《一3温度和气温05425教学提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一3温度和气温05425教学提纲（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3、温度与气温,温度计的使用,温度计的使用,1、要把温度计放在手心12分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。,室内外温度记录表,时间： 年 月 日,1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录 2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。,室内外温度的比较,大树旁,走廊上,教室里,阳光下,1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？,2、哪一个温度可以反映当地的气温？,室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。,同一地点不同时间气温的测量,地点：（ ）,日气温变化折线统计图,你能从图中发现什么有价值的信息？,什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？,气温数据柱形统计图,清晨 上午 中午 下午 傍晚,
