2020中考数学试题分类汇编15新概念规律类题

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1、2020年中考数学试题分类汇编之十五 新概念新规律题 1、 选择题7.(2020河南)定义运算:例如则方程的根的情况为( )A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 只有一个实数根【答案】A【详解】解:根据定义得: 原方程有两个不相等的实数根,故选10.(2020湖北武汉)下列图中所有小正方形都是全等的图(1)是一张由4个小正方形组成的“”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的方格纸片把“”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的方格纸片,将“”形纸片放置在图(4)中,使它恰

2、好盖住其中的4个小正方形,共有种不同放置方法,则的值是( )A. 160B. 128C. 80D. 48解:由图可知,在方格纸片中,方格纸片的个数为(个)则故选:C4.(2020重庆A卷)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第个图案中有1个黑色三角形,第个图案中有3个黑色三角形,第个图案中有6个黑色三角形,按此规律排列下去,则第个图案中黑色三角形的个数为( )A. 10B. 15C. 18D. 21解:第个图案中黑色三角形的个数为1,第个图案中黑色三角形的个数31+2,第个图案中黑色三角形的个数61+2+3,第个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+515,故选:B8.(2020重庆B卷

3、)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第个图形一共有5个实心圆点,第个图形一共有8个实心圆点,第个图形一共有11个实心圆点,按此规律排列下去,第个图形中实心圆点的个数为( )A.18 B. 19 C.20 D.21答案C.9(2020山东枣庄)(3分)对于实数、,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算例如:则方程的解是ABCD【解答】解:根据题意,得,去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解故选:8(3分)(2020常德)如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处,按顺时针方向移动这枚跳棋2020次移动规则是:第k次移动k个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留

4、在B处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D处),按这样的规则,在这2020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是()AC、EBE、FCG、C、EDE、C、F【解答】解:经实验或按下方法可求得顶点C,E和F棋子不可能停到设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+k=12k(k+1),应停在第12k(k+1)7p格,这时P是整数,且使012k(k+1)7p6,分别取k1,2,3,4,5,6,7时,12k(k+1)7p1,3,6,3,1,0,0,发现第2,4,5格没有停棋,若7k2020,设k7+t(t1,2,3)代入可得,12k(k+

5、1)7p7m+12t(t+1),由此可知,停棋的情形与kt时相同,故第2,4,5格没有停棋,即顶点C,E和F棋子不可能停到故选:D7(3分)(2020烟台)如图,OA1A2为等腰直角三角形,OA11,以斜边OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3,再以OA3为直角边作等腰直角三角形OA3A4,按此规律作下去,则OAn的长度为()A(2)nB(2)n1C(22)nD(22)n1【解答】解:OA1A2为等腰直角三角形,OA11,OA2=2;OA2A3为等腰直角三角形,OA32=(2)2;OA3A4为等腰直角三角形,OA422=(2)3OA4A5为等腰直角三角形,OA54=(2)4,OAn的长度为(

6、2)n1故选:B12(2020云南)(4分)按一定规律排列的单项式:a,2a,4a,8a,16a,32a,第n个单项式是()A(2)n1aB(2)naC2n1aD2na解:a(2)11a,2a(2)21a,4a(2)31a,8a(2)41a,16a(2)51a,32a(2)61a,由上规律可知,第n个单项式为:(2)n1a 选:A 2、 填空题9.(2020江西)公元前2000年左右,古巴比伦人使用的楔形文字中有两个符号(如图所示),一个钉头形代表1,一个尖头形代表10,在古巴比伦的记数系统中,人们使用的标记方法和我们当今使用的方法相同,最右边的数字代表个位,然后是十位,百位,根据符号记数的方

7、法,右下面符号表示一个两位数,则这个两位数是 【解析】依题意可得,有两个尖头表示,有5个丁头表示,故这个两位数为2517(2020贵州黔西南)(3分)如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2020次输出的结果为1【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案【解答】解:当x625时,15x125,当x125时,15x25,当x25时,15x5,当x5时,15x1,当x1时,x+45,当x5时,15x1,依此类推,以5,1循环,(20202)21010,即输出的结果是1,故答案为:119(2020贵州黔西南)(3分)如图图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所

8、组成的,其中第个图形中一共有3个菱形,第个图形中一共有7个菱形,第个图形中一共有13个菱形,按此规律排列下去,第个图形中菱形的个数为57【解答】解:第个图形中一共有3个菱形,即2+113;第个图形中一共有7个菱形,即3+227;第个图形中一共有13个菱形,即4+3313;,按此规律排列下去,所以第个图形中菱形的个数为:8+7757故答案为:5717(2020齐齐哈尔)(3分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形沿x轴正半轴滚动并且按一定规律变换,每次变换后得到的图形仍是等腰直角三角形第一次滚动后点A1(0,2)变换到点A2(6,0),得到等腰直角三角形;第二次滚动后点A2变换到点A3(6,

