大二轮专题复习与增分策略通用物理二轮专题突破课件专题5动力学动量和能量观点的综合应用

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1、专题五动力学、动量和能量观点的综合应用,知识回扣,1.动量定理的公式Ftpp除表明两边大小、方向的关系外,还说明了两边的因果关系,即合外力的冲量是 的原因. 动量定理说明的是合外力的冲量与 的关系,反映了力对时间的累积效果,与物体的初、末动量无必然联系.动量变化的方向与 方向相同,而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向无必然联系. 动量定理公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的 ,它可以是恒力,也可以是变力,当F为变力时,F应是合外力对作用时间的.,合外力的冲量,动量变化,动量变化,答案,合力,平均值,答案,2.动量守恒定律 (1)内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为 ,

2、这个系统的总动量保持不变. (2)表达式:m1v1m2v2m1v1m2v2;或pp(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p);或p0(系统总动量的增量为零);或p1p2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量的增量 ). (3)守恒条件 系统不受外力或系统虽受外力但所受外力的 .,零,合力为零,大小相等、方向相反,答案,系统合外力不为零,但在某一方向上系统 ,则系统在该方向上动量守恒. 系统虽受外力,但外力远小于内力且作用时间极短,如碰撞、爆炸过程. 3.解决力学问题的三个基本观点 (1)力的观点:主要是 定律和运动学公式相结合,常涉及物体的受力、加速度或匀变速运动的问题. (2)动量

3、的观点:主要应用 定理或动量守恒定律求解,常涉及物体的受力和 问题,以及相互作用物体的问题. (3)能量的观点:在涉及单个物体的受力和位移问题时,常用动能定理分析;在涉及系统内能量的转化问题时,常用能量守恒定律.,合力为零,牛顿运动,动量,时间,规律方法,答案,1.力学规律的选用原则 (1)单个物体:宜选用动量定理、动能定理和牛顿运动定律.若其中涉及时间的问题,应选用 定理;若涉及位移的问题,应选用 定理;若涉及加速度的问题,只能选用 . (2)多个物体组成的系统:优先考虑两个守恒定律,若涉及碰撞、爆炸、反冲等问题时,应选用动量守恒定律,然后再根据能量关系分析解决.,牛顿第二定律,动能,动量,

4、2.系统化思维方法,就是根据众多的已知要素、事实,按照一定的联系方式,将其各部分连接成整体的方法. (1)对多个物理过程进行整体思维,即把几个过程合为一个过程来处理,如用动量守恒定律解决比较复杂的运动. (2)对多个研究对象进行整体思维,即把两个或两个以上的独立物体合为一个整体进行考虑,如应用动量守恒定律时,就是把多个物体看成一个整体(或系统).,高考题型1动能定理和动量守恒定律的应用,高考题型3力学三大观点的应用,高考题型2动量和能量的观点的综合应用,内容索引,高考题型1动能定理和动量守恒定律的应用,解题方略,1.弹性碰撞与非弹性碰撞 碰撞过程遵从动量守恒定律.如果碰撞过程中机械能守恒,这样

5、的碰撞叫做弹性碰撞;如果碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞. 2.应用动量守恒定律的解题步骤 (1)明确研究对象(系统包括哪几个物体及研究的过程); (2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒); (3)规定正方向,确定初、末状态动量; (4)由动量守恒定律列式求解; (5)必要时对结果进行讨论.,例1如图1所示,光滑水平面上有一质量为 m1 kg的小车,小车右端固定一水平轻质弹 簧,弹簧左端连接一质量为m01 kg的物块, 物块与上表面光滑的小车一起以v05 m/s的 速度向右匀速运动,与静止在光滑水平面上、质量为M4 kg的小球发生弹性正碰,若碰撞时间

6、极短,弹簧始终在弹性限度内.求: (1)碰撞结束时,小车与小球的速度;,图1,解析答案,解析设碰撞后瞬间小车的速度大小为v1,小球的速度大小为v,由动量守恒及机械能守恒有: mv0Mvmv1,答案小车:3 m/s,方向向左 小球:2 m/s,方向向右,解析答案,解析当弹簧被压缩到最短时,物块与小车有共同进度, 设小车的速度大小为v2,根据动量守恒定律有: m0v0mv1(m0m)v2,解得v21 m/s. 设碰撞后瞬间到弹簧最短的过程,弹簧弹力对小车的冲量大小为I,根据动量定理有Imv2mv1,解得I4 Ns.,(2)从碰后瞬间到弹簧被压至最短的过程,弹簧弹力对小车的冲量大小.,答案4 Ns,

7、预测1(2016全国乙卷35(2)某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中.为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略空气阻力.已知水的密度为,重力加速度大小为g.求: (1)喷泉单位时间内喷出的水的质量;,解析答案,解析在刚喷出一段很短的t时间内,可认为喷出的水柱保持速度v0不变. 该时间内,喷出水柱高度lv0t 喷出水柱质量mV 其中V为水柱体积,满足VlS 由可得:喷泉单位时间内喷出的水的质量为,答案v0S,解析答案,

8、(2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.,返回,解析设玩具底面相对于喷口的高度为h,由玩具受力平衡得F冲Mg 其中,F冲为水柱对玩具底面的作用力 由牛顿第三定律:F压F冲 其中,F压为玩具底面对水柱的作用力,v为水柱到达玩具底面时的速度 由运动学公式:v2v022gh 在很短t时间内,冲击玩具水柱的质量为m mv0St,解析答案,由题意可知,在竖直方向上,对该部分水柱应用动量定理 (F压mg)tmv 由于t很小,mg也很小,可以忽略,式变为 F压tmv,返回,高考题型2动量和能量的观点的综合应用,解题方略,1.弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程. 2.进行正确的受力分析,

