《苏教版三年级语文下册练习1-8知识点+图文导学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级语文下册练习1-8知识点+图文导学（131页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元知识点一、易读错的字生趣(q)掠(l)过 偶(u)尔白鹭(l) 繁花似锦(jn) 饯(jin)行暂(zn)时 凝(nng)视二、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。鲜：“鱼”的末笔变提。岭：右边是“令”，不是“今”。野：右边是“予”，不要写成“矛”。浩：右边是“告”，不是“吉”。仰：右边是“卬”，不是“卯”。眺：左边是“目”，不是“日”。三、多音字晕杆行藏四、重点词语俊俏活泼机灵鲜艳聚拢烂漫增添生趣映衬黄鹂翠柳白鹭青天幽草深树春潮野渡暮春三月烟雾迷蒙繁花似锦飞檐凌空杨柳依依沙鸥点点浩浩荡荡俯临长江五、形近字六、近义词俊俏俊美 偶尔偶然 鲜艳艳丽增添增加 饯行送行 仰望仰视结识认识 暂时
2、短暂 友谊友情依依惜别恋恋不舍 鸣叫 急忙脍炙人口口碑载道七、反义词乌黑雪白 轻快沉重 活泼呆板偶尔经常 仰望俯视 暂时长久依依惜别扬长而去 急缓 横竖脍炙人口鲜为人知八、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(剪刀似的)尾巴 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶 (烂漫无比)的春天(春天)的歌 (脍炙人口)的名诗(凝视)着远方 (浩浩荡荡)地流向天边(藏在心底)的依依惜别之情九、词语归类1形容长得漂亮的词语：俊俏俊美英俊俊秀姣好2含有“岭”的四字词语：崇山峻岭翻山越岭荒山野岭横峰侧岭3表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视环视扫视审视十、句子积累1外形描写：一身乌黑光亮的羽毛，
3、一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。2比喻句：(1)在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。(2)停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。(3)我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。3拟人句：青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。4对偶句：(1)岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。(2)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。十一、考点提示1燕子第一自然段常以填空的形式进行考查，第二、三自然段常以课内阅读的形式考查。2古诗二首常以补充诗句、用自己的话说一说诗句的意思的形式进行考查。3黄鹤楼送别常以课内阅读的形式进行考查。图文解读点击图片
4、，查看大图练习2电子课本点击图片，查看大图课文朗读点击上方绿标收听音频单元知识点一、易读错的字馒(mn)头迫(p)不及待舔(tin)了舔红辣椒(jio)遗憾( hn) 弥(m)漫隔(g)壁羡(xin)慕擦(c)过有点儿痒(yng)二、易写错的字礼：左边是“礻”，不是“衤”。霉：下部是“每”，不要漏写“”。仍：左边是“亻”不是“扌”。梦：下部是“夕”不是“歹”。离：中部是“凶”不是“口”。满：左右结构，不要把“氵”写在“艹”下面。三、多音字磨迫卷散落教四、重点词语麦子礼物面粉杂粮防止发霉嘴唇仍有谈起路上梦想劳动其实卷起离开辛勤气味重要遗憾弥漫休息融化挤满散开飘动落下旅行擦过飞翔亲热几串说谎唱歌有
5、诈粪便狐狸葡萄喉咙惊慌胡萝卜白绒球迫不及待憨厚可爱哈哈大笑又松又软伊索寓言降落伞五、形近字六、近义词礼物礼品保存保留防止预防憨厚厚道神秘诡秘收获成果依靠依赖辛勤勤劳孤独孤单或许也许遗憾可惜犹豫迟疑空旷辽阔格外分外亲热亲昵七、反义词保存丢弃憨厚奸诈神秘公开亲热冷淡羡慕讨厌空旷狭窄惊慌失措镇定自若迫不及待不慌不忙八、词语搭配(开心)地喊(饱满)的麦粒(上等)的麦种 (最好吃)的东西(憨厚可爱)的样子 (神秘)地说堆得(满满的) (兴奋)地说九、词语归类1描写心情的词语：开心喜悦高兴愉快满足快活欣喜欣慰甜蜜2形容辽阔的词语：空旷宽敞宽阔开阔十、句子积累1动作、神态描写：看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷
6、爷忍不住哈哈大笑。2心理描写：他想，或许自己还可以有另外的鼻子，比如树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子等等，反正不是胡萝卜鼻子。3比喻句：(1)他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛，活像一群“小伞兵”。(2)小苍耳身体小小的，像个枣核。4感叹句：你真聪明！真能干！十一、考点提示1三袋麦子第69自然段常以课内阅读的形式进行考查。2兔子的胡萝卜第5自然段常以填空的形式进行考查。3“小伞兵”和“小刺猬”第1、2自然段常以填空的形式进行考查。4伊索寓言三则中狐狸和葡萄常以课内阅读的形式考查。第2单元达标检测卷一、基础训练营(30分)1选出下面每题中加点字的注音不对的一项。(2分)(1)A舔嘴(ti
7、n)B堆积(tu)C融化(rng) D迫不及待(p) ()(2)A隔壁(g) B羡慕(xin)C遗憾(gn) D磨磨蹭蹭(cng) ()2看拼音，写字词。(6分)3比一比，组词语。(4分)粉（）纷（）谎（）慌（）防（）访（）谈（）淡（）4写出下列句中加点词语的近义词。(4分)(1)感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。()(2)雪人孤独地站在雪地上。()(3)小伞兵亲热地叫他们“小刺猬”。()(4)一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。()5照样子，用四字词语写出课文中主人公的特点。(4分)例：蝉：聪明机灵小猪：_小牛：_小猴：_狐狸：_6按要求完成句子练习。(10分)(1)他
8、迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。(用加点的“迫不及待”写句子)_(2)兔子的幸福是_。(把句子补充完整)(3)小苍耳身体小小的，像个枣核。(仿写比喻句)_(4)一贯说谎的人说了真话。没有人会相信。(用恰当的关联词语连成一句话)_(5)我们要专心致志老师讲课。(修改病句)_二、综合展示厅(10分)7把下面的句子整理成一段通顺的话。(5分)()天空中出现了一道美丽的彩虹。()小鸟听了，觉得彩虹更美啦！()风停了，雨住了，太阳出来了。()彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”()小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”8一年一度的教师节又要到了，在这个特殊的日子里，你想用什么方式表达对老
9、师的感激之情呢？(5分)_三、课本直通车(10分)9“小伞兵”和“小刺猬”中，“小伞兵”是靠_来旅行的，“小刺猬”是靠_来旅行的。我还知道_是靠_来传播种子的。10深刻的启示：狐狸和葡萄：没有能力做事不要强说时机不成熟；牧童和狼_；蝉和狐狸_。11我会默写唐代诗人王之涣的凉州词。_，_。_，_。四、阅读检阅台(20分)(一)三袋麦子(节选)最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着他的手，神秘地说：“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干 12给选文没有标点的地方加标点。(3分)13从选文中可以看出这是一只_、_的小猴。(2分)14结合全文说说，你最喜欢文中的小猪、小牛还是小猴？为什么？(2分)_15如果土地爷爷也给你一袋麦子，你会怎么做？(3分)_(二)大象和
