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1、初中八年级体育课教学工作计划三篇8年级体育教学工作计划11、指点思想贯彻“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第1”的指点思想，认真落实我校“让每一个学生闪光”的办学理念，以增进学生健康成长为目标，激起学生运动兴趣，培养他们毕生体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每位同学受益。2、课程标准对本学期要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会1些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、球类、体操、武术等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进1步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
2、3、“以学生为本，健康第1”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到克服困难、取得进步的成功喜悦。3、教学目标1、养成良好的锻炼习惯，掌握中考可能被测试的项目。2、搜集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体质。4、学情份析：8年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢文娱性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生气力素质差，
3、但是灵活性和反应能力强。女生也是气力差，但是柔韧性好。对体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何公道的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要顺手推舟，培养学生积极参与体育锻炼。5、教材分析：结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每一个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;球类：篮球、乒乓球
4、;武术;民族传统体育活动;身体素质练习等。教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的立定跳;投掷中的实心球与铅球技术;教材的难点：弯道跑与呼吸调解;跳跃中的起跳各环节;球类中的人球结合。6、具体措施1、适时了解、分析学生的学习信息。2、营建符合学生年龄特点的、有益于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特点，采取兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、比赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激起学生的练习兴趣。5、发展学生个性，培养英勇、顽强、生气勃勃和进取向上的精神，启发思惟，培养学生的主动性、造性。7、进度安排(略)8年级体育教学工作
5、计划2新的1学期开始了，作为工作在第1线的我，为了使教学进程中的体育课展开得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学工作计划以下：1、根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，和我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的进程中，对学生进行思想品德的教育。激起学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。2、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，公道地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会1些体
6、育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、技能、球类等项目的基本技术和基本技能，进1步提高每位学生的能力。3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵照运动规则，团结协作等良好品质。3、主要工作：1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。3、展开好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指点。4、写课后反思，心得，总结等理论。5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。4、具体安排：1、抓好8年级学生整体身
7、体素质及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等)。2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。3、不断改进教育教学方法，激起学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交换和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。鼓励他学习。充分激起他向上的愿望。5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。5、教学措施：1、逐渐提高学生锻炼身体的主动性，创造性。和学习兴趣。养成常常参加体育活动的习惯。2、要用体育独有的影响，培养学生的美感。遵照纪律，相互帮助，团结友爱的良好风格。3、发展学生良好的个性，培养
8、学生英勇、顽强、积极进取向上的精神风采。8年级体育教学工作计划31、教材分析在8年级体育教学中多以跑、跳球类运动等为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如：逾越式跳高，立定跳远等;在发展气力方面，主要以素质练习为主;在球类学习中主要以篮球排球练习等为主;在技能方面，主要以垫上练习和简单体操为主。2、教学目的体育教学是以促进学生健康，增强学生体质增进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下3点：1、掌握基本的卫生保健常识晓得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1些体操的动作技能和球类学习要求，提高学生的运动能力。3、对学生的运动能力得到稳步提高。3、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、8年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，素质锻炼，体操，球类学习为主要内容，在教学中应重视加强学生的身体素质的练习及身体姿式的培养;在教学中的难点主要是耐力和气力的发展及提高。
