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1、二級文法,71）,寂 形容表示程度只甚，相当于“得不得了”，的意思。前接动词、形容词的连用形（形容动词词干的形式）。相似的用法还有如第72条、第73条等等。 。（肚子饿极了。） 午後授業眠。（下午上课困得不得了。）,少待、半額、残念。 （如果再等一会，就能赶上半价优惠了，真太可惜了。） 家会社遠、不便。 （家离公司很远，十分不方便。）,72）,悔 接续法与上条相同。表示程度深，无法抑制某种感觉。 無責任彼態度腹立。（对他不负责任的态度极为愤慨。） 自分子供。（自己的孩子疼爱得不得了。） 聞、悲。（听那条消息伤心极了。）,全然自信優勝、。（原本毫无信心却取得了优胜，实在太高兴了。） 胃検察受。結
2、果心配。（作了胃镜检查后，很担心结果。） 愛人物事故失、残念。（因为事故失去了一个受人爱戴的人，我们深感惋惜。）,73）,悲/残念 表示无法抑制成为某种状态，或某种感情、想法，与相似，接续法也相同。前项的多词为表示感情的，或者是思的形式。 腹立。（队这件事无比愤怒。） 不況理由長年勤社員解雇企業横暴思。（以不景气为由，解雇老职工，这实在让人觉得公司太蛮横了。） 母病気心配。（十分担心母亲的病情。）,74）,4月水道料金上/彼。、今日休。 接在简体句之后。前接名词或活用词终止形。 表示传闻。有时省略形成的形式也有的用法。类似于传闻助动词的用法。 新道路、広。（听说新建成的路很宽。）,気象庁長期予
3、報、今年梅雨雨量多。（根据气象厅的长期预报，今年梅雨量较多。） 石油価格来月上。(听说石油价格下个月起要提高。） 本、昔寺。（据这本书介绍，过去这里有一座寺庙。） 田中先生授業来週休講。（听说田中老师的课下周停课。）,表示对前面的内容补充说明，相当于意味。 日本人言、YES。（日本人说，不等于就是说YES。） 母秘密。、家族内緒習。（妈妈有一个秘密，那就是瞒着家里在学钢琴。）,75）/,温泉/株/心細。 接在体言之后，提示话题，相当于“提起”，“谈到”。何、何作为一种惯用表达方式，表示“一有事情就”、“动辄就”或者“一开口就”等意思。 勉強、最近彼勉強。（说到学习，他最近好象不怎么想学习。）,
4、日本映画、大学時代、見行。（谈起日本电影，我大学时代经常去看。） 、先生、昔局勤。(提起电视，听说老师过去在电视台工作，是吗？) 赤門、東京大学門。（提到“红门”，就是指东京大学的那座大门。） 何文句。（一张嘴就发牢骚。）,76）,不公平 前接体言、形容动词词干、动词终止形。表示说话人的强烈肯定语气，相当于的强调。注意不要与第74条发生混淆。 自分、相手立場立考人、大人者。 （不仅想到自己，同时能站在对方的立场上考虑问题的人，才是真正的成年人。） 一生懸命。現実。 （有时无论多么努力也不顺利，这就是现实。）,最後遂、無責任。（不做到最后是不负责任的。） 簡単練習問題、意味。(做这么简单的练习题
5、，根本没意思。) 小子供何時間座、無理。(要小孩子几个小时座着不动太勉为其难了。),77）/,多 作为上一条的否定形式出现，接续法与之相同，表示说话人的比较强烈的否定主张，相当于“并非”、“未必”。 電気店安、重要。 (电器商店并非越便宜越好,售后服务也很重要 親子供叱、親子関係信頼関係支。 （父母亲光是训斥孩子并不解决问题。亲子关系必须依靠信任关系支持。）,78）,慎重無能近 前接体言、形容动词词干、动词和形容动词的终止形。表示相对前者来说，后者的说法可能更为恰当，相当于“与其说，到不如说”，常常可以和副词相呼应使用。 猫10年飼、家族一員。（养了10年的猫与其说是宠物，更应说是家庭的一员。
