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1、第1章走近细胞,高频考点突破,实验专题探究,第1章走近细胞,基础自主梳理,命题视角剖析,即时达标训练,基础自主梳理,一、从生物圈到细胞 1生命活动离不开细胞 (1)单细胞生物:单个细胞能完成各种_。 (2)多细胞生物:依赖各种_密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 2生命系统的结构层次 细胞_器官系统个体种群群落_生物圈。,生命活动,分化的细胞,组织,生态系统,思考感悟 1水稻和草履虫都具有生命系统的各个层次吗? 【提示】水稻是高等植物没有系统这一层次;草履虫是单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。,二、观察细胞 1使用高倍显微镜的步骤和要点 (1)首先在_倍镜下找到物像并观察清楚,将
2、需要放大观察的物像移至_。 (2)转动转换器,将_转至正对通光孔位置并进行观察,并轻轻转动_,直到看清楚材料为止。 2实验结果和结论 (1)结果 不同细胞形态,大小千差万别。 不同的细胞有共同的结构:_、_、_。,低,视野中央,高倍镜,细准焦螺旋,细胞膜,细胞质,细胞核,(2)结论 细胞既具有_,又具有_。 三、原核细胞和真核细胞 1区别:原核细胞没有由_包被的细胞核,没有染色体,有拟核。这体现了细胞的_。 2联系:有相似的_、_,都有DNA分子。这体现了细胞的_。,多样性,统一性,核膜,多样性,细胞膜,细胞质基质,统一性,思考感悟 2不同的细胞具有相似的结构,你还能从生理和代谢方面举出细胞具
3、有统一性的例子吗? 【提示】细胞增殖的方式都为细胞分裂,都以ATP作为直接能源物质。,四、细胞学说 1建立:19世纪30年代由施莱登和施旺建立。 2内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由_发育而来,并由_所构成。 (2)细胞是一个_的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 3意义:证明动、植物界具有最本质的联系。,细胞,细胞和细胞产物,相对独立,高频考点突破,【易误警示】(1)并非所有的原核细胞都有细胞壁,如支原体无细胞壁。(2)原核生物种类记忆口诀:蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)织(支原体)毛衣(衣原体)。,即时应用(随
4、学随练,轻松夺冠) 1(原创题)2010 年3月24日是第15个世界结核病防治日,我国今年的活动主题是“遏制结核,健康和谐”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是(),A该菌可以利用人体的核糖体合成自身蛋白质 B该菌的遗传符合孟德尔的遗传定律 C该菌的遗传物质主要是DNA D用甲基绿对该菌进行染色,可显示DNA的分布 解析:选D。结核杆菌是原核生物,不遵循孟德尔的遗传定律,其遗传物质只有DNA,可被甲基绿染成绿色。,1细胞的多样性的体现 (1)真、原核细胞结构的区别:真核细胞有核膜包被的成形的细胞核,其中有核仁、染色体(含DNA);原核细胞无核膜,有拟核有一裸露的环状DNA分子。 (2)不同真核细胞
5、的形态、结构的差异。如与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。,(3)不同原核细胞的形态、结构的差异。如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,且不同细菌的结构也有差异(如R型与S型肺炎双球菌,前者无荚膜、无毒性,后者有荚膜、有毒性)。 2细胞统一性的表现 (1)化学组成:组成细胞的元素基本一致,化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。 (2)结构:都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)增殖方式:通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4)遗传物质:都以DNA作为遗传物质,且遗传密码通用。 (5)能源物质:以ATP作
6、为直接能源物质。,【易误警示】细胞多样性的机制 (1)不同生物细胞具多样性的根本原因:与“物种遗传特异性(基因或DNA分子特异性)”有关。 (2)同一生物不同细胞具多样性的根本原因:与“基因选择性表达”有关。,即时应用(随学随练,轻松夺冠) 2硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中正确的是() 均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 编码氨基酸的密码子基本相同 所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的,A B C D 解析:选D。所有的细胞都有膜结构;ATP是所有
7、细胞的直接能源物质;不论是原核细胞还是真核细胞都具有核糖体;细胞中既含DNA,又含RNA,DNA是所有细胞的遗传物质,几乎所有生物都是共用一套密码子的;细胞是生物体结构和功能的基本单位。,实验专题探究,高倍显微镜的使用 1重要结构,(1)光学结构 镜头 a目镜:目镜越长,放大倍数越小。 b物镜:物镜越长,放大倍数越大。 反光镜 a平面反射光线的能力较弱,在光线较强时使用。 b凹面反射光线的能力较强,在光线较弱时使用。,(2)机械结构 准焦螺旋(有粗、细之分)使镜筒上升或下降。 转换器转换物镜。 光圈(有大、小之分)调节视野亮度。 2显微镜的使用方法 使用程序:取镜安放对光压片观察,【易误警示】
