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1、北大附中广州实验学校 2010-2011学年下学期初二语文三月月考测试题分值：100分 时间：120分钟第一部分 积累与运用（26分）一、基础知识积累运用(14分)1、选出下面加点字注音全都正确的一组（C）（2分）A、绯红（fi）匿名（l）杳无消息（yo）汗流浃背（ji）B、瞥见（pi）芦荟(hu) 教诲(hu) 文绉绉(zhu)C、诘责（ji）眼翳（y）宽恕（sh）深恶痛疾（w）D、奔丧（sng）滞笨（di）筹备（chu）畸形（j）2、下列词语中有错误的一项是(A ) （2分）A、杳无音信油光可见好意难却B、深恶痛疾精通时事高高耸起C、无从插嘴难以下咽不倦教诲D、状况无聊大而言之大声喝采矚慫
2、润厲钐瘗睞枥庑赖。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（D ）（2分）A、王老师讲课时总是抑扬顿挫，生动有趣。B、走进考场，只见考生们个个正襟危坐，气氛十分紧张。C、秋天来了，满地落英缤纷，让人不忍踩上去。D、在以前的革命题材的影片中，叛徒总是鹤立鸡群，让观众一眼就能认出来。现象。3D (像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。)4、下列句子中，没有语病的一项是 ( D ) （2分）A、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D、湛江的城市风光
3、迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。4D (A搭配不当；B“健全并建立”语序不当；C“最多不能超过”重复累赘5、根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。（2分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。5、如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。如果你是蝴蝶，那快乐就是一朵散发幽香的鲜花。如果你是钢笔，那快乐就是一行整整齐齐的毛迹。6、语言的实际运用（2分）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。认同程度调查结果统计表项目对象认可度快
4、乐度结果节日老年人中年人青年人老年人中年人青年人春节高高中高中低圣诞节低中高低中高请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过25个字。）6、青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。（或：对“洋”节日认同度高，对中国传统节日认同度低。）7、海底两万里主要讲述的是潜艇的故事。主人公船长是一个反抗压迫的战士形象。（2分）诺第留斯尼摩二、古诗文积累（4题12分）8选出下列诗文与原文完全相符的两项（ BF ）（ ）(2分) A、风烟俱静，天山共色。从流漂荡，任意东西。B、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。C、后不见来者，前不见古人。D、不戚戚于富贵，不汲汲于贫贱。E、造饮辄尽，既醉而
5、退，曾不吝情去留。F、媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。9、根据提示填写上句或下句（任选六句作答）。（6分）冰霜正惨凄，。（赠从弟刘桢），天涯若比邻。（送杜少府之任蜀州王勃）念天地之悠悠，（登幽州台歌陈子昂） 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是：沉舟侧畔千帆过， 。 ，铜雀春深锁二乔。（赤壁杜牧）但愿人长久，。（水调歌头明月几时有苏轼），身世浮沉雨打萍。（过零丁洋文天祥）峰峦如聚，。（山坡羊潼关怀古张养浩）9(1)、终岁常端正 (2)、海内存知已 ( 3)、独怆然而涕下 (4)、病树前头万木春 ( 5)、东风不与周郎便 ( 6)、千里共婵娟 ( 7)、山河破碎风飘
6、絮 ( 8)、波涛如怒残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。10、根据语境，在横线上填入古文佳句。（两题选一题做，2分）与朱元思书中“，”两句表面看来似乎是写鸟禽声音，实质是以声音来反衬山林之寂静。这是以动写静，寓视于听得手法。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。写五柳先生贫穷却安然自若的语句是：， ； ， ，晏如也。10(1)好鸟相鸣，嘤嘤成韵；（2）环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。11、解释下列加点字词。（每个2分，共2分）（1）亦不详其姓字（详： ）（2）食马者不知其能千里而食也。（食： ）11（1）详：知道 （2）食：通“饲”，喂，喂养；第二部分 阅读与鉴赏（34分）三、古诗文阅读鉴赏（题12分）（一）阅读
7、下面诗词，回答问题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。12、“.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”这句诗运用了什么表达技巧？有什么表达效果？（2分）_彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。运用典故（用典）(1分）；抒写诗人对旧友的怀念（0.5分）以及因人事沧桑而产生的惆怅之情（0.5分）（1分）。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。13、“舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗蕴含了什么哲理？（2分）_厦礴恳蹒骈時盡继價骚。这两句诗蕴含一种新陈代谢的自然规律，说明新事物必将取代旧事物的哲
8、理（2分）（二）阅读与朱元思书一文，回答下列问题（8分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪。14、解释加点的词语。（2分）从流飘荡（ ） 猛浪若奔（ ）从：顺、随 奔：这里指飞奔的马（每个1分，共2分）。15、翻译下列句子。（4分）（1）从流漂荡，任意
9、东西。（2） 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（1）（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。（2分）；（2）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。（2分）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。16、理解题：（2分）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情（1分），含蓄地流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣（1分）。（2分）籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。四、现代文阅读鉴赏（3大题22分）（一）课内现代文阅读(9分) 过了一星期，大约是星
10、期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研
11、究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样画。”擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错，至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年考试完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初回到学校，成绩早已发表了，同学100余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。但他也偶有使我很为难的时候。
12、他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道：“总要看看才知道。究竟是怎么一回事呢？”坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。17、这几段文字写了鲁迅先生与藤野先生交往中的哪四个典型事例？分别表现藤野先生的什么思想品质？试根据文段内容填写下表。（4分）蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。事例思想品质添改讲义要求严格，一丝不苟热情诚恳，体贴入微了解中国女人裹脚18、当“我”拿回被藤野先生改过的讲义时，“很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”。“我”为什么会“吃惊”、“不安”和“感激”？请联系文段内容分别对这三点进行简要分析。（3分）買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。答：19、文中与“但是我还不服
13、气，口头答应着，心里却想道：图还是我画的不错，至于实在的情形，我心里自然记得的。”相照应的句子是：。（2分）綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。17、认真负责，热心帮助（1分）；纠正解剖图（1分）；关心解剖实习（1分）；实事求是，治学严谨（1分）。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。18、“吃惊”是因为看到藤野先生亲自为“我”修改讲义（1分），“不安”是因为“我”的讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神（1分）。“感激”的是藤野先生的热情关心（1分）。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。19、“可惜，那时我不太用功，有时也很任性。”（二）课外说明文阅读（4分）我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀，不仅制约了有限水资源的可利用性，也给开
14、发利用带来诸多不便，夏季我国降水集中，汛期河水暴涨，大量宝贵的淡水资源白白流入大海，并且还容易造成洪涝灾害；冬春季则降水少，河流进入枯水期，北方一些河流甚至干涸见底，造成严重的干旱缺水。我国水资源南丰北缺。南方水资源占全国的80以上，北方仅占20不到，特别是华北和西北地区，缺水最为严重。以我国小麦、棉花的集中产区华北平原为例，这里耕地面积约占全国的40，但水资源仅占全国的6左右。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。 兴建水利工程可以有效地解决水资源分布不均匀的问题。兴建水库，可以有效调控径流和水量的季节变化。例如，三峡工程和小浪底水利枢纽，建成后对长江和黄河的防洪及水资源调配发挥重要作用。跨流域调水，可以缓解一些地区严重缺水的状况。例如，引滦入津工程，将滦河水引入海河水系，缓解了天津市严重缺水的状况；引黄济青工程
