第二课时不和烟酒交朋友

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1、第一单元 走向文明,第四课 学会拒绝 第二课时 不和烟酒交朋友(案例一),这是什么?,这是什么?,这是什么?,小调查,调查学生中吸烟的比例。,青少年吸烟这种行为实际上离同学们并不远!,演示实验,认识香烟中的有害成分-焦油。,方法步骤:点燃一支烟,吸一口,将烟雾含在嘴里不吸入肺中, 用一块潮湿的手绢紧紧地捂住嘴,吐出烟雾,使其透过手绢。反复吸吐34次,展示手绢。,看-手绢上有黄色的斑点。 闻-手绢上有一股刺鼻的气味。,演示实验,认识香烟中的有害成分-焦油。,焦油色黄-黏在肺中,不能清除,黏在牙齿、手指甲上,使其又黑又黄。 焦油气味-吸烟者身上有一种难闻的气味。,演示实验,认识香烟中的有害成分-尼

2、古丁。,方法步骤:在浸泡有烟丝的水中,放一条小鱼。5分钟后,小鱼死亡。,尼古丁是一种难闻的、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精。,提出问题,同学们,是否愿意成为未来的烟民?如果选择“不”就要做出“我不吸烟”的决定,那么如何“拒绝第一支烟”呢?,提出问题,提出问题,提出问题,提出问题,角色扮演,情节一:A同学经常私下吸烟,今天在放学回家的路上遇到好朋友B,于是A说:“喂,我让你看一件好东西!”于是,B同学跟着A来到偏僻的地方,A同学从口袋中摸出一支烟点燃,狠狠地吸了一口,呈飘飘欲仙状,并邀请B同学也尝尝:“是男子汉就来一口。”B微笑着说:“不,谢谢。

3、”,角色扮演,情节二:小明的表哥邀请小明星期天参加他的生日聚会,地点在天井湖公园,小明高兴地答应了。在公园中,小明的表哥及同事抽起了烟,其中一位女孩还竭力劝小明也来一支,小明拒绝了,并改变话题说:“大姐姐,我为你们唱支歌吧。”于是,小明唱了起来。,角色扮演,酗酒:容易造成肝脏损伤、消化道损伤、呼吸道损伤,诱发心血管疾病、精神病,还会导致视力下降、骨质疏松、早衰等,角色扮演,探讨总结,如何拥有健康? 健康的标准是什么?,探讨总结,良好的生活习惯 良好的生活环境 坚定的信念、意志和智慧,动动手:,请你写写“拒绝吸烟酗酒”的宣传标语,以勉励自己、劝诫亲人。,世界很美,诱惑很多,学会辨别,学会拒绝,生活就美!,谢谢,

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