8、(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积。 (2)换用高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。 (3)换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器或反光镜使视野明亮再调节细准焦螺旋。,实战演练(专项提能,小试牛刀) 1(广东省高州三中2011届高三第一学期期中考试)当显微镜镜筒下降,操作显微镜的人的目光注视的部位是() A镜筒 B目镜 C物镜 D物镜与装片的距离 解析:选D。本题考查的是显微镜的使用方法,当显微镜镜筒下降时,物镜越来越接近装片,因此一定要注视物镜与装片的距离。,2生物学实验中常用普通显微镜,试回答: (1)一个细小物体若被显微镜放大50倍
9、,这里“被放大50倍”是指放大该标本的() A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度 (2)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应() A改用凹面反光镜、增大光圈 B改用凹面反光镜、减小光圈 C改用平面反光镜、增大光圈 D改用平面反光镜、减小光圈,(3)用显微镜观察细胞质流动时,常把叶绿体作为细胞作为细胞质流动的标志物,这是因为() A叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源 B如果没有标志物,细胞质的流动就难以观察 C只有叶绿体颗粒可以移动,细胞质基质不流动 D细胞质基质是流动的,细
10、胞器是不运动的,(4)某学生在在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住 ,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1 cm2 cm处停止。用左眼朝止镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方: _ _ _,答案:(1)D(2)D(3)B (4)用一块洁净纱布揩拭镜头(镜头应用擦镜纸揩拭,不能用纱布揩拭)未加盖玻片物镜降至距玻片标本约1 cm2 cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5 cm1 cm处),命题视角剖析,显微镜的使用 (1)高倍镜的使用“四字诀
11、” 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。,(2)移装片的方向:物像偏离哪个方向,装片应向相同的方向移动,原因是显微镜成倒立的像。 (3)目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系 物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装片距离越远,如H2。 目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。,如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(),A比的放大倍数大,比的放大倍数小 B.把
12、视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒 C从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋 D若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是,【思路点拨】解答本题的关键有以下几点: 关键点,【尝试解答】_D_ 【解析】目镜放大倍数与镜筒长度成反比,物镜放大倍数与镜筒长度成正比,故比的放大倍数小,比的放大倍数大;低倍镜转换为高倍镜时,应先移动装片,将所要观察的物像移到视野中央,正确顺序为:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋。,互动探究(1)上题中,若用组合能看清细胞中的核糖体等结构吗? (2)若在视野中有污点,如何判断污点的位置? 【提示】(1)不能,电镜下
13、才能看到。 (2)先移动装片再转动目镜,最后判断是否在物镜上。,原核生物与真核生物 (1)有氧呼吸的生物不一定具有线粒体;光合作用的生物不一定具有叶绿体。 (2)无丝分裂不等同于二分裂,原核生物进行的是二分裂生殖。 (3)并非所有生物可遗传的变异类型都有基因突变、基因重组和染色体变异。,(2010年高考四川卷改造题)与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是() A无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B无叶绿体,只能摄取现成的有机物来生活 C无细胞核,只能通过无丝分裂产生子代细胞 D无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 【尝试解答】_D_,【解析】硝化细菌为原核生物,各项分析如下:,变式训练(2011年山东潍坊调研)蓝藻细胞中不能进行以下哪项生理活动() A有丝分裂 B有氧呼吸 C光合作用 D基因突变 解析:选A。蓝藻是原核生物,原核生物通常进行二分裂,只有真核生物才能进行有丝分裂。,显微镜视野中的细胞数目 进行视野中细胞数目的相关计算时,若视野中细胞成单行,则计算时只考虑长度或宽度;若视野中充满细胞,计算时应考虑面积的变化。,自我挑战显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为() A2个 B4个 C8个 D16个 【尝试解答】_B_,