《高二学业水平测试生物模拟考试（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二学业水平测试生物模拟考试（二）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010届高二学业水平测试生物模拟试题（二）一、选择题（每题2分，共计50分）1下列属于等位基因的是A. a与B B. R与r C. E与E D. G与f2.下列用于鉴定还原性糖的试剂及产生的颜色反应是A.苏丹染液，橘黄色B.双缩脲试剂，紫色C.碘液，蓝色D.斐林试剂，砖红色3.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是A.AB B.ab C.Bb D.aB4.用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为A.二氧化碳叶绿素ADP B. 二氧化碳叶绿体ATP C.二氧化碳乙醇糖类 D. 二氧化碳三碳化合物糖类5.ATP分子的简式和18个ATP所含的高能磷酸键数依次是
2、A.APPP 和18个 B.APP和36个C.APPP和36个 D.APPP 和54个6.新物种形成最显著的标志是A.具有一定的生理功能 B.具有一定的形态结构C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率7. 用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合体植株的种数是A.2种 B.4种 C.6种 D8种8在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是 A神经细胞 B内分泌细胞 C上皮细胞 D淋巴细胞9在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，下列模拟核糖体的最合适材料是A月饼礼盒 B大米 C装有水的保鲜袋 D彩纸折叠成的网状物10群落演替过程中，物种多样性
3、最丰富的阶段是 A灌木阶段 B. 草本植物阶段 C. 苔藓阶段 D. 森林阶段11.催产素和血管舒张素都是含有9个氨基酸的一条多肽链，但它们的生理功能却不相同，其主要原因是肽键的数目不同氨基酸种类不同氨基酸排列顺序不同多肽链的空间结构不同 A.B.C.D.12.下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，其中不正确的选项是13.下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是14.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下图表示在农田生态系统中的两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.有利于生态系统的平衡B水稻虫害严重 C.蛇的
4、数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加15.下列关于生物多样性的叙述不正确的是 A生物多样性是生物进化的结果 B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 D.生物多样性包居遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性16能降低血糖浓度的激素是A胰高血糖素 B肾上腺素 C甲状腺激素 D胰岛素17用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为A多、大、亮 B少、小、暗 C多、小、暗 D少、大、暗18.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传
5、导方向）。其中正确的是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A B C D19.主动运输不同于简单扩散的特点是不需要载体蛋白质低浓度高浓度消耗能量需要载体蛋白质高浓度低浓度不消耗能量A. B. C. D.20. “DNA是主要的遗传物质”是指A遗传物质的主要载体是染色体B大多数生物的遗传物质是DNAC细胞里的DNA大部分在染色体上D染色体在遗传上起主要作用21.现有三支试管A、 B、C，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列说法中不正确的是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A A和B试管对照，说明酶具有特异性（专一性）BA和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响C.实验结果
6、是A试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀22人体内环境是指A体液 B细胞外液C组织液 D血浆23.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A.细胞增殖使细胞类型增加B.细胞分化使细胞数目增加 C.细胞衰老对生物体有积极意义D.细胞凋亡是细胞受损坏死24一对肤色正常的夫妻，生有一白化病女儿。他们再生一个肤色正常孩子的概率是A . 1 / 2 B . 1 / 3 C . 2 / 3 D . 3 /425.人口学家统计预测人口翻一番的时间为：墨西哥2040年、美国4080年，而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A种群数
7、量和密度B种群年龄的结构C种群性别比例D出生率和死亡率二、非选择题（50分）26（8分）根据下面细胞的亚显微结构图回答问题（题中 填写图内指示结构的数字）（1）图示的是细胞亚显微结构模式图，该细胞是细胞，做出此判断的依据是此细胞具有1和 、 等结构。（2）合成淀粉酶的细胞器是 。与蓝藻细胞共有的结构是细胞壁、 和 。（3）对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是 。（4）含有DNA的细胞器是图中的（填序号）。27.(10分）（4分）请在右图空白框处填写适当的名词： （6分）以概念图的形式总结可遗传的变异包括哪些内容，并举出病例。28.(8分）长期以来，科学家对许多生物现象进行了大量的研究
8、，并得出了一些科学结论。请回答下列问题：（1) 1926年，科学家萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的结晶，并且通过多种方法证明脲酶是一种蛋白质。2 0世纪80年代，科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。可见，酶是产生的一类具有生物催化作用的。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。(2）1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素35S和32P分别标记T2噬菌体的和，并用标记的噬菌体侵染大肠杆菌。结果表明，DNA进入细菌的细胞中，而蛋白质仍留在外面。由此证明，是真正的遗传物质。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。(3)孟德尔用纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆作亲本，无论是正交还是反交，结出的种子(F1）都是黄色圆粒，
9、这表明黄色和圆粒都是性状。孟德尔又让F1自交，在产生的F2中，出现亲本所没有的性状组合绿色圆粒和黄色皱粒，它们在F2中所占的比例分别是。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。(4）达尔文等科学家在研究植物向光性的过程中发现了一种植物激素。1934年，荷兰科学家郭葛等人从一些植物中分离出了这种激素。经过鉴定，知道它是吲哚乙酸。根据它的生理功能，又给它取名为。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。29.（10分）下图是某植物叶肉细胞光合作用过程的图解。请根据图回答：（1）绿色植物进行光合作用的细胞器是。（2）光合作用的过程可以分为两个阶段， B表示阶段，A过程发生的场所是。（3）A过程为B过程提供 和 。（4）写出图中所示物质的
10、名称：；（5）除来自环境中的气体外还可来自该细胞的何种生理过程？（6）若将一盆正在旺盛光合作用的植物突然遮光，则细胞内C3的含量将C5的含量将。30. （6分）我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。据图回答：鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。（1）图中a、b、g表示的过程分别是、 、 。（2）c过程中碳元素以形式进行传递。c过程中能量的传递特点是。（3）d过程主要发生于动物细胞的中。31（8分）在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素
11、类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。枝条甲组乙组丙组溶液5105g/mL的IBA溶液5101g/mL的IBA溶液清水根的数量IBA浓度(g/mL)清水5105 5101一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。（1）你认为他们的子课题名称是_。（2）设置清水组的目的是_。（3）本实验中的自变量是。（4）实验
12、结果是_组枝条生根最多，其原因是_；_组枝条生根最少，其原因是_。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。（5）实验说明生长素类似物的作用特点表现为。2010届高二学业水平测试生物模拟试题（二）参考答案一、选择题：（每题2分，50分）题号123456789101112131415答案BDCDCCBDBDDBBBC题号16171819202122232425答案DDCBBDBCDB二、非选择题（50分）26. （8分）（1） 植物 11液泡9叶绿体（2） 12核糖体 12核糖体13细胞膜（3） 2高尔基体 （4） 27.（10分）（4分）组织液血浆内环境酸碱度（6分）28.（8分）（1）活细胞有机物（2）蛋白质 DNA DNA（3）显性 3/16 3/16（4）生长素29（10分）（1）叶绿体（2）暗反应基粒（3） H ATP (4) 氧气有机物（5）细胞呼吸（6）增加减少30（6分）（1）光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用（2）有机物单向流动、逐级递减（3）线粒体31（8分）（1）不同浓度吲哚丁酸对扦插枝条生根的影响（2）起对照作用（3）不同浓度的IBA溶液（4）甲甲枝条由于IBA浓度适宜，大量生根；乙乙枝条中IBA浓度过高，抑制了枝条生根。（5）两重性第 7 页 共 7 页
