数点课程设计课件

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1、课程设计,1、数字电子钟的设计原理: 数字电子钟一般由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等几部分组成。这些电路都是数字电路中应用最广的基本电路 。,课程设计题目:数字电子钟,(1)振荡器产生的时标信号送到分频器,分频器将时标信号分频成每秒一次的方波作为秒信号。 (2) 计数器分为秒计数器、分计数器和时计数器。秒计数器和分计数器均为六十进制计数器;时计数器为二十四进制计数器。,(3) “秒”、 “分”、 “时”的显示电路由译码器和显示器组成。所有计时结果由六位数码管显示器显示。,2、数字电子钟的工作原理,“秒”、“分”计数器为六十进制计数器,“小时”计数器为二十四进制计数器。 (添加7416

2、0的方框图、引脚介绍、功能表),(2)计数器 来自分频器的秒信号经过六十进制计数器,分别得到“秒”个位、十位,“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。,(1)振荡器和分频器,(3)校时电路:在刚接通电源或走时出现误差时,要对电路进行校准。需设计一个校时电路实现对时、分、秒的校准功能。,注意:校秒时,秒不能向分进位;校分时,分不能向时进位。 可以用开关控制计数脉冲CP,也可以控制 EP、ET两个控制端。,(注意:用所给定的芯片进行校时电路的设计),(4)译码显示电路 译码电路可选用7448直接驱动共阴极的半导体数码管。,(添加7448的方框图、引脚介绍、功能表),7448驱动BS202的连接

3、方法如图所示:,课程设计说明书的格式:,目录(设计要求、实验器材、设计的原 理、工作原理(详细介绍)、收获与体会),画出整体的原理图(用A4的纸画原理图,图中必须画出振荡、译码、显示、计数、校准部分的电路),所有要求的内容必须手写,原理图必须手画。,设计任务书,题目 :数字电子钟,设计要求: 1、设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制数字显示(“时”从0023)的电子钟。 2、具有校表功能。 3、用中、小规模的TTL芯片实现。 4、在实验台上连接、验证、修改、调试 设计的电路。 5、画逻辑电路图,并写出设计总结报告。,在实验室所做的内容:,选用所用过的芯片设计一个小时和星期计数器(24进7

4、) 要求: (1)当“小时”计数器计到23时,向“星期” 计数器进1 (2)“小时”显示0023;“星期”显示17 (3)所设计的电路具有校准“小时” 计数器 的功能。 (用单次脉冲作为计数器的校准信号),老师验收的步骤:,(1)能显示0023和17 且“小时”计数器能 向“星期”计数器进位 (2)能校准“小时”计数器,自己设计电路 ,一人一组, 每组90分钟独立完成。,17周的星期四下午2点各班课代表将课程设计说明书收齐后交到信息楼B 301,数字电子,第二章,第十章,第三和四章,第五和六章,第二章 逻辑代数的基础 基本要求: 1、掌握数制、码制的概念及不同数制之间的 相互转换。 2、掌握逻

5、辑代数的基本公式、常用公式和 基本定理。 3、掌握公式法和卡诺图法化简逻辑函数的方法。 4、理解逻辑函数的表示方法和两种标准形式 之间的转换及相关的最小项和最大项的概念。,第三章 门电路 基本要求: 1、掌握TTL门电路的输入端的负载特性。 2、掌握TTL门电路的各种门电路的图形符号 及特点。 3、掌握扇出系数的计算方法。 4、理解TTL门电路的工作原理。 5、掌握CMOS门电路特点。 6、理解CMOS门电路的工作原理。,第四章 组合逻辑电路 基本要求: 1、掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。 2、掌握74LS138和74LS153的使用方法。 3、理解其它芯片的使用方法及竞争冒险现象。,

6、第五章 触发器 基本要求: 1、掌握主从触发器和边沿触发器的特性表、 图形符号及输出波形的画法。 2、掌握JK触发器、D触发器、T触发器的特性 方程。 3、理解触发器的三种描述方法及触发器之间的 转换。,第六章 时序逻辑电路 基本要求: 1、掌握时序逻辑电路的分析方法和设计方法。 2、掌握74160和74161的使用方法。 3、掌握任意进制计数器的构成方法。 4、理解其它芯片的使用方法。,第十章波形的产生和整形 基本要求: 1、掌握555定时器构成的三种电路的电路图 及相关参数得计算。 2、理解三种电路的工作原理及相关波形的 画法。 3、理解用门电路构成三种电路的工作原理及 相关波形的画法。,

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