高中数学北京师范大学版选修教案:变化的快慢与变化率参考学案

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数学备课大师 【全免费】课题变化的快慢与变化率学习目标1.理解瞬时变化率的概念;2. 会求函数在某点处附近的平均变化率.学习过程一:教材梳理阅读课本页瞬时变化率的概念回答下面的问题:1. 如何理解瞬时速度?它与平均速度有何关系?2. 求瞬时速度的步骤(1) 设非匀速直线运动的规律为;(2) 设时间的改变量,求位移的改变量_;(3) 求平均速度_;(4) 求瞬时速度_.二效果检测1.求在附近的平均变化率。2.已知质点M按规律作直线运动, (位移单位:cm,时间单位:s)(1) 当t=2, =0.01时,求;(2) 当t=2, =0.001时,求;(3) 估计质点M在t=2时的瞬时速度.三、合作探究1.质点M按规律作直线运动(位移单位:m,时间单位:s).问:是否存在常数a,使质点M在t=2s时的瞬时速度为8?矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2.过曲线y=f(x)=x3上两点P(1,1)和Q (1+x,1+y)作曲线的割线,求出当x=0.1时割线的斜率.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。四、课堂练习1. 一木块眼某一斜面自由下滑,测得下滑的水平距离s与时间t之间的函数关系为,则t=2时,求木块的瞬时速度。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。2.求函数在附近的平均变化率,取都为,哪一点附近的平均变化率最大?我的收获:我的困惑:http:/ http:/

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