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1、 . . . 2015-2016学年省市临邑一中九年级（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（每题2分，共60分）1生物的特征有（）生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排除体产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物都有遗传和变异ABCD2显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（）A调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B当视野中光线较暗时，可利用直射太作为光源来进行观察C若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少3要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组
2、合是（）A1和4B2和6C3和4D1和64下列各实验中，如图所示的两种实验仪器都需要的是（）A观察种子的结构B观察叶片的结构C观察青霉D观察蚯蚓5显微镜的正确使用步骤是（）对光观察整理和存放安放装片取镜和安放ABCD6植物吸收的水分可以用来干什么？（）作为组成细胞的重要成分作为光合作用的重要原料参与有机物的合成参与蒸腾作用，使植物免遭灼伤溶解并运输无机盐ABCD7如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（）A对细胞起保护和支持作用的是B控制物质进出细胞的结构是C遗传物质存在于中D的液体中溶解着多种物质8人的口腔上皮细胞与酵母菌细胞结构相比，不具有的结构是（）A细胞壁、液泡和叶绿体B液泡和叶
3、绿体C细胞壁和叶绿体D细胞壁和液泡9下列关于动植物结构层次的叙述，不正确的是（）A动植物体生命活动的基本单位是细胞B植物叶片的表皮属于组织C植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D人体的心脏属于器官10“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是（）A观察法B调查法C测量法D实验法11下列古诗中描写与“课间操时，同学们听到音乐迅速集合”这一现象反应的生命特征相同的是（）A红豆生南国，春来发几枝B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯D穿花蛱蝶深深现，点水蜻蜓款款飞12如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（）ABCD13当你走进温暖多雨的地区，也许会踩
4、上一块毛茸茸的绿毯，这些矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵害，它是谁？可以当作什么植物？（）A藻类植物，提高空气中氧气含量的植物B苔藓植物，监测空气污染程度的指示植物C蕨类植物，美化环境的观赏植物D种子植物，绿化环境的主要植物14如图表示一段时间某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是（）Aac段表示该植物的光合作用不断地增强Bb点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C当光照强度n1，时，该植物开始进行光合作用D当光照强度n2时，表示该植物不再进行光合作用15一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在下照射24小时，发现
5、B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A叶绿素B光C二氧化碳D水16现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙），该气体是（）A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气17我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长其中的科学道理是（）A植物缺少无机盐，影响生长B植物缺少水，影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸D气孔关闭，影响蒸腾作用18下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A运动系统由骨骼和骨骼肌组成B一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结
6、果C一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上D骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分19某同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中其中搭配不正确的是（）A蚯蚓体表B青蛙肺和皮肤C乌龟肺D河蚌鳃20对下列叙述的分组中，纯粹是器官的一组是（）一块完整的骨 一块完整的骨骼肌 一块皮肤的表皮 一块肠壁的表皮ABCD21制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A自来水、清水、碘液B凉开水、清水、碘液C凉开水、生理盐水、碘液D自来水、生理盐水、碘液22从生物体的结构方面分析，下列生物中明显区别于其他生物的是（）A水绵B蚯蚓
7、C乙肝病毒D大肠杆菌23下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（）A都能进行孢子生殖B都有细胞壁C都是单细胞生物D由蛋白质外壳和和部的遗传物质构成24如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图那么下列说确的是（）A视野最暗的是B正常观察顺序是C观察图时不能调节粗准焦螺旋D正常观察顺序是25下列关于细胞分化的表述中，不正确的是（）A细胞分化是形成不同组织的根本原因B分化的细胞不再进行细胞的分裂和分化C细胞分化后细胞的遗传物质没有发生变化D分化后细胞形态功能发生改变26学习了绿色植物的主要类群后，有位同学做了如下梳理其中正确的是（）A海带是藻类植物，依靠它的根固着在
8、岩石上B墙藓的茎、叶有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上C肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖27马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体和群体的角度来看，其行为属（）A攻击行为和社群行为B防御行为和社群行为C领域行为和节律行为D攻击行为和节律行为28如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）A无细胞结构，不能独立生活B无成形的细胞核，能独立生活C的菌体由菌丝构成，它是原核生物D通过表膜摄入氧，排出二氧化碳29下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A细菌和真菌对人类一般都是有害的B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真
9、菌必须生活在有氧的环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环30现有如图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（）A肾蕨、蘑菇B向日葵、蘑菇C蘑菇、肾蕨D向日葵、肾蕨二、非选择题（共40分）31为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞请分析：（1）制作装片时，应用镊子夹起，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样做的目的是为使观察效果更好，可用对标本进行染色（2）甲图中，选择标有的物镜，可观察到更大的
10、物象；调节，可使物像更清晰，这时视野较暗，应调节（3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，少画了（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是细胞核是个近似球形的结构，但有些生物没有成形细胞核，如：；有些生物甚至没有细胞结构，如：32你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化、如图所示为人体组织形成过程、请分析回答问题：（1）图中表示细胞的过程，表示细胞的过程，该过程中细胞的遗传物质（“变”或“不变”），经过该过程形成不同的（2）人的大脑皮层主要由上图中的组织构成，人体的血液属于图中的组织（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有请用箭头和文字写出水稻的结构层次33如图
11、为几种生物的结构示意图，据图回答：（1）动物A、E和动物F相比较，主要区别是（2）动物A、E、F的呼吸器官分别是（3）属于单细胞生物的是（4）生物B与生物H相比较，其细胞结构上主要不同是（5）生物H、I的繁殖方式分别为（6）生物I的结构组成包括34如图1为叶片叶肉细胞进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，A为细胞相关结构，请分析回答：（1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的生物体结构层次是（2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是，请写出该过程的反应式：；代表的气体为，A代表的细胞结构为此处进行的生理活动实质是，释放能量（3）如果在相对封闭的是温室中，某植物的叶片受到的照射而生长
12、，一昼夜后测定植物体有机物积累量结果如图2所示，其中正确的是（4）某生物小组的同学用植物的叶片进行了相关的探究实验图3甲所示的是绿叶在光下制造有机物实验中的一个装置，该装置在本实验中的作用是图3乙实验装置要探究的问题是？选取某植物体上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的叶片，作如下处理，（凡士林有透光不透气的作用）然后将植物至于光下通风处，几小时后，叶片有机物含量从多到少的顺序是 甲 乙 丙 丁 涂凡是林的部位不涂 上、下表皮 上表皮 下表皮2015-2016学年省市临邑一中九年级（上）月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共60分）1生物的特征有（）生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排除体产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物都有遗传和变异ABCD【考点】生物的特征【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的【解答】解：生物的特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼
