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1、焦作市2009-2010学年（下）部分高三学校期末调研测试试卷生物本试卷分试题卷（1-6页）和答题纸（7-8页）两部分。满分100分。考试时间90分钟。第I卷（选择题 共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意，请把正确选项的标号填入第7页的答题栏内。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1下列有关细胞的叙述中，不正确的是A正常情况下细胞分化是基因有选择性表达的结果，其遗传物质不会发生改变B细胞分裂过程中，受某种因素的影响，染色体数目加倍，导致出现新的基因，使其性状发生改变C细胞中细胞器的种类、数量不同导致细胞的功能不同，这说明细胞的结构与功能是相适应的D细胞的衰
2、老、死亡是生物体生长发育过程中正常的生命现象2生命科学的研究成果被广泛应用到医药、农业等领域，以下叙述不正确的是根据DNA分子的特异性进行亲子鉴定根据细胞呼吸的原理，可进行套种、合理密植、大棚种植以提高农作物的产量在生物膜的研究中，开发“人工肾”可治疗尿毒症根据基因突变原理，培育出白菜甘蓝新品种A B C D聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是酵母菌乳酸菌硝化细菌蓝藻烟草花叶病毒A从结构成分看，具有成形的细胞核，的遗传物质中不含胸腺嘧啶B从同化作用类型看，是厌氧型，是自养型C从异化作用类型看，是异养型，是自养型D从生态系统中的成分看，是分解者，是生产者4下列有关叙述正
3、确的是A控制大肠杆菌的抗药性基因位于拟核的大型DNA分子上B欲制取根瘤菌的原生质体可利用纤维素酶去掉细胞壁C无机氮可为某些微生物生长发育提供能源D在高温灭菌的固体培养基上可培养噬菌体5右图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A6的基因型为BbXAXaB7和8如果生男孩，则表现完全正常C甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症D11和12婚配其后代发病率高达2/36. 关于下图及其表述含义的叙述，不正确的是A图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行光合作用时14C含量变化的情况B图b曲线表示酵母
4、菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况C图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况D图d曲线表示小鼠由3010环境耗氧气量变化情况7假如某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA的相对分子质量平均为酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A(ab)/2 B(3ab)/4 C(2a3b)/2 D(a3b)/48将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状（矮茎）植株上获得的性状是 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A豌豆和小麦均有高茎
5、和矮茎 B豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎 C豌豆和小麦的性状分离比均是3：1 D小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎9甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中正确的是謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 A白花甜豌豆杂交后代不可能出现紫花甜豌豆 B紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3：l CABb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7 D若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是ABb和Bb10进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能
6、出现的情况是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧B次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧C初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧D初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧11某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验者的目的，选用的培养基类型是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。注：亮氨酸链霉素“”加入“”不加入如：不加亮氨酸：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株-L+12科学家把天竺葵的原生质体和
7、香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊的效果。下列叙述中不正确的是鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、震动、电刺激等方法C驱蚊草的培育过程是植物细胞杂交，不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离13发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种，获得纯种的方法不包括A根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B根据微生物缺乏生长因子的种类，
8、在培养基中增减不同的生长因子C利用高温高压消灭不需要的杂菌D根据微生物对抗生素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗生素14下列人类常见疾病中，能依据孟德尔遗传规律预测后代患病几率的是A地方性甲状腺肿 B原发性高血压 C艾滋病 D先天性聋哑15将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度） 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。16右图是三个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是16右图是三个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是A脱氧核苷酸、核糖核酸、 -
9、核酸B染色体、DNA、 -基因C固醇、胆固醇、维生素DD蛋白质、酶、激素17利用细胞工程技术，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原，制备单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，提取的血清抗体即为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞诱导融合，产生的融合细胞均为杂交瘤细胞D利用单克隆抗体能与抗原特异性结合的特点，可诊断出SARS病毒感染者18下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是A采用花药离体培养得到单倍体植株B用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C人工种子的培育过程D运用细胞工程培育“番茄马
10、铃薯”杂种植株19下列甲丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，错误的是A甲图和I相比较，酶促反应速率慢，是因为温度低，酶活性低B乙图中，影响曲线AB段的主要因素是温度C丙图可表示酵母菌在恒定容积的培养液中无氧呼吸产生的酒精浓度随时间的变化曲线D丁图中，曲线BC段的生理效应是随着生长素浓度的增大促进作用减弱20有关微生物代谢调节的说法中，不正确的是A只要一种代谢产物累积过量，酶的活性就下降B组成酶的合成只受遗传物质的控制C与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速、精细的调节方式D酶合成的调节和酶活性的调节是同时存在的21生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有没有细胞结构的生物一定
11、是原核生物光合作用一定要在叶绿体中进行在细胞分裂过程中一定有DNA的复制单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配在一条食物链中，营养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少A一项B二项C三项D四项22细胞周期包括分裂间期和分裂期两个时期，在分裂间期进行工作实践可能取得良好效果的是植物细胞培养作物（如小麦、水稻）诱变育种肿瘤的某些药物治疗“神舟”四号飞船生命实验之一小白鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合我国科学家在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎ABCD23摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的
12、症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即表现出血糖浓度升高，并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症消失。该实验不能说明預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A胰岛素能降血糖浓度 B胰岛素的产生与胰腺有关C胰岛素是蛋白质类激素 D胰岛素能治疗糖尿病24黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强。2001年首次在我国的天津、河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延。试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A物种多样性增加B生态系统的营养结构趋于复杂C原有物种的生存受到威胁D基因多样性增加25右图是人体某组织局部内环境示意图，下列叙
13、述正确的是某人长期摄入蛋白质过少，会引起C液增加结构2的细胞所处的内环境为淋巴发生过敏反应时，结构1的通透性可能会升高A液中的02浓度总是比C液中的高A液成分包括激素、血红蛋白、尿素、C02等物质效应B细胞分泌的抗体通过C进入A、B内，再经循环系统运输到发炎部位A B C D26下面是关于提高农作物产量的一些叙述，其中不正确的是A肥料施用过多，也会给农作物生长发育带来不利影响B地膜覆盖使农作物出苗期提前，可延长全年的光合作用时间C中耕松土改善土壤通气状况，可促进农作物充分利用土壤中的矿质营养D温室农作物施用农家肥，可促进农作物对有机物和CO2的吸收利用27下列有关根瘤和根瘤菌的描述，正确的是A控制固氮性状的基因位于核区DNA分子上B根瘤的形状由豆科植物的基因决定C一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物D在土壤中根瘤菌能够生存，但是不能固氮28下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A在特定的切点上切割B活性受温度的影响C能识别和切割RNAD可从原核生物中提取29下图表示几种含氮物质之间的转化关系，下列依据此图的表述中错误的是A能完成过程的微生物按同化方式分为共生和自生两类B能完成过程的微生物代谢类型与绿色植物相同