6、） 彼倹約家。（说他是节约倒不如说他吝惜。）,彼女。（她不是不会做而是不愿做。） 彼頭、要領。（他与其说是头脑聪明，不如说是办事得要领。） 手伝邪魔。（不是帮忙，反而添乱。）,79）,、2階建小 前接体言、形容动词词干、动词和形容动词的终止形。表示一种让步的转折，承认前者，但进行某种补充说明。相当于“虽说”。前项往往是一个一般的概念，而后项则是现实，与这个一般概念有一定差距。类似的有一级46条 泳5。（虽说会游泳，也只不过能游5米左右。） 古壊使。（虽然旧一点，但没有坏还能用。）,彼女、酒飲、全然飲。（他虽说不会喝酒也并非一点都不行。） 庭付、猫額広。（说是带院子的，其实只有很小的一块。） 残
7、業何時間。（虽然是加班也并非要干好几个小时。）,80）/,彼言/思 为形式体言，表示“和一样”，“按照”的意思。前面接动词连体形、名词（一部分副词）的形式；则直接接在名词、动词连用形之后。应当注意不同接续法下不同的发音。、都可以在句中中顿作状语成分，用于结句时使用；的形式用于修饰体言作定语。 結果報告。（结果如报告所示。）,列車時刻到着予定。（列车将按原定时间到达。） 説明操作方法実験。（按说明中的操作方法进行了实验。） 道路、込。（道路和平常一样，很拥挤。） 先生、。（照老师做的方法做。） 娘結婚相手、私思人安心。（女儿的结婚对象正是我期望的那种人。）,81）,北海道昨日大雪 除了表示列举的
8、用法之外，这里表示不确定的传闻。用在句子的最后，后面可以还加上、等词语呼应使用。 田中話、李帰国。（听田中说，小李回国了。） 彼今病気聞。（听说他正在生病。）,82）,漢字書 接在体言，副词，活用词连体形，及形容动词词干后面。类似的用法有一级第75条。 (1)前项程度高于后项，一般以否定结尾，表示更进一步否定后者，相当于“别说连也（不）”。 君千円、百円貸。（别说一千元，连一百元也不能借给你。） 向上心欠人一流大学目指、大学言言葉口資格疑。(缺乏上进心的人，别说是立志考一流大学，就连开口道大学的资格都没有。）,(2)前后是完全相反的两项，表示“根本不是而是”。 酒弱、強。（这酒非但不弱，还很烈
9、性呢。） 静、騒。（根本不安静，而是个很嘈杂的地方。） 私彼女親切、感謝、恨。（我原本想对她好一些，谁料想不仅没得到感谢，反而被她记恨了。,(3)后项程度高于前项，表示“不仅而且”。 日本、行。（不仅日本，连欧洲也去过。）,83),今花見事故後食事、一日中 接续方法与上条相同，接在体言，副词，活用词连体形，及形容动词词干后面。表示强烈的否定，无法顾及的感觉。相当于“根本谈不上”，“岂止”。用的形式在句中作状语。 忙、何言今。（这么忙，你在说什么呀，现在不是这种时候。）,先週試験勉強毎日、送別会夜遅帰。（上星期每天都在开送别会晚上很晚回家，根本不能准备考试。） 金、家買。（没有钱，谈不上买房子。
10、） 経費、。(这项计划经费消耗太大，根本谈不上盈利) 今試合中、。（现在正在比赛，不是叫疼的时候。）,84）,食事見 形式体言表示某一时间，场合。前接活用词的连体形。相当于“正当时候”。、有时用在一些令自己感到不便的场合；则经常于被动态相呼应构成带宾语的被动。 私出、王来（我正要出去，小王来了。） 来。（你来得正好。）,警察助求思、。（郑在我想找警察求助的时候，巡逻车来了。） 敵逃捉。（抓住了敌兵败退的时机。） 万引監視捕。（偷窃的时候被监视器发现，被抓个正着。）,85）,個百万円行明日 接在简体句之后，表示假定条件或确定条件，相当于“如果是那样的话”，“既然是那样的话”等意思。类似的还有。
11、本当、大変。（要是这消息是真的，可就不得了了。） 予算作、料理。（要是只用这么点预算，最多只能做成这样的菜了。）,、私言何失礼、深。（如果我说的有什么失礼之处，深表歉意。） 外国留学行。（要是能出国留学，你想去哪儿？） 時始、今終。(假如从那时开始的话，现在已经结束了吧。）,86）,学生私買、一番安買 接在名词之后，表示立场，身份，资格，角度等等。相当于“作为的意思。可以后续作定语；表示从前项角度看，得到某个结果（其他角度未必如此）；则表示“作为也”的意思。 松岡氏来客祝辞述。（松冈先生作为来宾代表致辞。） 趣味、習。（作为兴趣学习小提琴。）,環境問題自分問題考求。（需要把环境问题作为自己的问
