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1、SPARTACUS 斯巴达克斯,电影背景（Background）,斯巴达克斯（Spartacus，约前120年约公元前70年）是巴尔干半岛东北部的色雷斯人，罗马侵入北希腊时，他被俘虏，并被卖为角斗士奴隶，送到卡普亚城一所角斗士学校参训。他和他的同伴克雷斯和奥梅尼奥斯在角斗士学校的厨房发起暴动，逃到维苏威火山上发动起义。 起义队伍由七十余名角斗士很快发展为十余万人，并多次战胜罗马军队。 前72年，斯巴达克斯率军沿亚得里海岸穿过整个意大利，在摩提那会战中击溃了卡西乌斯总督的军队，然后又挥师南下。 罗马元老院宣布国家进入紧急状态，命令克拉苏统率大军前往镇压；当年秋，起义军在布鲁提亚战役中遭受重大损失
2、，被迫于前71年春试图突袭意大利南部港口布林底西，渡海前往希腊。罗马军队四面围剿，终于在阿普里亚决战中将起义镇压下去，斯巴达克斯战死，余部在意大利许多地区坚持战斗达十年之久。 革命导师马克思称斯巴达克斯是“伟大的统帅，古代无产阶级的真正代表”，列宁也赞誉他为“最大一次奴隶起义的一位最杰出的英雄”。,第一季 血与沙 Season one blood and sand 第二季 复仇 Season two Vengeance,Season one : Blood and Sand,拥有电影斯巴达300壮士的画面感、角斗士的真实感和剧集罗马的裸露程度，不禁令人讶异。 This movie has th
3、e picture feeling of “Spartan 300 heroes”，the reality sense of “Wrestler”，the bare degree of “Rome”. 讲述斯巴达克斯从奴隶变成英雄的血泪辛酸史，虽然这个故事已经家喻户晓，但斯巴达克斯是一个传奇，他的事迹从来不会令人乏味。 This movie told the bitterness blood history when Spartacus turned into a hero from a slave .,Some pictures in the movie,Season two : VENGE
4、ANCE,一场发作在巴蒂塔斯家的血腥屠杀完毕了斯巴达克斯： 血与沙的故事，斯巴达克斯：复仇继续讲述角斗士的大暴动，罗马共和国为此深感惊慌。盖乌斯克罗迪斯葛雷博带领罗马军队前往卡普亚，企图消灭日渐壮大的、以斯巴达克斯为首的自在奴隶军，永绝后患。斯巴达 克斯面临两个选择，要么向奴役且杀害他妻子的人复仇，了却私人恩怨，要么委曲求全，保管处于萌芽状态的奴隶军。,演职人员,斯巴达克斯第二季复仇，由澳洲演员连姆麦肯泰尔（Liam McIntyre）顶替罹患癌症已逝世的安迪怀特菲尔德（Andy Whitfield），饰演斯巴达克斯。而该剧第一季，以新西兰女星露西劳莱丝（Lucy Lawless）为首的其他演
5、员也将悉数回归 Dustin Clare 饰演 Gannicus 干尼克斯 Lucy Lawless 饰演 Lucretia 陆克雷提亚 Craig Parker 饰演 Glaber 格拉博 Katrina Law 饰演 Mira Nick E Tarabay 饰演 Ashur Viva Bianca 饰演 Ilithyia Cynthia Addai-Robinson 饰演 Naevia Dan Feuerriegel 饰演 Agron Tom Hobbs 饰演 Seppius Hanna Mangan Lawrence 饰演 Seppia,Liam McIntyre 饰演 Spartacu
6、s 斯巴达克斯,Manu Bennett 饰演 Crixus 雷克斯,Peter Mensah 饰演Oenomaus 奥诺玛斯,Some language points,一、. “As did my woman , Naevia” 正式说法是so did somebody ，但是很多人习惯说as did .后面也会看到“such +助动词+主语”的形式。 下面以so do I 为例具体说明一下 二、“She would not have held you for his actions” hold sb for sth “由于某事对某人心存芥蒂” 三、“Rome considers us na
7、gging fly” consider sb as sth 或是可以省略as“把某人视为” 四、“How do you come by this ？” come by “听来，听到” 有关come 的相关习语,一、So do I的用法 该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意为“也一样”。该结构中的助动词 do 根据前文的情况也可换成 is, am, are, was, were, does, did, can, could 等。如： He passed the exam, and so did I. 他通过了考试，我也通过了考试。/ 他和我都通过了考试。 又如： They
8、 went to the zoo yesterday. So did we. 他们昨天去了动物园，我们也去了。 但是如果前面所述情况为否定式，则用neither, nor引出倒装句(此时不能用so)。如： He couldnt do it, and neither could she. 他做不了这事，她也做不了。 He never comes late. Nor do I. 他从不迟到，我也从不迟到,二、So I do的用法 该结构主要用于加强语气，其意为“的确如此、确实如此”，表示后者赞同前者的话或意见，只是进一步强调并重复前句所述的内容。前后句的主语指的是同一个人或物。该结构中的助动词 d
