《2015-2016高中地理 第1章 区域地理环境与人类活动章末专题复习课件 湘教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016高中地理 第1章 区域地理环境与人类活动章末专题复习课件 湘教版必修3（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、章未专题复习-小1知识网络宏观掌控东耿H|5CREEIINR0E目英钗a朐E湟Aeuth门|木门ps一董08RanaWa史EralgHnth4RNHREipeptC一一“EEARYE8E一tg|5|828|摄刑月E0助萧4月8NEAAR哨国罡用剧虱团国国阜不9日如国富副|訾|国弘|国圆踊伟s园技|国l|国摸萧描铁|像刑水阡e明圈|国技葛史|原|日别eltmetags妻莞日春一国|河|吊团团闯国切障里症国阜十2专题窒破.热点探宁专题一区域地理特征分析1,区域地理特征分析的基本方法(进行区域定位一一根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征一一以地形、气修条件为基础,确定其相应的水文、植被、土薯
2、壤等自然地理要素的特征一一以自然地理特征为条件,分析自然地理矗特征对主要人文地理现象的影响。)分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素一确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。zv许-辜_2.区域地理特征(区域自然地理特征区域要素具体内容地理位置|经纬度位置、海陆位置、山河位置、交通地理位置等方面地形种类、主要地形区的分布、地势起伏、地形成因、地形对地形特征|所在区域其他自然环境要素(气候、河流、植被、土壤)及人类活动的影响等方面魇.主要的气候类型、气候要素(主要指降水和气温)分布、影响气气候特征|候的因素、气候对动植物和河流的影响、气候与工农业生产的关系等方面vvuvu-多孙技-一年径流总
3、量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期等水文特征发源地、流向、河长、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分段与注入海洋等水系特征河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要是开发水能资源;在河流中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阅、流量稳定的地区,主要是开发内河航运g(|(一e2十一(2)区域人文地理特征2区域要素其体内容农业从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型、农业结构、农业地域类型等方面分析工业主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场井者之间的关系,技术和交通条件及布局要求)等方面分析城市主要从城市化水平、城市
4、布局、城市区位因素、城市环境问题交通主要从交通运输线和交通枢绎、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析人口特征从居民的语言、民族、宗教、人口数量与素质、性别比、人口年龄构成、人口迁移、城市人口比重等方面分析|1|等方面分析厘(-工认.例1,读图,回答下列问题。7个aqL寮AEp剧，豪A8j1201二Co4啧邃蛇Eu儿i2e一一一2一-(L)长江三角洲和松嫩平原年平均气温较高的是川学沙种差异的主要原因是。C)长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各君现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?(3)长江三角洲和松嫩平原河网密度差异对农业生产会产生哪些影响?(2林-十【读题】
5、由图中等温线标注的气温值得出两个地区的气温高低差异,图中显示长江三角洲在32oN附近,松嫩平原在45oN附近,纬度高低差异明显,据此解释气温高低的原因;由图中两个地区等降水量线标注的数值变化和等降水量线的走向分别得出两个地区的年降水量分布规律。【思路建立】“比较不同区域等值线的数值高低、变化一不同区域某项指标的高低或变化规律;经纬度、海陆位置和大气环流影响等髓差异一区域某项指标高低或者变化差异的原因。一一一v多心技匕-2葛析】札题用两幅区域图展示出长江三角洲和松嫩平原的平均气温和年降水量的分布,考查获取有效信息的能力。在此基础上,再调用已有的地理知识,对两个地区的地理环境迹行综合分析,比较共同点和不同点,注意运用综各法来分析比较两个区域的地理环境特征及其对区域经济发展的影响。1答案】()长江三角洲长江三角洲纬度低,获得的太阳辐射量多,年平均气温高;松嫩平原纵度高,获得的太阳辐射量少,年平均气温低1)长汝三角洲地区的年降水量从南向北递减,主要是因为该地南部距夏季风的源地近,受夏季风的影响大,降水丰富,而北部有所凑少;松嫩平原的年降水量从东向西递减,是因为该地从东向西距海越来越远,受海洋的影响越来越小,降水也越来越少。G)长江三角洲河网密度大,耕地多为水田,较为分数,不利于机械化的推广,粮食商品率也较低;而松嫩平原耕地多为旱地,集中连|片,利于机械化的推CC,粲食商咤率高。_万
