文言文比较阅读自做课件

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1、,中考语文复习研讨,文言文比较阅读,中考语文复习研讨,文言文比较阅读,2010年南昌市中考语文试卷 (二) 阅读下面文言文,完成第1014题。(10分) 【甲】 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 【乙】 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。 10用“给乙段中画线句断句。 (2分) 朝 而 往 暮 而 归 四 时 之 景 不 同 而 乐 亦 无

2、 穷 也。 11解释文中加点词语。(2分) (1)谗:() (2)发:( ) 12甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点?(2分) 13具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。(2分) 14从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度?(2分),文言文比较阅读,2010年南昌市中考语文试卷 (二) 阅读下面文言文,完成第1014题。(10分) 【甲】 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 【乙】 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木

3、秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。,1.选材在课内,2.存在“联系点”,3.存在“可比点”,特点,文言文比较阅读,2010年南昌市中考语文试卷 (二) 阅读下面文言文,完成第1014题。(10分) 【甲】 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 (节选自岳阳楼记) 【乙】 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而

4、乐亦无穷也。 (节选自醉翁亭记) 10用“给乙段中画线句断句。 (2分) 朝 而 往 暮 而 归 四 时 之 景 不 同 而 乐 亦 无 穷 也。 11解释文中加点词语。(2分) (1)谗:() (2)发:( ) 12甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点?(2分) 13具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。(2分) 14从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度?(2分),12甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点?(2分) 13具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。(2分) 14从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度?(2分),文言文比较阅读,1.选材多在课内,2.存在“联系点”,

5、3.存在“可比点”,思考:所给前四则材料的“联系 点” 各是什么?,特点,文言文比较阅读,请为材料(五)命题 要求: 分值:10分; 题量:45题,知识点、分值分布要合理。,文言文比较阅读,余挐一小舟: 客 此 : 湖中人鸟声俱绝: 但少闲人如吾两人耳: 遂至承天寺寻张怀民:,文言文比较阅读,一、词语:重点字词解释。,译句:,文言文比较阅读,二、句子。,直译为主 意译为辅 遵循原则 兼顾方法,三:比较理解分析。,三点建议: 一、整体把握文言语段内容; 二、明确要求和比较内容,反复阅读,同中求异,异中求同; 三、用准确语言答题。,文言文比较阅读,【真题再现】 (2011金华、丽水)(8分) 4.

6、解释下列句中划线的词。(3分) 念无与为乐者 余强饮三大白而别 相与步于中庭 5.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(2分) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 6.根据甲乙两文内容,完成下表。(3分),课内文言文按主题分类,1、言志篇:桃花源记陋室铭爱莲说五柳先生传鱼我所欲也惠子相梁。 2、战争篇:唐雎不辱使命公输得道多助,失道寡助曹刿论战。 3、学习篇:论语十则伤仲永孙权劝学送东阳马生序。 4、山水篇:山市三峡答谢钟书书记承天寺夜游 观潮湖心亭看雪与朱元思书小石潭记岳阳楼记醉翁亭记满井游记,5、治国篇:大道之行也邹忌讽齐王纳谏生于忧患,死于安乐得道多助,失道寡助 6、人物传记篇:陈涉世家唐雎不辱使命隆中对五柳先生传 7、劝谕篇:出师表邹忌讽齐王纳谏公输马说 8、民间艺术篇:口技核舟记 9、生活情趣篇:陈太丘与友期童趣庄子与惠子游于濠梁咏雪,请修改或重新选材命制试卷,并附答案。发送到老师的邮箱:,文言文比较阅读,中考语文复习研讨,谢谢!,2012.3.22,

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