9、明确各过程的运动特点. 3.光滑的平面或曲面,还有不计阻力的抛体运动,机械能一定守恒;碰撞过程、子弹打击木块、不受其他外力作用的两物体相互作用问题,一般考虑用动量守恒定律分析. 4.如含摩擦生热问题,则考虑用能量守恒定律分析.,例2如图2所示,光滑水平面上有一质量 M4.0 kg的平板车,车的上表面是一段长 L1.5 m的粗糙水平轨道,水平轨道左侧 连一半径R0.25 m的四分之一光滑圆弧轨 道,圆弧轨道与水平轨道在点O处相切.现将一质量m1.0 kg的小物块(可视为质点)从平板车的右端以水平向左的初速度v0滑上平板车,小物块与水平轨道间的动摩擦因数0.5,小物块恰能到达圆弧轨道的最高点A.取

10、g10 m/s2,求: (1)小物块滑上平板车的初速度v0的大小;,图2,解析答案,解析平板车和小物块组成的系统在水平方向上动量守恒,设小物块到达圆弧轨道最高点A时,二者的共同速度为v1 由动量守恒得:mv0(Mm)v1 由能量守恒得:,答案 5 m/s,联立并代入数据解得:v05 m/s ,解析答案,(2)小物块与车最终相对静止时,它距点O的距离.,解析设小物块最终与车相对静止时,二者的共同速度为v2,从小物块滑上平板车,到二者相对静止的过程中,由动量守恒得: mv0(Mm)v2 ,设小物块与车最终相对静止时,它距O点的距离为x,由能量守恒得:,联立并代入数据解得:x0.5 m. 答案0.5

11、 m,预测2如图3所示,小球A质量为m,系在细线的 一端,线的另一端固定在O点,O点到光滑水平面 的距离为h.物块B和C的质量分别是5m和3m,B与 C用轻弹簧拴接,置于光滑的水平面上,且B物块 位于O点正下方.现拉动小球使细线水平伸直,小球由静止释放,运动到最低点时与物块B发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升到最高点时到水平面的距离为 .小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求碰撞过程中B物块受到的冲量大小及碰后轻弹簧获得的最大弹性势能.,图4,解析答案,返回,解析设小球运动到最低点与物块B碰撞前的速度大小为v1,取小球运动到最低点时的重力势能为零,根据机械能守恒定律有:,设碰

12、撞后小球反弹的速度大小为v1,同理有:,解析答案,设碰撞后物块B的速度大小为v2,取水平向右为正方向,由动量守恒定律有: mv1mv15mv2,碰撞后当B物块与C物块速度相等时轻弹簧的弹性势能最大,据动量守恒定律有 5mv28mv3,解析答案,返回,高考题型3力学三大观点的应用,解题方略,力学规律选用的一般原则 力学中首先考虑使用两个守恒定律,从两个守恒定律的表达式看出多项都是状态量(速度、位置),所以守恒定律能解决状态问题,不能解决过程(位移x,时间t)问题,不能解决力(F)的问题. (1)若是多个物体组成的系统,优先考虑使用两个守恒定律. (2)若物体(或系统)涉及到速度和时间,应考虑使用

13、动量定理. (3)若物体(或系统)涉及到位移和时间,且受到恒力作用,应考虑使用牛顿运动定律. (4)若物体(或系统)涉及到位移和速度,应考虑使用动能定理,系统中摩擦力做功时应用摩擦力乘以相对路程,运用动能定理解决曲线运动和变加速运动问题特别方便.,例3(2015广东理综36)如图4所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R0.5 m,物块A以v06 m/s的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动,P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L0.1 m,物块与各粗糙段间的动摩擦

14、因数都为0.1,A、B的质量均为m1 kg(重力加速度g取10 m/s2;A、B视为质点,碰撞时间极短).,图4,解析答案,(1)求A滑过Q点时的速度大小v和受到的弹力大小F;,解析从AQ由动能定理得,答案 4 m/s22 N,在Q点,由牛顿第二定律得,解得FN22 N.,解析答案,(2)若碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值;,解析A撞B,由动量守恒得 mv02mv,答案 45,设摩擦距离为x,则,解析答案,(3)求碰后AB滑至第n个(nk)光滑段上的速度vn与n的关系式.,解析AB滑至第n个光滑段上,由动能定理得,预测3如图5所示,内壁粗糙、半径R0.4 m 的四分之一圆弧轨道AB

15、在最低点B与光滑水平 轨道BC相切.质量m20.2 kg的小球b左端连接 一轻质弹簧,静止在光滑水平轨道上,另一质 量m10.2 kg的小球a自圆弧轨道顶端由静止释放,运动到圆弧轨道最低点B时对轨道的压力为小球a重力的2倍.忽略空气阻力,重力加速度g10 m/s2.求:,图5,解析答案,(1)小球a由A点运动到B点的过程中,摩擦力做的功Wf;,解析小球由静止释放到最低点B的过程中,根据动能定理得:,联立可得:Wf0.4 J.,答案 0.4 J,解析答案,(2)小球a通过弹簧与小球b相互作用的过程中,弹簧的最大弹性势能Ep;,解析小球a与小球b通过弹簧相互作用,达到共同速度v2时弹簧具有最大弹性势能,此过程中,由动量守恒定律: m1v1(m1m2)v2,,答案0.2 J,联立可得:Ep0.2 J.,解析答案,(3)小球a通过弹簧与小球b相互作用的整个过程中,弹簧对小球b的冲量I的大小.,解析小球a与小球b通过弹簧相互作用的整个过程中,a球最终速度为v3,b球最终速度为v4,由动量守恒定律: m1v1m1v3m2v4,,答案0.4 Ns,根据动量定理有:Im2v4,,联立可得:I0.4 Ns.,返回,

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