《安徽初中毕业学业测验考试历史模拟试题(一)(开卷)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽初中毕业学业测验考试历史模拟试题(一)(开卷)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、园地原创严禁转载2015年安徽省初中毕业学业考试历史模拟试题（一）（开卷）题号一二三四五总分得分注意事项：本试卷共五大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）题号 12345678910答案1中国银行行徽（下图1）的外观设计灵感原自我国古代的一种钱币（下图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A秦朝B唐朝C宋朝D清朝【考点】圆形方孔钱 【解析】观察图2古钱币可知它的形状是圆形方孔，上面的字体为篆字，秦灭六国后，秦始皇规定在
2、全国统一使用圆形方孔钱。所以答案选A。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。【答案】A2如图所示的科技成就，说法正确的是（ ）A蔡伦改进造纸术 B彰显了我国盛唐的繁荣 C雕版印刷术的发明 D毕升发明活字印刷术【考点】活字印刷术 【解析】本题考查的是宋代的科技，图片中的内容在描述的是活字印刷术，属于基础知识的考查。【答案】D3电影十二生肖讲述了成龙扮演的杰克四处寻找“圆明园”十二生肖中失散的最后四个兽首的故事。你认为这些精美的艺术珍品今天最有可能流落在（ ）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A日本 B英法C印度 D美国【考点】火烧圆明园 【解析】圆明园生肖兽首铜像当年流失海外与火烧圆明园有关，该事件发生在第二次鸦片战争期间
3、，主凶为英法联军。故选B。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。【答案】B4“近来各处报馆开，多登告白好发财”。这两句竹枝词反映出中国近代传媒（ ）A注重时事新闻报道 B注重商业广告登载 C注重社会问题评述 D注重社会新俗宣传【考点】近代中国传媒 【解析】根据题干材料“多登告白好发财”，注重商业广告，故选B。【答案】B5统一战线是我党民主革命的经验总结。右侧材料中“民族革命统一战线”的任务是（ ）A推翻清朝统治 B打倒北洋军阀C抵抗日本侵略 D争取和平民主【考点】抗日民族统一战线 【解析】本题考查了抗日民族统一战线，华北事变后，中日民族矛盾逐渐成为社会的主要矛盾，毛泽东正是针对这一时势而作的以上论断。故选C。
4、彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。【答案】C62013年12月2日，“嫦娥三号”成功发射，合肥某校举行“新中国科技成就展”，选取了以下图片，其中我国最先取得的科技成就是（ ）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A BC D【考点】新中国的科技成就 【解析】根据所学知识可知，1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功；2003年，神舟五号载人航天成功；1973年籼型杂交水稻选育成功。所以答案选B。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。【答案】B7公元前1894年，阿摩利人建立起古巴比伦王国，展现了两河流域的文明曙光。这一时间也可表述为（ ）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A公元前19世纪初
5、 B公元前19世纪末C公元前18世纪初 D公元前18世纪末【考点】古巴比伦王国 【解析】根据换算公元前1894年为公元前19世纪初。【答案】A8某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是（ ）发明者的身份进入时代首先开始的国家发明到应用的时间第一次工业革命技术工人蒸汽时代英国蒸汽机80多年第二次技术革命科学家电气时代美国、德国电动机60多年第三次科技革命科学家网络信息时代发达资本主义国家原子能6年A三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物B三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代C三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国D三次技术革命中的成果从发明
6、到应用的时间越来越短【考点】三次工业革命 【解析】本题考查的是三次科技革命的相关知识内容。第一次工业革命的发明者大多是技术工人，而不像第二次、第三次工业革命中都是科学家，说明第一次工业革命中科技与技术尚未结合，A项错误。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。【答案】A9对以下漫画的解读，完全正确的一项是（ ）A图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”B从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平C图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束D这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”【考点】法西斯 【解析】图二为世界反法西斯联盟建立，共同反抗法西斯
