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1、2012届高考语文二轮专项训练7：正确使用实词和虚词1(2011年辽宁省实验中学月考)依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是()有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它_的仅限于必不可少之物，不然轻则_无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_什么都不得不_。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A装载徜徉致使割爱B承载徘徊导致舍弃C装载徘徊致使舍弃D承载徜徉导致割爱解析：选B。“承载”义为“托关物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的
2、东西”，与原句中“什么都”不吻合。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2(2011年海南省三亚一中月考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗_。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。2010书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面_中国人今天的阅读风貌。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。中国传统节日_着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A致哀展示蕴蓄B志哀显示蕴蓄C致哀显示蕴含 D志哀展示蕴含解析：选D
3、。“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”侧重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。3(2011年陕西省长安一中质量检测)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()迄今所有的探索和研究表明，我们赖以_、繁衍的地球，才是人类最好的天堂和最舒适的伊甸园，我们
4、必须珍惜、爱护她。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。小说、戏剧、影视，当今各种文艺门类似乎都特别青睐孔子，这充分_了传统文化价值的回归和人们对历史的尊重与信仰。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。新近竣工的上海世博会中国馆，如一枚硕大的朱红色篆字中国印，沉静地矗立在黄浦江畔，_出中国元素、中国气派、中国特色。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A栖息昭示凸显 B生息昭示凸现C栖息展示凸现 D生息展示凸显解析：选D。“栖息”，停留，休息，多指鸟类；“生息”，生活生存，生长繁衍，多指人口。“展示”，明显地表现出来；“昭示”，明白地表示或宣布。“凸显”清楚地显露；“凸现”，清楚地显现。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。4(2011年育明高中期中)依次
5、填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是()我市城区存在一些已被_的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通的“路障”和景区的“景障”。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。看到村里的老人生活单调，老马两口子就_着开办了老年娱乐所，为村里的老人免费提供了一个休闲的好去处。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以_下来，我要暂时抛开那些曾经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A废置核计迟缓 B废止合计迟缓C废置合计弛缓 D废止核计弛缓解析：选C。废置：认为没有用而搁在一边；废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起计算，盘算，商量；核计：核算。弛缓：局势
6、、气氛、心情等和缓；迟缓：不迅速，缓慢。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。5(2011年东北育才中学月考)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是()在高三教学进入冲刺阶段，部分语文教师_字词教学，以为这是小儿科，将其交给学生自学，这是教师认识不到位的一种表现。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。一晃就是二十年，这中间只有一次见过收获，是我在东北劳动期间，_在一个干部的床头见到的。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。医疗改革关乎老百姓的健康和生命，各级政府和卫生部门要给百姓一个_，真正解决老百姓“看病难”的问题。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。A忽略偶尔许诺 B忽视偶然许诺C忽视偶然承诺 D忽略偶尔承诺解析：选C。忽视：不注意，不重视，多
7、指有意的。忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。“以为这是小儿科”表明是有意而为，用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通，但在用法上有区别。偶尔：与“经常”相对，表示次数少。偶然：与“必然”相对，表示意外。由于句意是“意外”地见到，选用“偶然”合适。承诺：对某项事务答应照办，多指大的事情。许诺：答应，应承。多指个体。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。6(2011年河南省郑州市五校联考)依次填入下面句子中横线上的词语，正确的一项是()5月5日刚刚通过的国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)明确指出，合理_公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜，_缩小城乡差距、区域差距和校际差距。
