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1、学 海 无 涯生命科学复习提纲主题一 人体人体的结构层次一、 使用显微镜观察构成人体的几种组织1、 显微镜的结构和使用（P7）2、 细胞是构成人体的基本结构和功能单位（P5）。细胞的基本结构：细胞质、细胞核、细胞膜3、 组织（细胞分化产生组织）（1） 组织的概念：（P7）（2） 四大基本组织的形态结构及其功能特点（P8P10）上皮组织、结缔组织、神经组织、肌组织二、 人体的主要器官和系统1、 器官的概念（P10）以胃的横切面为例说明器官是由有关的组织按一定的顺序组成的2、 知道人体的重要器官及其着生部位(P12)3、 系统的概念(P15)人体的八大系统（运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统
2、、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统）及其主要组成器官： 三、人体的整体性1、人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体2、通过实例分析理解人体的整体性及其意义 神经系统和内分泌系统主要对生命活动行使调节功能。人体的内环境一、测定人体的体温、心率、唾液、PH值等1、一些工具的使用：例：体温计2、某些人体生理数据的正常值 心率：60次/分100次/分 体温：正常为37摄氏度二、内环境及其组成成分1、内环境概念（P21）2、内环境的组成：血浆、组织液红细胞（数量最多）：运输氧气 血细胞 : 白细胞（体积最大）：免疫防御3、血液 血小板（细胞碎片、体积小）：促进血液凝固（止血） 血浆：运载血细
3、胞、运输养料和废物等 会分析血液常规检查报告三、人体消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统等在维持人体内环境稳定中的作用（P25）四、维持内环境稳定的意义（P30）人体生命活动的调节一、人体神经系统的组成1、神经系统的基本结构和功能单位：神经细胞（神经元）2、 中枢神经系统：脑、脊髓神经系统 周围神经系统: 脑神经（脑发出的神经） 脊神经（脊髓发出的神经） 大脑：调节人体生理活动的最高级中枢 3、人脑 小脑：维持身体平衡 间脑： 脑干：其中的延髓是重要的生命中枢（主管呼吸、心跳等）二、神经调节的基本方式反射1、反射和反射弧 （1）反射的概念(P41)： （2）反射弧概念（P41）： （3）反射
4、弧的组成：感受器、传入神经（感觉神经）、中枢、传出神经（运动神经）、效应器2、反射的类型（会举例） （1）非条件反射 分析膝跳反射（P41）（2）条件反射三、激素调节（P47）1、激素是由内分泌腺分泌的，只能对特定的组织细胞（靶细胞）起作用。2、列举人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素和缺乏症（P48-49） 内分泌腺激素主要缺乏症甲状腺甲状腺激素过多：甲状腺亢进幼时分泌不足：呆小症垂体生长激素幼时不足：侏儒症幼时过多：巨人症促激素胰岛胰岛素糖尿病胰高血糖素低血糖3、激素释放的控制（P50）：分析糖尿病人体性状的遗传和变异一、人体的性状和遗产现象 性状和相对性状（P56）二、人体的性别决定染色体
5、 常染色体（22对）（DNA和蛋白质） 性染色体（1对）男性：XY型 女性：XX型三、染色体和基因1、基因是有遗传效应的DNA片段2、基因位于染色体上3、人体性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了后代，在有性生殖中，精子和卵细胞就是基因在亲自之间传递的桥梁三、 变异1、 变异的概念（P63）2、 变异是普遍存在的 不遗传的变异：环境条件改变引起3、 变异的类型（会举例） 可遗传的变异：遗传物质改变4、 变异的利弊主题三 健康 健康与保健一、 健康新概念（P72）二、 健康的身体：总结营养、运动、生活规律等方面对健康身体的影响生命的自我管理三、 青春期健康（由于神经系统和内分泌系统得影响，人体在形态发育、功能发育和性发育方面有明显变化）1、 形态发育：身高、体重2、 功能发育：肌力、心肺功能（心脏收缩力、肺活量）、脑功能 3、 性发育：第二性征常见病及其预防一、 常见传染病及其预防1、 传染病概念（P82）2、 结合实例概述传染病的特点、病因、传播途径及预防措施3、 传染病的流行过程：传染病在人群中发生、传播和终止的过程4、 传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群3
