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1、学 海 无 涯生命科学复习提纲主题一 人体人体的结构层次一、 使用显微镜观察构成人体的几种组织1、 显微镜的结构和使用(P7)2、 细胞是构成人体的基本结构和功能单位(P5)。细胞的基本结构:细胞质、细胞核、细胞膜3、 组织(细胞分化产生组织)(1) 组织的概念:(P7)(2) 四大基本组织的形态结构及其功能特点(P8P10)上皮组织、结缔组织、神经组织、肌组织二、 人体的主要器官和系统1、 器官的概念(P10)以胃的横切面为例说明器官是由有关的组织按一定的顺序组成的2、 知道人体的重要器官及其着生部位(P12)3、 系统的概念(P15)人体的八大系统(运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统
2、、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统)及其主要组成器官: 三、人体的整体性1、人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体2、通过实例分析理解人体的整体性及其意义 神经系统和内分泌系统主要对生命活动行使调节功能。人体的内环境一、测定人体的体温、心率、唾液、PH值等1、一些工具的使用:例:体温计2、某些人体生理数据的正常值 心率:60次/分100次/分 体温:正常为37摄氏度二、内环境及其组成成分1、内环境概念(P21)2、内环境的组成:血浆、组织液红细胞(数量最多):运输氧气 血细胞 : 白细胞(体积最大):免疫防御3、血液 血小板(细胞碎片、体积小):促进血液凝固(止血) 血浆:运载血细
3、胞、运输养料和废物等 会分析血液常规检查报告三、人体消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统等在维持人体内环境稳定中的作用(P25)四、维持内环境稳定的意义(P30)人体生命活动的调节一、人体神经系统的组成1、神经系统的基本结构和功能单位:神经细胞(神经元)2、 中枢神经系统:脑、脊髓神经系统 周围神经系统: 脑神经(脑发出的神经) 脊神经(脊髓发出的神经) 大脑:调节人体生理活动的最高级中枢 3、人脑 小脑:维持身体平衡 间脑: 脑干:其中的延髓是重要的生命中枢(主管呼吸、心跳等)二、神经调节的基本方式反射1、反射和反射弧 (1)反射的概念(P41): (2)反射弧概念(P41): (3)反射
4、弧的组成:感受器、传入神经(感觉神经)、中枢、传出神经(运动神经)、效应器2、反射的类型(会举例) (1)非条件反射 分析膝跳反射(P41)(2)条件反射三、激素调节(P47)1、激素是由内分泌腺分泌的,只能对特定的组织细胞(靶细胞)起作用。2、列举人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素和缺乏症(P48-49) 内分泌腺激素主要缺乏症甲状腺甲状腺激素过多:甲状腺亢进幼时分泌不足:呆小症垂体生长激素幼时不足:侏儒症幼时过多:巨人症促激素胰岛胰岛素糖尿病胰高血糖素低血糖3、激素释放的控制(P50):分析糖尿病人体性状的遗传和变异一、人体的性状和遗产现象 性状和相对性状(P56)二、人体的性别决定染色体
5、 常染色体(22对)(DNA和蛋白质) 性染色体(1对)男性:XY型 女性:XX型三、染色体和基因1、基因是有遗传效应的DNA片段2、基因位于染色体上3、人体性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了后代,在有性生殖中,精子和卵细胞就是基因在亲自之间传递的桥梁三、 变异1、 变异的概念(P63)2、 变异是普遍存在的 不遗传的变异:环境条件改变引起3、 变异的类型(会举例) 可遗传的变异:遗传物质改变4、 变异的利弊主题三 健康 健康与保健一、 健康新概念(P72)二、 健康的身体:总结营养、运动、生活规律等方面对健康身体的影响生命的自我管理三、 青春期健康(由于神经系统和内分泌系统得影响,人体在形态发育、功能发育和性发育方面有明显变化)1、 形态发育:身高、体重2、 功能发育:肌力、心肺功能(心脏收缩力、肺活量)、脑功能 3、 性发育:第二性征常见病及其预防一、 常见传染病及其预防1、 传染病概念(P82)2、 结合实例概述传染病的特点、病因、传播途径及预防措施3、 传染病的流行过程:传染病在人群中发生、传播和终止的过程4、 传染病流行的基本环节:传染源、传播途径、易感人群3