认识运动学案教师教学案

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1、第二单 运动与能量第一节认识运动导学案一、学习目标1、了解我们周围的世界是个运动的世界2、知道机械运动的概念3、了解物质的内部组成和微观世界的运动二、课前准备每小组准备一个烧杯、清水、红墨水、空气清新剂自主学习:阅读20-21页宏观物体的运动完成下列问题1、自然界的一切物体都在,物质世界是个的世界。2、探索物质世界的组成、相互作用和是物理学的基本任务。3、什么叫机械运动?除课本上举的例子外,你还能不能再举出两例机械运动的例子。小组交流:宇宙中有没有绝对静止的物体?小组展示:向全班汇报小组共同的见解,提出疑问,由其他组同学解答或教师点拨。自主学习:阅读课本微观世界的运动部分,完成下列问题1、一切

2、物体都由组成的,而组成物质的分子在不停地。2、物质有哪三种状态?物质所处的不同状态什么有关?3、科学家研究发现分子是由组成的,原子是由居于中心的和在周围绕着它运动的组成的。1909年,英国物理学家卢瑟福提出模型。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。4、原子核由、组成,中子、质子则由叫的更小粒子组成。请你探究:1、把一滴红墨水滴到盛有清水的烧杯中,过一会,你会观察到什么现象?这说明了什么?2、用手按住空气清新剂的按钮,喷出一些空气清新剂,你有什么感觉?这说明了什么?3、物质是由肉眼看不到的分子组成的,你是怎么知道分子在不停要运动呢?请再举一例加以说明。小组展示:向全班汇报小组共同的见解,提出疑问,由其他组同学

3、解答或教师点拨。巩固提升1、下列关于机械运动的说法中,正确的是( )A、机械运动是指机器运动 B、小明在学习了机械运动后对同学小亮说:“机械运动是指物体位置的变化,我从课桌前走到讲台,再从讲台走到课桌前,位置没有变化,还是在课桌前,所以我没有做机械运动”鞋 C、一个人竖直向上跳起落下后又回到跳起点,虽然看起来位置没变,但他做过机械运动 D、钟表的秒针的运动不是机械运动聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是( )A、春暖花开时,能闻到花香的香味 B、打开酒瓶盖能闻到酒的气味C、空气中飘动的浮尘 D、在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会儿整杯水都变成茶水残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。3、下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列的是( )A夸克、质子、原子核、原子 B原子、原子核、质子、夸克C原子、质子、原子核、夸克 D质子、夸克、原子、原子核图2-1-14、如图在量筒里装一半清水,用长颈漏斗小心地将蓝色的硫酸铜溶液注入水的下面,由于硫酸铜溶液的密度比水大,会沉在量筒的下部,可以看到无色的清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放几天后,你猜想会有什么现象发生?你这样猜想的理由是什么? 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。2 / 2

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