12、题进行考虑。） 父彼、失格。（作为父亲他是不够格的。） 私王先輩、尊敬。（作为我的学长，我还是尊敬小王的。） 彼女母、妻、女性。（她为人母，为人妻都相当优秀。）,另外接在活用词终止型后面，作为逆接用法，前项为确定或假定条件，相当于“即使也”的意思。 休短、旅行、近限。（假期很短，即使能去旅行，也都是很近的地方。） 大地震起、大丈夫。（即使发生大地震，这幢大楼也不要紧。） 大雨降、仕事行。（即使下大雨，也得去上班。）,87）, （）表示共同，接在活用词连体形或体言之后，表示两项内容共同发生或互相伴随，相当于“的同时”（同時），“和一起”（一緒的意思。 卒業学校出嬉寂。（毕业离校，即欣喜又觉得孤寂
13、。） 家買、車買。（买房子的同时买了汽车。）,父帰。(和父亲一起回去。） 彼女恋人、行。（她决定和恋人一起去波士顿。） 都市、人口増加、住宅問題深刻化。（在大城市，随着人口增加，住宅问题也日益严重）,88）,実際見 一般接在动词未然形之后，表示一种必要的条件，相当于“不就”。类似于第70条。 自分見分。（不亲自做一下不会明白。） 程度癌進行検査分。（不检查没法知道是什么程度的癌症。） 自分何表現、何書。（不弄清楚自己要表现什么， 就什么也写不出来。）,人、実際会見、分。（若不亲自会一会，不知道他是个什么样的人。） 事故現場目見、対策立。(首先要亲自看看事故现场，否则无法考虑对策),89）,頼、
14、 用在活用词未然形后面，构成双重否定的讲法。前句常常是一个条件，表示如果具备一定的条件，该动作也是可能实现的，并非完全不可能。 安買。（要是便宜点，就买。） 酒好、付合飲。（我不爱喝酒，但为了交往，也并非完全不喝。）,機会、行見。 （如果有机会，我还是想去的。） 私留学、苦労。（我也留过学，并非不能理解你的辛苦。） 話、分。（要是说的慢点，也能懂。） 行、暇。（并不是我不想去，只是因为没有空。）,90） ,聞、私一言言 接在动词未然形之后，表示无论如何都想这么做。相当于“不由得”，“不禁”“忍不住要”。与第55条入表示相同的意思。类似的还有一级禁得，二级第71条，72条立73条。 寒、。(非常
15、冷，不生火炉不行。） 、話。（太有趣了，不能不说。）,姉困人見助性分。 (姐姐的脾气，看到有困难的人就忍不住要去帮助他) 彼分確性格。 （他这人的性格，若又不明白的事情就一定要搞个清楚。）,91）,知残念 接在动词连用形，形容词终止形，形容动词词干，体言和少数副词之后，表示逆接，含有“虽然但是“的。类似的说法还有一级，二级第66条。 今日晴寒。（今天虽说是晴天，但很冷。） 国、働能力、仕事者。（在那个国家，有的人即使有能力工作，也不能找到工作。）,体悪知、止人多。（还有许多人明知对身体不好，却不能戒烟。） 掃除始。（虽不愿意，还是勉强开始打扫起来。） 素人、専門家。（虽是外行，却干专家也不会的
16、事。） 狭家建。（虽然小了一点，但总算是造了自己的房子。）,92),彼枚買 、（是的口语用法）接在体言，副词，活用词终止型之后。 表示一种不完全列举。 家貧、小遣欲思。（过去家里穷，从没想过要零花钱。） 僕野球大好。（我最喜欢棒球。） 見明日試験成績取。（要是看电视，明天的考试可得不了好成绩。）,用于自己时含有比较谦逊的语气，用于他人时则表示轻蔑的评价。 仕事私。（你的工作，我们可做不了。） 前言聞。（你说的话，谁会听？）,、与相比，除了以上两点用法外，还有表示出乎意外，惊讶的意思。另外应当注意，可以理解为直接接在名词之前，而，则不能有这样的用法。 留学夢思。（做梦也没想到能留学。） 田中人聞。（从没听说过什么叫田中的人。） 愛言葉日本人言。（日本人怎么也说不出象“我爱你”这样的话。）,93）,出発仕事始 接在体言，动词连体形后面，含有時的意思。相当于“当之时”，“当之际”。与二级第105条際相类似。 新一年迎家族宜伝。（新年之际，请向您全家问好。） 日本暮予備知識一番大切考。（我在考虑，那些知识在日本生活时最需要。）,新工場建設廃水処理治検討必要。（建立新厂时，必须研究一下废
