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1、 第页共60页 1 人教版新目标人教版新目标初中初中英语语法大全英语语法大全 初中英语语法初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法：一、词类、句子成分和构词法： 1 1、词类：英语词类分十种：、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、 名词名词(n.)： 表示人、 事物、 地点或抽象概念的名称。 如： boy, , morning, , bag, , ball, , class, , orange. 2、代词代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, , she, , you, , it . 3、形容词形容词(adj.)
2、：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、 副词副词(adv.)： 修饰动词、 形容词或其他副词,说明时间、 地点、 程度等。 如： now, very, here, often, quietly, , slowly. 7、冠词冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、 介词介
3、词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 如 in, on, from, above, behind. 9、连词连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如 and, but, before . 10、感叹词感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2 2、句子成分：英语句子成分分为七种：、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足 语。 1、主语主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：Im Miss Green.(我是格林小姐) 2、 谓
4、语谓语动词说明主语的动作或状态,回答 “做(什么)” 。 主要由动词担任。 如： Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代 词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间 接宾语。间接宾语一般放在直接宾语
5、的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写 了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努 力) 第页共60页 2 7、宾语补足语宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They us
6、ually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常 常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) 同位语同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的 同学汤姆在哪里？) 3 3、构词法：、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。 1、合成法：如：spaceship, headache, bask
7、etball, playground 等等。 2、派生法： (1)派生名词：动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness 其他,如： inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词：名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese; Japanese English French German 国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interes
8、ting, follwing, daily(每日的), ,nervous, delicious (3)派生副词：形容词+ly 其它,如：slowly, angrily, fullfully, goodwell, possible possibly 等等。 3、转换法： (1)形容词动词,如：dry(干燥的)dry(弄干), clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等等。 (2)动词名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 等等。 (3)名词动词,如：hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。 (4)形容词副词,如：e
9、arlyearly, fastfast 等等。 (5)副词连词,如：when(什么时候)(当时候),等等。 (6)介词副词,如：in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进行,继续),等等。 二、名词：二、名词： 1 1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：、英语名词可分专有名词和普通名词两大类： 、专有名词、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。 Beijing, , Tom, the Peoples Republic of China(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词 the。如：the Great
10、Wall(长 城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一 家人)。 2、普通名词普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, , orange； 不可数名词不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information . 2 2、英语可数名词的单复数：、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。
11、1、名词由单数变复数的基本方法如下： 在单数名词词尾加 s。如：map maps, ,boy boys, ,horse horses, , table tables. s,o,x ,sh,ch 结尾的词加 es.如：classclasses, , boxboxes, , heroheroes, , dishdishes, , benchbenches. 注注：少数以 o 结尾的词,变复数时只加 s。如：photophotos, , pianopianos. 第页共60页 3 以辅音字母加 y 结尾的名词,变 y 为 i,再加 es。 如： familyfamilies, , citycitie
12、s, , party parties. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。 如： shelfshelves, , wolfwolves, , lifelives, , knifeknives. 2、不规则变化：manmen, , womanwomen, sheepsheep, ,toothteeth, , fishfish, , child children, , oxoxen, goosegeese 不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of ricetwo bags of rice, , a piece of paperthree pie
13、ces of paper, , a bottle of milkfive bottles of milk. 3 3、名词所有格：、名词所有格： 1 1、 名词所有格名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法 如下： (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如：Childerns Day(儿童节), , my sisters book(我姐姐的书) (2)以 s 或 es 结尾的复数名词。只在词尾加。如：Teachers Day(教师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s. 如： todays newspaper
14、(今天的报纸), ten minutes break(十分钟的课间休息), Chinas population(中国的人口). (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词 of 短语来表示所有关系。 如： a fine daughter of the Party(党的好女儿). 2、注解注解： s 还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunts(我阿姨家), the doctors(诊所) 两人共有某物时,可以采用 A and Bs 的形式,如：Lucy and Lilys bedroom(露西和丽丽 合住的卧室) “of+名词所有格名词所有格/ /名词性物主代词”名词性
15、物主代词”, ,称为双重所有格称为双重所有格, ,如：如：a friend of my fathers(我父 亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 4 4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题： 1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用 单数形式： 如： The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷) 2、集体名词(如 f
16、amily, class, team, group, row, police, school 等)做句子主语时, 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：Class Three is a very good class.(三班 是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：Class Three have a map of China.(三 班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people 等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。 如： There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / / There are some sheep in the yard.(院子 里有一些绵羊) 4、 maths, , news 等虽然有 s 结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数： The news is very exciting. (这 个消息令人兴奋)
