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1、让拓展如生命般精彩,中国拓展训练的新课程,体验活动,一,观察并解密 这个图形,换个角度 看看，会 有什么发 现？,五个英文 字母？,一个单词？,1.画一个方框 2.在框内相对 均匀画5条竖 线,3.相对均匀画 5条横线,4.分别填满三 个小格,5.分别填满5 个半格,感悟：,从不同角度看 问题，你将看 到你想要的目 标，友善的对,待他人和自己， 生命因此而精 彩。,体验活动,二,在右图中,找出一个,五角星。,感悟：,发现别人无法 发现的东西， 你就抓住了机 遇。,生命的精彩在 于在纷乱中找 到自己想要的 东西。,团队体验训练 Outward Bound 外展训练 海员求生训练,历奇教育,Pro
2、ject Adventure 拓展训练 绳索挑战课程,拓展训练的起源与发展 其他更多 组织行为建设 团队成长,中国拓展训练的新课程：泛拓展训练 管理主题的拓展 旅游主题的拓展活动 学校拓展训练 趣味运动主题的拓展运动 户外运动主题的拓展运动,传统的场地拓展训练,相关行业人员对 拓展的再加工,体验活动,三,用三条线将A 与A，B与B， C与C分别连 接起来。,要求：三条,线不能互相 交叉，三条 线不能和图 中任何方框,交叉。,A,A,B,C,C,B,感悟： 世上本来就有 路，可是我们 经常找不到路。,不要自己封闭,自己的路。 生命的精彩在 于：另辟蹊径，,自得其乐。,A,A,B,C,C,B,当我
3、在拓展别 人时，我也正 在不断的被别,人拓展。,教师的使命在讲台实现,教学与科研相结合。,拓展训练本身就 是一个故事，一个拓 展者关于拓展的故事， 一个关于战胜挫折的 故事，一个关于生命 成长的故事。,同心群悦：教学器材研究丰富课堂,体验活动,四,1.在纸上画,一个相对 较大的正,方形。,1.在纸上画,一个相对 较大的正,方形。,2.在正方形,的四条边 上找出中,点。,1、在纸上画 一个相对较大,的正方形。 2、在正方形 的四条边上找,出中点。,3、将中点连 接起来，画成 一个“田”字,格。,1、在纸上画 一个相对较大,的正方形。 2、在正方形 的四条边上找,出中点。,3、将中点连 接起来，画
4、成 一个“田”字,格。,4、小方格的 内侧边上再取,中点。,1、在纸上画 一个相对较大,的正方形。 2、在正方形 的四条边上找,出中点。,3、将中点连 接起来，画成 一个“田”字,格。,4、小方格的 内侧边上再取,中点。,1、在纸上画 一个相对较大,的正方形。 2、在正方形 的四条边上找,出中点。,3、将中点连 接起来，画成 一个“田”字,格。,4、小方格的 内侧边上再取,中点。,5、将中间的 三个小方格阴,影化表示去除。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在1分钟内,将A区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的两部,分。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在1分钟内 将A区分
5、成“面,积相等”“形 状相同。”的,两部分。,答案如右图,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在2分钟内 将B区分成“面,积相等”“形 状相同。”的,三部分。,答案如右图,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在5分钟内,将C区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的四部,分。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在5分钟内 将B区分成“面,积相等”“形 状相同。”的,四部分。,答案如右图,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在7分钟内,将D区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的七部,分。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在7分钟内,将D区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的七部,分。,到底怎么做得 呢？做出来的 人千万不要出 声，以免伤害 他人的学习价,值。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在7分钟内,将D区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的七部,分。,按照要求完成 以下分割图形,的任务。,1、在7分钟内,将D区分成,“面积相,等”“形状相 同。”的七部,分。,分享一 下自己 的想法,吧？,
