《粮食和土地六地方教师教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粮食和土地六地方教师教学案（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、龙教版地方六年级上册周周节教学内容备注一8.25-8.26粮食与土地1二8.28-9.2三9.5-9.9繁荣的边贸1四9.12-9.16五9.19-9.22复习提高中秋节放假一天六9.26-9.30国庆节放假三天七10.3-10.7信息的传递方式1八10.10-10.14九10.17-10.21报纸 广告 投信1教学进度计划表教学进度计划表周周节教学内容备注十10.24-10.28十一10.31-11.4复习巩固1十二11.7-11.11十三11.14-11.18青春飞扬1十四11.21-11.25十五11.28-12.2珍爱生命 展示自我1十六12.5-12.9十七12.12-12.16复习
2、1十八12.19-12.23考试粮食和土地教材分析：本课的内容是综合了大豆的故事和从北大荒到北大仓两个单元的内容。一个是让学生通过大豆的种植、产品和发展来了解和认识大豆，特别是黑龙江省的大豆情况；另一个是从北大荒的变迁里理解和感受北大荒精神的内涵和它的可贵，从中培养学生热爱家乡的思想情感，树立学生建设家乡的思想意识。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。学情分析：学生对于大豆的了解只停留在表面，学生学习的宗旨是加深学生对大豆更深层次的认识；优越的生活条件是学生很难体会北大荒开垦初期的艰苦和困难的客观原因，对于北大荒精神的理解，需要更多方面的事例加以理解和引导，在未来北大荒的湿地保护问题上需要适当的讲解和强调。
3、聞創沟燴鐺險爱氇谴净。设计理念：根据学生的实际生活经验和他们的认知特点，针对不同的问题，采用不同的方式，让学生收集信息，采访身边的人，从学生感兴趣的话题入手，寓教于乐，并加以适当的讲解，使学生在轻松愉快的氛围中学得知识。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。课时安排：一课时教学目标：知识与技能目标:全面认识大豆的种类，分布和深加工，了解北大荒的发展历史。过程方法与能力目标:培养学生分析问题，理解问题的能力。情感态度与价值观目标:学习并传承北大荒精神。教学重点：从黄豆的种植和北大荒的发展中了解我省粮食生产和土地面积情况。教学难点：理解北大荒精神。教学准备：相关资料，图片。教学方式：自主探究，互相学习。教学时间：
4、8.25-8.26教学流程：一谈话导入同学们，你们喜欢吃豆腐吗？那么你们知道它是什么做的吗？今天我们就一起走进大豆的世界。二学习新知1通过收集的资料，说说你对大豆的认识。大豆黄豆金豆子大豆食品健康食品2探究大豆的种植历史及其分布情况。种植历史：五六千年的历史分布情况：黑龙江省是我国乃至世界的主要大豆产区。3了解黑龙江大豆的品质。外观看，皮黄、粒大，脐色较浅。品质看，脂肪和蛋白质含量高。4了解大豆的发展前景5认识北大荒的开拓者们和北大荒的发展历史。6理解北大荒精神的精髓。 吃苦耐劳，无私奉献，乐观向上7了解黑龙江省农业的发展和所占的地位。 三课堂总结你对我省的农业情况有了哪些更多的认识？四拓展学
5、习通过学习，你应如何珍惜现在的幸福生活呢？了解黑龙江省的湿地情况及我国的第一部湿地保护条例。板书设计： 粮食与土地黑龙江大豆享有盛誉黑龙江的黑土地富饶北大荒变成了北大仓北大荒精神让人敬佩繁荣的边贸教材分析：黑龙省与俄罗斯相邻，边境线长达3000多公里，最近20多年来，就在这条边境线上，我省的劳动力、技术和资金与俄罗斯丰富的资源找到了碰撞、合作的机会，带动了全省的经济发展，教材以黑河市为代表，具体的阐述了边境的对外贸易情况，并通过我省的位置优势和经济生产优势，展示了我省对俄贸易的广阔前景。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。学情分析：六年级的学生已经有了一定的自主学习能力了，但是提到对外贸易，大部分同学还不能
6、完全理解。学生对生意的理解有一些生活经验，可以此作为学习的切入点，进而引出最高层次的认识和理解，借此提高学生对边贸城湿的认识，也使学生从中感受到我省的资源优势。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。设计理念：从学生了解的与边城有关的人和事入手，让学生通过访问、收集资料、整理交流资料等多方面途径了解边境贸易，教师加以适当的讲解和点拨，使学生在认识和了解边贸的同时，产生对家乡的热爱之情，从中培养学生建设家乡的思想意识。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。课时安排：一课时教学目标：知识与技能目标:了解黑龙江省边境贸易的发展情况。过程方法与能力目标:感受边境贸易的发展带给我省经济的变化。情感态度与价值观目标:如何看待我们的资源优势
7、。教学重点：认识我省的地理位置与经济贸易的关系。教学难点：正确面对我省边贸的广阔前景。教学准备：收集图片、资料，地图教学方式：交流讨论，适当讲解教学时间：9.5-9.9教学流程：一新课导入同学们，我省与俄罗斯相邻，你们知道最早与俄罗斯有生意往来的城市是哪里吗？二探究新知1认识黑河市“中俄双子城”：黑河市布拉戈维申斯克市2了解黑河市对俄贸易的经济情况。 1987年7月，黑河市以208吨西瓜换回了俄罗斯阿穆尔州的360吨化肥，在全国率先打开了中俄经贸合作的大门。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。3了解边境贸易对我省经济的影响。4了解中俄边民互市贸易区。 黑河、绥芬河、东宁、同江、密山、虎林、扶远、饶河、萝北5