9、0),得到等腰直角三角形;第三次滚动后点A3变换到点A4(10,42),得到等腰直角三角形;第四次滚动后点A4变换到点A5(10+122,0),得到等腰直角三角形;依此规律,则第2020个等腰直角三角形的面积是22020【解答】解:点A1(0,2),第1个等腰直角三角形的面积=1222=2,A2(6,0),第2个等腰直角三角形的边长为6-22=22,第2个等腰直角三角形的面积=122222=422,A4(10,42),第3个等腰直角三角形的边长为1064,第3个等腰直角三角形的面积=1244=823,则第2020个等腰直角三角形的面积是22020;故答案为:22020(形式可以不同,正确即得分

10、)17. (2020甘肃定西)已知,当分别取1,2,3,2020时,所对应值的总和是_.答案:203218(2020辽宁抚顺)(3分)如图,四边形ABCD是矩形,延长DA到点E,使AEDA,连接EB,点F1是CD的中点,连接EF1,BF1,得到EF1B;点F2是CF1的中点,连接EF2,BF2,得到EF2B;点F3是CF2的中点,连接EF3,BF3,得到EF3B;按照此规律继续进行下去,若矩形ABCD的面积等于2,则EFnB的面积为(用含正整数n的式子表示)解:AEDA,点F1是CD的中点,矩形ABCD的面积等于2,EF1D和EAB的面积都等于1,点F2是CF1的中点,EF1F2的面积等于,同

11、理可得EFn1Fn的面积为,BCFn的面积为22,EFnB的面积为2+112(1)故答案为:15(2020内蒙古呼和浩特)(3分)“书法艺术课”开课后,某同学买了一包纸练习软笔书法,且每逢星期几写几张,即每星期一写1张,每星期二写2张,每星期日写7张,若该同学从某年的5月1日开始练习,到5月30日练习完后累积写完的宣纸总数过120张,则可算得5月1日到5月28日他共用宣纸张数为112,并可推断出5月30日应该是星期几五、六、日解:5月1日5月30日共30天,包括四个完整的星期,5月1日5月28日写的张数为:4112,若5月30日为星期一,所写张数为112+7+1120,若5月30日为星期二,所

12、写张数为112+1+2120,若5月30日为星期三,所写张数为112+2+3120,若5月30日为星期四,所写张数为112+3+4120,若5月30日为星期五,所写张数为112+4+5120,若5月30日为星期六,所写张数为112+5+6120,若5月30日为星期日,所写张数为112+6+7120,故5月30日可能为星期五、六、日故答案为:112;五、六、日20(2020黑龙江龙东)(3分)如图,直线的解析式为与轴交于点,与轴交于点,以为边作正方形,点坐标为过点作交于点,交轴于点,过点作轴的垂线交于点,以为边作正方形,点的坐标为过点作交于,交轴于点,过点作轴的垂线交于点以为边作正方形则点的坐标

13、,解:点坐标为,同理可得,由上可知,当时,故答案为:,15(2020黑龙江牡丹江)(3分)一列数1,5,11,按此规律排列,第7个数是A37B41C55D71解:,第个数为,则第7个数是:55故选:15(2020四川遂宁)(4分)如图所示,将形状大小完全相同的“”按照一定规律摆成下列图形,第1幅图中“”的个数为a1,第2幅图中“”的个数为a2,第3幅图中“”的个数为a3,以此类推,若2a1+2a2+2a3+2an=n2020(n为正整数),则n的值为4039【解答】解:由图形知a112,a223,a334,ann(n+1),2a1+2a2+2a3+2an=n2020,212+223+234+2n(n+1)=n2020,2(1-12+12-13+13-14+1n-1n+1)=n2020,2(1-1n+1)=n2020,1-1n+1=n4040,解得n4039,经检验:n4039是分式方程的解,故答案为:403916(2020广西南宁)(3分)如图,某校礼堂的座位分为四个区域,前区一共有8排,其中第1排共有20个座位(含左、右区域),往后每排增加两个座位,前区最后一排与后区各排的座位数相同,后区一共有10排,则该礼堂的座位总数是556个解:因为前区一共有8排,其中第1排共有20个座位(含左、右区域),往后每排增加两个座位,所以前区最后一排座位数为:20+2(81)34,所以

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