7、统治。图三是日本无条件投降。这组漫画的主角不止德国法西斯，还有日本法西斯等。故只有A完全正确。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。【答案】A102013年6月习近平主席访美指出：宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两国。中美两国都加入的区域性国际组织是（ ）預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。【考点】国际性组织 【解析】根据所学知识，中美都加入的区域性国际组织是亚太经济合作组织。【答案】A二、组合列举（本大题共3小题；每空1分，共10分。）11在社会主义建设的探索中，勤劳勇敢的安徽人民勇于探索。（1）在国防建设上，被誉为“两弹元勋”的安徽科学家是。（2）在制度创新上，实行“大包干”开启农村土地制度改革的是安徽。（3）解放战
8、争吹响胜利的号角，渡江战役总前委位于安徽省。【考点】（1）两弹元勋（2）家庭联产承包责任制（3）渡江战役 【解析】（1）根据所学知识两弹元勋为邓稼先。 （2）首先实行家庭联产承包责任制的是安徽凤阳小岗村。 （3）渡江战役总前委位于安徽省肥东瑶岗村。【答案】11(1)邓稼先 (2)凤阳小岗村 (3)肥东瑶岗村。12中华文化源远流长，艺术发展更具魅力。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。（1）宋代描绘东京汴河沿岸风光和繁华景象的绘画作品是。（2）东晋著有女史箴图等作品的画家是。（3）东汉被称为“书圣”的书法家是。【考点】（1）清明上河图（2）顾恺之（3）王羲之 【解析】（1）根据所学知识宋代描绘东京汴河风光和繁
9、华的是清明上河图。 （2）女史箴图的作家为顾恺之 （3）“书圣”为王羲之。 【答案】12(1)清明上河图 (2)顾恺之 (3)王羲之。132013年11月南非国父曼德拉逝世，世界的目光再次聚集非洲（1）世界史上非洲遭受殖民灾难的开始是。（2）世界史上非洲殖民体系的崩溃的标志是。（3）一战后重建了北非世界新秩序的国际会议是。（4）新中国成立初期，在亚非会议上周恩来提出方针。【考点】（1）三角贸易（2）纳米比亚独立（3）巴黎和会（4）求同存异 【解析】（1）根据所学知识非洲遭受殖民灾难的开始是三角贸易。 （2）世界史上非洲殖民体系的崩溃的标志是纳米比亚独立。 （3）一战后重建了北非世界新秩序的国际
10、会议是巴黎和会。 （4）新中国成立初期，在亚非会议上周恩来提出求同存异。 【答案】13(1)三角贸易 (2)纳米比亚独立 (3)巴黎和会（4）求同存异。三、辨析改错（8分）142014年是我国第一部社会主义宪法颁布60周年，小明同学对人类的民主法治历程作一总结，以下笔记中有4处错误，请你找出并改正。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。一部人类发展史就是一部由专制到民主，由人治走向法治的历史。英国近代史中，人权宣言的颁布，限制王权，迈出了打破君主专制的第一步。启蒙运动中孟德斯鸠倡导“三权分立”学说，并在法国成功实践。中国辛亥革命颁布中华民国约法，使民主、共和的观念深入人心，新中国在一届人大上制定的中华人民共和
11、国宪法成为我国第一部社会主义宪法。但人民公社化时期民主法制再一次遭到践踏，刘少奇案成为时代最大的悲剧。今天我党健全法制，完善民主，2013年的案昭示了社会主义法制面前人人平等。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。（1）错误： 改正：（2）错误： 改正：（3）错误： 改正：（4）错误： 改正：【答案】14(1)人权宣言改为权利法案。(2)法国改为美国。（3）中华民国约法改为中华民国临时约法。（4）人民公社化改成文化大革命。四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。）15（12分）农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。2013年11月十八届三中全会明确提出了到2020年农村改革的目标和
12、任务。阅读材料，回答问题。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。材料一土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。历史纵横（1）据材料一概括指出 “引导农民走组织起来的路”是指什么？（2分）材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。20世纪70年代末某村宣传标语（2）据材料二，谈谈你对“包”的理解。（2分）材料三他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介
13、农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。“2004感动中国年度人物”颁奖词（3） 材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？（6分）買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。 【答案】15(1) “路”：农业合作化。 （2）理解：包产到户，自负盈亏。 （3）贡献：培育籼型杂交水稻。精神：勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇攀高峰、科学 创新、胸怀天下等。（言之有理，答对2点即可）綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。16（10分）中日两国一衣带水、隔海相望，和平交往一直是主流。但是两国关系也一直恩怨纠结、纷争不断。阅读材料，回答问题。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。材料一640年，圣德太子派到中国留学30多年的高向玄理、留学僧南渊请安归国他们带回隋唐的封建统治制度和思想文化，并传授给皇室贵族，为日本的封建化提供了思想基础。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。（1）列举日本来华的留学生和遣唐使中，为中日交流做出贡献的代表人物。
