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1、文 艺 复 兴 美 术,高中外国美术鉴赏 第四课 人民教育出版社,春 波提切利 （意大利）,维纳斯的诞生波提切利（意大利）,大公爵圣母拉斐尔（意大利）,金莺圣母拉斐尔（意大利）,园丁圣母拉斐尔（意大利）,耶稣头部习作达芬奇（意大利）,末日审判米开朗基罗（意大利）,你知道在多年以前的欧洲，新兴的资产阶级为了反对封建神权，发起了一场浩浩荡荡的思想解放运动，这是什么运动呢？,文艺复兴,文艺复兴运动是14世纪下半叶到16世纪在意大利开始并遍及欧洲各地的一种文化变革。 它提倡复兴希腊、罗马古典文化。 反对中世纪神学思想对人们精神上的束缚与奴役,从而肯定了人的价值和现实生活的积极意义。,文艺复兴,文艺复兴
2、艺术的发源地 -意大利,达芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔,文艺复兴艺术三杰,说一说出他们的代表作品有哪些？,芬奇达 米开朗基罗 拉斐尔,蒙娜丽莎最后的晚餐 大卫 创世纪 雅典学院 西斯廷圣母,中世纪,古稀腊、罗马,文艺复兴,你能判断以下作品产生在:古希腊.罗马时期;中世纪时期;文艺复兴时期?,请比较以上三个不同时期的美术作品在题材和表现手法上的异同.,文艺复兴思想,1.在古典规范的影响下，艺术和文学的复兴 2.肯定人是生活的创造者和主人 3.提倡人性，反对神性 4.提倡人权，反对神权 5.提倡个性自由，反对人身依附,大卫,西斯庭圣母,最后的晚餐,这些作品是如何提倡人文主义思想的？发表个人意见？,走近
3、“三杰”认识“三杰”,第一站：佛罗伦萨,第二站：罗马,第三站：威尼斯,佛罗伦萨,达芬奇“素有全能天才”之称。这位文艺复兴时期的画家，在绘画史上留下了最伟大的杰作，他同时也是一位雕塑家、建筑家。他的画作充分显示出对大自然敏锐的观察力，对人物内在细致情感的刻画，以及表现光与影种种变化的技巧，达芬奇确实将绘画的写实主义推向了新的高峰。,列奥纳多. 达芬奇（14521519）,这幅被称为神秘的蒙娜丽莎的世界名画,不论它所表现的对象是传统的说法-佛罗伦萨银行家的妻子,还是其他的说法,画中人物迷一般的笑容和热情的凝视,都是后人讨论的重要话题。蒙娜丽莎的微笑和她耐人寻味的形象,体现了当时对人和人性重视的人文
4、主义精神,具有鲜明的时代特色。, 蒙娜丽莎达芬奇, 感受同一主题不同时期的表现.,最后的晚餐达芬奇,这是达芬奇最著名的代表作之一，画于14951497年。此画描绘圣经中关于耶稣被犹大出卖的故事。画家着重刻划人物的内心世界，表达了画家对善与恶、美与丑的鲜明爱憎。达芬奇的绘画深奥而富于哲理。,佛罗伦萨,罗马,米开朗基罗.博纳罗蒂（14751564） 米开朗基罗生于意大利，13岁时在名画家门下学艺，直到将近90岁的生命结束的前几天，在这漫长的一生中，无时无刻不在进行紧张地创作，一身极为勤劳，为整个人类留下了一笔极为珍贵的精神财富。同时他不但是雕刻家、画家，还是建筑家、诗人。,大卫米开朗基罗,大卫韦罗
5、基奥,大卫多那太罗,看了大卫这件作品大家有什么样的感觉？ 与其他大卫作品有什么区别？,米开朗基罗 大卫,大卫是米开朗基罗闻名于世的大理石雕塑作品，长期以来，被认为是理想美的化身。创作这尊雕像时,米开朗基罗还不到30岁,但他的艺术风格已趋于成熟,他已被公认为是艺术大师了。他的雕像大部分都是表现健美人体的。这是文艺复兴时期一种人文主义思想的表现特点。,欧洲文艺复兴时期雕塑：,文艺复兴时期雕像大部分都是表现健美人体的。这是文艺复兴时期一种人文主义思想的表现特点。人们刚从黑暗的中世纪桎梏下解脱出来,充分认识到人在改造世界中的巨大力量,赞美人体的美,是对古代希腊艺术的一种“复兴”,其实,它的更深刻意义在
6、于反对宗教的虚伪,重视人及其现实的力量,这是思想解放运动在艺术上的一种反映。,米开朗基罗 创世纪,这是他为罗马西斯廷教堂创作的巨幅天顶画创世纪，人物达到三百多人，分成中央和左右两侧三个部分。中央部分又以原来的屋顶装饰为界线，分成九个小部分。,创造亚当米开朗基罗,罗马,佛罗伦萨,威尼斯,桑齐奥.拉斐尔（14831520） 拉斐尔出生于意大利，他不但是以其优美而纯熟的技巧成为文艺复兴盛期的大师，而且也以其艺术产量之富成为当时罕有的巨匠。其最拿手和得意的是圣母题材，这类作品也最能显示出他的艺术的世俗与人性。,椅中圣母,雅典学院拉斐尔,雅典学院(局部) 拉斐尔,雅典学院 (局部) 拉斐尔,此画描写了自
7、古希腊以来五十多个著名学者，以此歌颂人类对智慧和真理的追求。作品构图独特，气势不凡，是画家壁画创作中的杰出代表。,达芬奇,米开朗基罗,拉斐尔,文艺复兴“艺术三杰”的作品风格,深奥富于哲理,热情雄浑,优雅妩媚,文艺复兴时期，艺术家人才辈出，富有创造力，是西方艺术发展的黄金时期，综合这时期的艺术风格有如下特点： 肯定人的价值、感情和欲望的表达。 强调人体的美感、健硕的裸像和希腊的神话人物再重现。 重视人和自然的关系。 重视科学精神，运用解剖学和透视法。 肯定古希腊和古罗马的艺术精神和成就。,文艺复兴运动是人类历史上从未经历过的，最伟大、最进步的时代，是需要巨人并且产生巨人在学识渊博和多才多艺方面，在性格、知识和热情方面的巨人的时代。 恩格斯,1.联系世界历史课的学习，研究文艺复兴时期的美术，为什么能取得突出的成就？ 2.研究意大利“三杰”的艺术风格，谈谈你对他们三人艺术风格的看法？,课后思考:,