9、o 根据前文的情况也可换成 is, am, are, was, were, does, did, can, could 等。如： He has done a good job. 他干得不错。 So he has. 他的确干得不错。,come about发生 come across偶遇；偶尔发现 come along一道来；一起去；进步；赶快 come at袭击 come by 获得 How did you come by these pictures? come away脱离；折断 come back回来；复员；恢复 come down倒下；跌落；传下来 come down with患（病）
10、come (in) first/second得第一/二 come forth出来；涌现 come forward 前进；自告奋勇；涌现 come from 出身于；来自 come in/ into sight出现；被看见 come into being/ existence发生；产生；出现,come into effect/ force开始生效；开始实施 come into power/ office上台；掌握政权 come into use 开始使用 come off脱落；发生 come on（风雨等）到来；演出；赶快 come out长出来；出版 come out against 起来反对
11、 come out with 讲出；泄露（秘密等） come to= come to oneslef苏醒过来 come to 总计；谈到 His earnings comes to $182,000 a year. When it comes to football, everyone likes David Beckham. come a conclusion得出结论；告一段落 come to a sto/ an end停止 come to nothing毫无结果；失败 come to the point说到要点；抓住关键 come up走近；长出；流行 come upon碰见,五、“Whe
12、n a life holds in a balance . ” 释义为“明明不知道某人的死活” 六、“What of our lives ？” what of “又怎么样呢？” 七、“I did what needed to be done . ” 此句为what引导的宾语从句，what在从句中做主语 what在宾语从句中的用法 what与that的区别 八、“One that would never passed lips ,had it been your brother Duro in her place.” “had it been your brother Duro in her p
13、lace.”此处为虚拟语气 九、die for “为而死” 有关die的相关短语,在引导名词性从句时，What一般要注意一个不（one no）,一个有（meaning）,一个作（component）： 1不省略 what 引导名词性从句时，what 在句中不省略。这一用法与that 用法不尽相同 （1） What I had for breakfast today was rice with egg.(what 在句中引导主语从句，what 不省略) （2）-I think its going to be a big problem. -Yes , it could be . -I wonde
14、r what we can do about. (what在句中引导宾语从句，但在句中不省略） 2有词义 what 引导名词性从句时，有词义。一般是“-的东西/事情/话等”这一用法与that 用法不一样 （1） This is what she wanted to show us. (what在句中引导表语从句，在句中有词义，意思是“-的东西、事情）这是她想让我们看的东西。 （2）What the teacher said had a good effect on the children. (what在句中引导主语从句，在句中有词义，意思是“-的东西、事情）老师所说的话对孩子们有很好的作用。
15、,3作成分 what 在引导名词性从句时，在从句中充当成分。这一用法与that 用法不一样。 （1）It doesnt matter what he said.( it 是形式主语，what 在句中引导主语从句。What 在主语从句中作said 的宾语。) （2）It was true _Alice did surprised her mother. A. that what B. what that C. that that D. all what 评析：这一题正确答案是A。it在句中是形式主语，that引导的是主语从句that Alice did surprised her mother.
16、，在这个主语从句当中，what 又引导了主语从句what Alice did，what在从句中作did 的宾语。,在引导名词性从句时，从属连词that一般要注意三个不（three nos）： 1不省略（no ellipsis） 当从属连词that引导主语从句、表语从句和同位语从句时，that不省略。 1) That he was able to come made us happy. (That 引导主语从句不可省略) 2)The truth is that I didnt go there. (that引导表语从句不可省略) 3)The news that our team has won is true. (that引导同位语从句不可省略) 但在非正式文体中that 引导宾语从句时可以省略，除下列两种情况外： that在宾语从句中不能省略的情况. (1). 在主+谓+it(形式宾语)+宾补+that， 从句(真正宾语) 的句型中不省略 eg：