8、_困难群体，不让学生因家庭经济困难而失学。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。A配置逐渐扶持 B配备逐渐扶植C配备逐步扶植 D配置逐步扶持解析：选D。配置：配备布置；配备：一是指根据需要分配人力或者物力，二是指布置。逐渐：渐渐，多指没有计划；逐步：一步一步地，多指有计划。扶持：一是指搀扶，二是指扶住，护持；扶植：扶助培植。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。7依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()2009年底曹操墓在安阳的发现，使各种猜测就此尘埃落定了吗？似乎不是。_之声四起，河南考古研究所公布的曹操墓六大证据，也被指非铁证。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。大量的观察结果表明，那些执著一念的人，他们的感情往往特别_在象征他们
9、痴情的某一件东西上面。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。关于小区治安管理的规定在小区管委会上获得通过，并将于4月1日开始_，届时原暂行规定停止使用。構氽頑黉碩饨荠龈话骛。国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、课程设置，_教科书。輒峄陽檉簖疖網儂號泶。A质疑贯注施行审定B质疑关注实行审订C置疑关注施行审定D置疑贯注实行审订解析：选A。质疑：提出疑问；置疑：怀疑，用于否定式，如“不容置疑”。贯注：精神、精力等集中；关注：关心，重视。施行：法令、规章制度等公布后从某时起发生效力而执行；实行：用行动来实现纲领、政策、计划等。审定：审查决定，如审定计划
10、；审订：审阅修订，如审订书稿。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。8(2011年河南省平顶山调研)依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是()素质教育重视培养学生敢于_的学习品质，因为只有具备了这种品质，才能学得深透，有所发现，有所创新。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。大量的观察结果表明，那些执着一念的人，他们的感情往往特别_在象征他们痴情的某一件东西的上面。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。关于小区治安管理的规定在小区管委会上获得通过，并将于4月1日开始_，届时原暂行规定停止使用。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。A质疑贯注施行 B质疑关注实行C置疑关注施行 D置疑贯注实行解析：选A。“质疑”，提出疑问；“置疑”，怀疑，用于否定式，
11、如“不容置疑”。“贯注”，(精神、精力)集中；“关注”，关心重视。“施行”，法令、规章制度等公布后从某时起发生效力而执行；“实行”，用行动来实现纲领、政策、计划等。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。9(2011年甘肃华亭一中期中)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()2009年4月23日，世界各大报纸都在_位置刊登了中国人民海军举行历史上最大规模的海上阅兵的消息。硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。新中国60华诞日益_，举国上下翘首企盼。中央提出坚持“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，反映了各族人民的心愿。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。在西藏问题上，中国政府的态度是明确的，立场是坚定的，决不允许一些别有用心的国家和
12、政治组织，以会见达赖为名，_中国内政。氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。A显耀临近干预 B显要邻近干预C显耀邻近干涉 D显要临近干涉解析：选D。“显耀”指声誉、权势等显赫；“显要”指显眼重要。“临近”(时间、地区)靠近，接近；“邻近”指位置接近。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬要管，使别人照自己的意愿去办，语意较重；“干预”着重于过问并参与别人的事，加以影响，语意较轻。釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。10(2011年郑州外国语月考)依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一项是()长江流域，无疑也是中华民族文化的_之一。考古发现_，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的
13、蓝田人_。这个结论具有划时代的意义。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。A发源地表明共存 B发祥地证明并存C发源地证明共存 D发祥地表明并存解析：选B。发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族革命文化等起源的地方；发源地：指河流开始流出的地方。证明：指用可靠的材料表明真实性；表明：指表示清楚。并存：同时存在；共存：共同存在。谚辞調担鈧谄动禪泻類。11(2011年海南省四校联考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()世博会是_创造精神最集中的空间，在家门口举办的世博会能使我们的青少年受到创造性理念的早期教育。嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。从上世纪90年代初起，河南省鹿邑县、安徽省涡阳县两地争夺老子_的
14、纷争，一直延续了近20年。熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。中国冰壶队要想在加拿大夺取第一枚冬奥会金牌，_成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍，真的很难。鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。A激励故里进而 B激发故地进而C激发故里从而 D激励故地从而解析：选C。激发：刺激使奋发；激励：激发鼓励。故里，指的是故乡、家乡。故地：住过的地方。从而：表因果关系；进而：表递进关系。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。12(2011年鞍山一中期中)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()近日，济宁联通公司在全市范围内开展的“吉祥号码”预存话费销售活动在消费者中引起一片_：预存话费是不是变相收取选号费？预存话费是否剥夺了普通消费者的择号权？颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。在洛杉矶的一些中国藏族民众均认为，美国人对中国西藏及当地的藏族人存在着误解与_。他们希望通过自己的努力来逐渐改变美国人对藏人的看法。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。李老师退休以后，每天遛遛鸟，打打拳，写写字，_就携二