8、政府对边贸发展的支持，及优惠政策。6了解黑龙江省对俄贸易的方式：主要有边境小额贸易、一般贸易、加工贸易和其他贸易四种方式。7分析我省与俄罗斯的经济往来情况，谈谈你的看法。三课堂总结说一说你今天的收获，谈一谈你的学习感受。四拓展延伸为家乡经济的发展出谋划策。板书设计： 繁荣的边贸黑河率先打开了中俄经贸的大门边贸城市的开发推动我省经济发展小额贸易我省对外贸易分一般贸易加工贸易其它贸易信息的传递方式教材分析：在科技飞速发展的今天，信息的传递方式多种多样，孩子们也很容易的接受了不断发展变化的信息，教材通过对电话、电波、因特网传递信息及其它一些传媒方式的介绍，让学生系统地了解信息传递的不同方式，让学生从
9、信息传递方式的变化中感受社会的发展和变化。从中产生对祖国发展的自豪感。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。学情分析：学生对信息技术的发展有所感受，但是还不能比较系统地了解信息发展的历史，学生对现代的信息技术充满好奇，学生的求知欲望相对于其它的学科能更强些，另外，信息技术的内容包括的范围也很广，介于学生的认识能力限制，让学生对其发展情况有初步的了解就可以了。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。设计理念：介于学生的认知特点，我们要以学生的生活经验为基础，通过对信息技术的历史发展和信息传递的不同方式，了解信息的基本知识。通过游戏的方式，让学生理解电话的基本原理。以自主探究为主，以教师指导为辅。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。课时安排：一
10、课时教学目标：知识与技能目标:了解信息传递的几种不同的方式，理解电话的基本原理。过程方法与能力目标:培养学生分析整理信息的能力。情感态度与价值观目标:培养学生积极接受新事物的意识和能力。教学重点：信息传递的不同途径。电话的原理和信息的重组教学难点：信息交合法的含义与训练方法。教学准备：相关的信息资料教学方式：自主探究，相机指导教学时间：10.17-10.21教学流程：一新课铺垫同学们，我们生活在信息化的时代，那么你们能说说信息都是怎样传递的吗？今天我们就来学习信息的传递。 二新课探究1信息传递的方式途径 电话、电波、因特网、电报、信2电话的发展 直通电话交换电话有线电话无绳电话传真电话移动电话
11、（大）移动电话（小）可视电话預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。3简单了解电话的工作原理。4传递信息的电波。 电波可以传递声音和图像5信息传播的方式按过程中的情况可分为“人际传播”和“大众传播”两种。6探索神奇的因特网。因特网和万维网的简单概念。网络带给人们的问题。7不同信息叫和可产生新的信息。三课堂总结谈谈本可学完后你的收获？四拓展延伸用纸杯，棉线做一个土电话进行试验。板书设计： 信息的传递方式 电 话 信息传递 电 波 因特网报纸 广告 投信教材分析：六年级的技术课程，是让学生简单了解和初步认识与信息相关的一些问题，让学生通过学习感受社会的发展和进步。在本课里，是让学生了解报纸的订阅计划和一般程序；认识
12、公益广告的作用以及信件的投递过程。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。学情分析：本学段的学生理解能力已经有了很大的进步，但是学习的惰性在大部分的学生身上也表现得很明显，他们中的多数学生不能及时的发现问题，不主动去寻找解决问题的途径，另外学生的动手能力也比较差，应该在活动中重点引导和培养。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。设计理念：根据学生的思想特点和认知情况，重点以调动学生学习的积极性为主，激发学生的求知欲望，引导学生主动学习。通过学习培养学生热爱生活，乐于学习的积极心态。学习中加入相关的活动，让学生亲自参与，给他们充分的时间和空间。可以采用小组学习、分组实验的形式来充分调动学生的积极性、激发学习兴趣。使他们在活动的过
13、程中动手能力得到锻炼和提高，也是学生的责任感、义务感及合作能力得到增强。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。课时安排：一课时教学目标：知识与技能目标:制定报纸订阅计划；尝试制作简单的公益广告；模拟邮递员投信。过程方法与能力目标:培养学生的动手能力。情感态度与价值观目标:提高学生的社会责任感，锻炼学生勇于承担义务的勇气教学重点：报纸订阅和信件的投递教学难点：锻炼学生小组合作中的协调能力。教学准备：纸盒、动物卡片、钓鱼杆等教学方式：小组合作学习教学时间：10.17-10.21教学流程：一新课铺垫在社会上的各行各业中，都有许多平凡的人在默默地工作者，你们想知道他们是怎样开展工作的吗？今天我们就去邮局了解一下邮递员的工作情况。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。二探究新知了解邮递员的具体工作，模拟邮递员投信，并说说活动后的感受。了解现代报纸的特点：刊载新闻，定期出版，公开发行。报纸订阅前的准备工作和订阅程序确定报纸类别了解报纸品种了解价格和周期选定交费填写订报单据 了解公益广告的作用：宣传推广；类型：商业广告和公益广告；发布形式：广告牌、媒体、传单和免费试用品。 以小组为
