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1、第一章 机械运动 复习,【学习目标】 1.梳理全章知识， 形成知识体系； 2.能够分析例题， 总结解题方法和技巧; 3.会利用方法解题。,【全章脉络回顾】,机械运动,1.1 长度和时间的测量,1.2 运动的描述,1.3 运动的快慢,1.4 测量平均速度,整,【典例精析把方向】,1.某人站在运动的自动扶梯上,若以墙壁做参照物,此人是_的,若以_做参照物,此人是静止的的。,“四步法”判断物体的运动状态,方法归纳,运动,自动扶梯,【典例精析把方向】,2.(2012四川)某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ） A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都
2、对,思路点拨,A,速度描述的是物体本身运动的快慢，与运动的路程和时间无关。,【典例精析把方向】,3.( 2010广东汕头)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 。,易错点,纵坐标及物理意义,甲,丙,乙,【典例精析把方向】,4. 在一次爆破中，用了一条96cm长的导火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，导火线燃烧的速度是0.8cm/s，点火者点着导火线后，以5m/s的速度跑开，问：他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m的安全区？（要求用三种方法解）,难点突破,【典例精析把方向】,5.在“测平均速度”的实验
3、中：,1、原理： 2、器材：小车、斜面、 （ ）、（ ）,v=s/t,刻度尺,秒表,【典例精析把方向】,6.用如图所示的刻度尺 测量铅笔的长度，该刻 度尺的分度值为 ，铅笔的长度为 。,易错点,1mm,5.20cm,1.物体左端是否对准零刻度线 2.估读到分度值的下一位,【典例精析把方向】,8.下列关于误差和错误，正确的是（ ） A.读数时多估读几位，可以避免误差。 B.只要测量时态度认真，工具精密，就不会有误差。 C.错误是应该完全可以避免的，误差跟错误一样可以避免。 D.测量时误差不可避免。,【典例精析把方向】,D,梳理知识整合思维,机械运动,长度和时间的 测量,运动的描述,运动的快慢,长
4、度测量,时间测量,误差,速度,物 理 意 义,定 义,定 义 式,单 位,匀 速 运 动,变 速 运 动,平均速度,测量平均速度,合,速度计算,长度和时间的测量,长度：,时间：,秒（s）,常用单位：,一、基础知识回顾,测量工具：,单位：国际单位：,测量方法：,测量工具：,误差：,分,多次测量取平均值,刻度尺,常用单位：,米（m),km dm cm mm m nm,单位：国际单位：,时（h） 分（min）,秒表,一、基础知识回顾,运动的描述：,机械运动：,参照物：,运动和静止的相对性,分,物体位置的变化,被选作标准的物体,物理意义：,表示物体运动快慢,定义：,物体在单位时间内通过的路程 / 路程
5、与时间之比,计算公式：,单位：,国际单位：,常用单位：,运动的快慢 速度：,换算关系：,一、基础知识回顾,分,速度的有关计算,米/秒（m/s）,千米/时（km/h）,1m/s=3.6km/h,用（ ）测量小车从斜面顶端滑下到底端的时间t 根据测得的s和t，利用公式（ ）算出小车通过斜面全过程的平均速度v 将金属片移到（ ），测出小车到金属片的距离S1 测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段S1所用的时间t1，算出小车通过上半段路程的平均速度v1,秒表,v=s/t,斜面中部,3、步骤： 把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用 （ ）测出小车将要通过的路程s，把s和以后测得数据填入表格中,刻度尺,1小车运动距离为车头到车头的距离。 2小车在斜面顶端要由静止释放。 3测量过程中不要改变斜面的坡度。,实验中需要注意的问题,补,
