《2017青海电大专业技术人员内生动力与职业水平试卷试卷2与答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017青海电大专业技术人员内生动力与职业水平试卷试卷2与答案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 . . . 窗体顶端1：专业技术人员生动力与职业水平【电大】专业技术人员生动力与职业水平试卷 试卷21时49分54秒判断题1：2分赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。正确错误我的答案：2：2分研究发现：一个没有受激励的人，仅能发挥其能力的2030，而当他受到激励时期能力的发挥会达到8090。正确错误我的答案：3：2分为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政
2、府主导的创业生态系统。正确错误我的答案：X4：2分驱力具有隐性和持久性。正确错误我的答案：5：2分组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具特色，并区别于其他组织。正确错误我的答案：6：2分唯物辩证法认为事物的因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，生动力就是因，是决定性因素。正确错误我的答案：7：2分专业技术人员既有生存的需求，又有发展的需求，因此，要给予专业技术人员更多的晋升机会。正确错误我的答案：8：2分如果一个人连自己的应有价值都实现不了，怎么能去奉献社会，对社会负责任呢？所以说，一
3、个人在实现自身价值的同时，也就是在实现他的社会价值。正确错误我的答案：9：2分根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强；彼此冲突，活动动力会减弱。正确错误我的答案：10：2分采取多样化的激励方式，包括物质激励与精神激励并重,重视人才团队激励的作用,加强先进的组织文化建设。正确错误我的答案：11：2分个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。正确错误我的答案：12：2分心理学认为，驱力是
4、在需求的基础上产生的一种部唤醒状态或紧状态，是一种部刺激，与稳态及需求有密切关系。正确错误我的答案：13：2分学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。正确错误我的答案：14：2分认同感是指个人自己感觉被别人或被团体认可与接纳时的一种感受。正确错误我的答案：X15：2分动机由驱力和诱因两个基本因素构成。驱力存在于机体部，诱因存在于机体的外部。引起动机的在条件是驱力，引起动机的外在条件是诱因。正确错误我的答案：16：2分在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过
5、程。正确错误我的答案：X17：2分激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激励方式和手段的差异。正确错误我的答案：18：2分著名心理学家荣格曾列出一个公式：IWe=FullI.意思是说，一个人只有把自己融入集体中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚丽的人生。现代社会并不缺少有能力的人，但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！正确错误我的答案：19：2分作和职业既有联系，又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”，职业是“主要任
6、务和职责高度相似的工作的总和”。正确错误我的答案：20：2分需驱力的基础，需直接推动个体活动以达到一定目的的在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。正确错误我的答案：X单选题21：2分我国（ ） 规定知识产权包括著作权（）、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。A :民法通则B :刑法C :经济法D :宪法我的答案：A22：2分（ ）是企业组织理念文化的核心。A :组织章程B :组织纪律C :价值观D :核心观我的答案：C23：2分传统的激发动力理论关注“需求”，完美激励认为激发专业技术人员动力的因素
7、是（ ）。A :需求B :欲望C :金钱D :地位我的答案：B24：2分物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会（ ）。A :越来越大B :越来越小C :不变D :越来越多我的答案：B25：2分在社会舞台上，人不能随心所欲的扮演角色，角色的承担首先要有一个确定的过程，角色的确定是否有效，最终是由（ ）决定的。A :自己B :政府C :社会D :环境我的答案：C26：2分一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核（ ）。A :思想道德B :工作能力C :勤奋努力D :岗位工作的实绩和贡献我的答案：D27：2分（ ）是指驱动一个人在社会
8、活动的特定领域力求获得成功或取得成就的部力量。A :需求动机B :行为动机C :成就动机D :创新动机我的答案：C28：2分（ ）起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。A :生动力B :推动力C :感召力D :行为力我的答案：A29：2分激励理论中的（ ）认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。A :需要理论B :价值理论C :期望理论D :道德理论我的答案：C30：2分专业技术人员是专门知识的（ ）、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步，带动知识和技术创新，推动社会
9、经济发展的重要力量。A :发明者B :拥有者C :经营者D :管理者我的答案：B31：2分德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（ ），而非满意度”。A :责任感B :成就感C :认同感D :以上都是我的答案：A32：2分建立规有效的人才奖励制度。坚持（ ）相结合的原则，建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系，充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。A :物质奖励和精神奖励B :物质奖励和晋升奖励C :物质奖励和薪酬奖励D :物质激励和考核奖惩我的答案：A33：2分尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（ ），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的
10、，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。A :理想B :需求C :存在价值D :社会地位我的答案：C34：2分人才价值在流动和（ ）中体现。A :工作B :职责C :竞争D :岗位我的答案：C35：2分人才工作的核心是（ ） ，最大程度地发挥人才的作用。A :要把现有人才用好B :寻找新人才C :培养未来人才D :淘汰现有人才我的答案：A36：2分人才岗位（ ）是企业部人才使用效率低的重要原因。A :差异化B :固定化C :等级化D :固有化我的答案：B37：2分随着知识经济时代的到来，（ ）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。A :管理B :创新C :知
11、识D :技能我的答案：B38：2分由于动动力不足，一些专业技术人员丧失了（ ）的主动意识，因循守旧、满足现状， 不思进取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的匮乏等。A :职业选择B :职业道德C :职业责任D :职业发展我的答案：D39：2分在团队协作完成任务的过程中，会带来1+1（ ）2的绩效。A :大于B :小于C :等于D :以上都不是我的答案：A40：2分组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。（ ）是管理的最高层次。A :文化管理B :绩效管理C :薪酬管理D :技能管理我的答案：A多选题41：4分马克思主义哲学认为，主观能动性又称（ ）。A :自觉能动性B :意识的能动性
12、C :思维的能动性D :潜意识我的答案：AB42：4分职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过 （ ） 等辅助性措施从外部加以指导。A :领导设计B :组织安排C :企业文化D :制度体系我的答案：CD43：4分构成专业技术人员生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及（ ）等。A :责任心B :成就动机C :创新动机D :自我实现欲望我的答案：ABCD44：4分让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（ ）。A :加强对专业技术人员的严格管理B :建立充满生机和活力的管理新机制C :搭建专业
13、技术人员成长发展的平台D :保障专业技术人员的合法合法权益我的答案：BCD45：4分以用为本的核心是满足发展的需要。包括（ ） 。所以说，人才的使用过程就是力现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。A :经济发展的需要B :社会发展的需要C :人才自身发展的需要D :职业发展的需要我的答案：ABC第1 题第2 题第3 题第4 题第5 题第6 题第7 题第8 题第9 题第10 题第11 题第12 题第13 题第14 题第15 题第16 题第17 题第18 题第19 题第20 题第21 题第22 题第23 题第24 题第25 题第26 题第27 题第28 题第29 题第30 题第31 题第32 题第33 题第34 题第35 题第36 题第37 题第38 题第39 题第40 题第41 题第42 题第43 题第44 题第45 题交卷窗体底端搜索复制. . . .
