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1、电脑培训学校计算机专业 X XX三年发 展计划一、指导思想全面贯彻份实“以服务为宗旨、以就业为导向,的办学 方针和学校“以学生为关注焦点,时刻为学生的就业准备著 的办学思想面向市场,而向社会、面向企业办学,牢固树立 “树人”教学理念,让学生通过系统的计算机学习,打下坚 实的专业知识基础、专业技能和做人基础,获冷终身学习和 赖以生存的技能,将来成为一个人格健全、个性特长负责干 鲜明、能适应未来需要的“完全的人”,为学生的终身发展 奠定良好的基础。办出计算机专业特色凸现发展前景,决心 将专业组“办精办强”,“办活力大”。二、专业现状分析:我校计算机专业经历过发展的辉煌时期,近年来由于 各种原因,招
2、生人数减少,教学质虽下降,近两年来虽有所 发展,但与学校整体发展目标仍不适配。就全国及宜宾市来 讲,计算机专业招生人并不少, 宜宾市区的初、高中毕业生, 甚至大学毕业生,多到规模较大的、开设专业班齐全的成都 学校就读,如五月花计算机学校。不是学生不读计算机,而 是我校规模及设施跟不上。要发展我校的计算机专业班,需要政策支持、加强宣传、更新与增添专业设施、加强专业师资队伍建设、加强教学管理、提高教学质H、优化专业实习环境、 提高学生就业水平。三、专业发展目标三年内,通过多途径将算机机专业打造成全市有影响力 的专业,通过竞赛平台将更多的专业教师与优秀学生推出, 通过社会实践活动提升专业和学生的知名
3、度,为招生就业打 下基础,从而带动专业整体发展。积极稳妥推进专业课程改革,形成有特色的计算机专业 课程体系。根据社会发展和企业用人需求,进一步修改专业 教学计划,使其更适合学生毕习与就业需求。由于计算机应用已经朝着络化多元化行业化方向发 展,根据需要新增计算机网络、动漫制作、多媒体技术等专业,托宽专 业发展面,扩大招生来源。实行模块教学,其分为办公、自 动化网络及应用、多媒体技术、计算机应用与维护、影社后 期制作、电了商务、图形图像动漫、信息管理等教学模块。二推进教学改革与实践,提升教育教学质虽1、以市场为导向,就业为目标,构理人才培养模式。2、将就业教育贯穿到整个的教育当中,开展多种形式 的
4、就业指导教育。让学生认清当前的形势和自己的专业方 向,在教学过程中使学生由被动性学习转向主动性、探求性 和研究性学习。3、理论与实脱相结合,初步形成了理论教学一一实验 教学课程设计一一各类实习一一学生第二课堂活动一 一专业综合实训实践能力考核为主线的实践动手能力 培养模式。在重点建设校内教学基地的同时,在校外建设一 批实践教学基地。这些校外实践基地是学生和教师接触社 会、了解技术发展、就业形式和撑握人才需求信息以及对学 生进行职业素质训导的重要场所。学生在校外实践基地按照 生产要求和不同岗位,分另U受到横向拓宽的培训,真正达到 专业培训养要求。4、重基础、强能力,开设专业选修课程,选拨培养技
5、能特长生。5、改革考方法,推行教学分离,保障教学计划的执行, 避免随意性,提高教学质虽,促进教师的教与学生的学。6、技能型课程加大实验考核的分虽,加强对学生实践 能力的考核,加强职业资格取证。7、注重教材的选用,有必要自编教材,保障理论必须, 够用为度,突出实用,通俗趣味,内容要新,紧贴应用,根 据教学实际情况,及时增删内容。必善学生实习实训环境1、更新与增添专业设施,进一步提高校园的档次。为 满足专业技能训练,每 2个专业班配备一个机房或实训室,专业发展需求的实训室包括:多媒体教室、计算机维修维护 实训室、计算机网络管理实训室、计算机综合布线实训室、 动漫实训室、语言实训室、办公应用实训室等。既锻炼了学 生,乂减轻了相关教师的工作虽。2、成立计算机服务中心,开展计算机硕件的维修及各 方面的咨询服务工作。即提高了学生的专来技术能力,乂提 高了学生的人际交往能力,为将来参加工作打下良好基础。3、条件允许,可开展校企合作,为学生提供更多的实 习机会。如为网吧提供管理服务,为企业提供网络建设与管 理服务等。加强专业组教师队伍建设与管理1、教师队伍建设与管理利用假期让教师参加培训,让教师学到最新的、最前沿 的专业技术知识,为培训学生打下基础。培养出一批计算机学科带头人和骨干教师,打造一支高 素质、高水平的师资团队