有商店招牌，现场留意招牌中有无错别字，是否违反书写、拼音的规范等；再整理交流，将记录下来的招牌进行分类，简要分析各类招牌的语言特点，并就大家公认设计得最好的商店招牌组织讨论，交流体会。2.我来写
8、广告词。仔细回想一下，生活中哪些广告词让你印象深刻？这些广告词的独特之处在哪里？可分小组搜集不同媒体的广告，如报纸、杂志、广播、电视、网络、路牌、电子屏幕等，记录下你喜欢的广告词。然后就搜集到的广告词进行讨论：这条广告词的目的是什么？这条广告词是否精彩？精彩在何处？还可模仿优秀广告的语言风格，为自己喜欢的商品或某一公共场所写一则广告词。3.寻找“最美对联”。对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。可分小组查找有关对联的资料，了解对联的基本知
9、识，如对联的历史、种类、格律要求等；再发动各小组成员广泛搜集各类对联，分类整理、汇总；最后，分享交流，评选出“最美对联”，可细分为“最有趣的对联”“最巧妙的对联”“最长的对联”等。【研讨练习】题一：学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。1.请你设计一条富有感染力的宣传语以“说普通话”为内容的公益广告词。2.你认为在活动周中应开展哪些语文活动？3.就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。4.一个时期以来，广播电视上方言节目频出。请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。参考答案：1.会说普通话 “知音”遍华夏2.演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词3.充分利用广
10、播电视等现代化手段施以正面影响；把普通话纳入综合素质评定的内容。4.推广普通话应充分考虑到地方文化和地方传统的问题；推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响；推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。题二：某中学开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。第一小组发现这样一些字：家俱（具） 另售（零） 烧并（饼）第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢 咳不容缓 默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年、1.结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）2.假如你是这
11、个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？参考答案：1.汉字使用不规范，新鲜用语现象。2.例：生活中处处有语文；在生活中要正确使用语言文字；要规范街头用字；掌握新鲜用语；传承祖国语言文化题三：在“畅游语文世界”活动中，同学们搜集到以下资料。你能解决其中的疑难吗？请按提示完成。1.李萍在教室读报：“一名日本老兵在华忏悔时，披露了日军侵华期间一些鲜为人知的暴行。” 王芳忙说：“忏悔的忏不是读qin，而是读（ ），鲜为人知的鲜不是读 xin，而是读（ ） ”。2.王刚在课外书上看到了一道有趣的对联题，但一时拿不准答案。请你给他帮帮忙。以“近月江楼听水韵”为上句，下面四个句子中能作为下句与它组成对
12、偶句最恰当的一项是（ ）A.临水楼台听涛声 B.逢春枯木又发芽 C.临风野陌醉花香 D.临日山崖观海潮3.生活中处处有语文。留心观察街上商店招牌，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。“好又多”（超市名）“文乐书店” 4.大街上挂出了两条广告：“汇声汇色”炒外汇；慧声慧色陈慧琳南京演唱会。广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”都是仿自 （）(填一成语)。对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?看法：理由：参考答案：1.chn xin2.C3.商品质量上乘，种类繁多在文化生活中寻找精神快乐4.绘声绘色赞同，理由：巧妙利用谐音，言简意丰，引人入胜等。或反对，理由：滥用成语，语
13、言不规范，容易误导等。布置作业：教师引导学生课后完成本课时的对应练习。这次综合实践活动让学生们走出教室，寻找生活中的语文，从而发现语文与生活结合所产生的巨大魅力。这次教学给学生的自由度比较高，希望能带给学生不一样的新奇体验。【素材积累】枇杷非琵琶从前，有个纨绔子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错别字闹笑话。有一天，他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后，在后面题了一首打油诗：枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。倘
14、若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。这个纨绔子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。“枇杷”和“琵琶”读音相同，但枇杷是水果，而琵琶是弦乐器，二者的意义和写法更是相去甚远。综合性学习 我的语文生活练习1. 猜谜语(资阳中考)猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案将序号和成语写在横线上。序号：_成语：_序号：_成语：_是心非；德高望重；三言两语；里应外合(任选两个)2阅读下则材料答题印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年1127年)济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。1473年英国第一个出版人威廉坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。1622年英国尼古拉斯布朗和托马斯珂切尔创办的第一份英文报纸每周新闻在伦敦出版。在这一年中，有一则
