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1、第5节“牛顿第三定律1新情境.激趣引航先来看下面的两个现象:国从以上现象中可以看出:一个物体是施力物体,同时它也是受力物体;一个物体对另一物体有作用力,另一物体同时一定对这个物体有反方向的作用力.两个力之间迦有怎样的关系呢?让我们从今天的探究与学习中去找寻答案.2新知识.预习探索学习目标1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念-2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题.3.会区分平衡力与作用力和反作用力.新知预习一、作用力和反作用力1.力是物体对物体的作用,一个力一定存在着受力物体和施力物体。2.力的作用总是相互的,物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力.二、实验
2、探究如图所示,把两个弹簧测力计4和8连接在一起,用手拉4.结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的.改变拉力,弹簧测力计的示数也都随着改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反.三、牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在园一条直线上.四、物体的受力分析1.一个物体的运动状态是否改变,可以用加速度描述,加速度的大小是由物体所受各个力的合力决定的.2.若要求物体的加速度时,必须先对物体进行受力分析.3.(U任何物体都受重力,方向坂直向下、(2)若两个相互接触的物体相互挤压,就会产生弹力,其方向与接触面垂直,(3)当接触面粗糙且发生相对运动或具有相
3、对运动趋势时,接触面处就会产生滑动摩擦力或摩擦力,其方向与接触面平行.2问题探索余想一想问题“以卵击石,鸡蛇“粉身碎骨“但石头却“安然无患“,是不是鸡蛇对石头的力小,而石头对鸡蛇的力大呢?提示不是的.鸡蛎与石头相撞击时,它们之间的相互作用力是一对作用力和反作用力,根据牛顿第三定律,它们之间的这对力是大小相等的,至于为什么“蛎碎“而“石全“,是因为蛎壳所能承受的力远小于石头所能承受的力,所以在大小相等的力作用下才产生蛎破而石头不破的结果.3新课堂.互动探究知识点一“对牛顿第三定律的理解2重点聚焦1.表达式,F一一F“(负号表示方向相反)2-对作用力和反作用力的理解(三种性质、四个特征)三种性质:(D异体性:即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上.(2)同时性:即作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失.(3)相互性:即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的.四个特征:(等值,即大小总是相等的.(2)反向,即方向总是相反的.(3)共线,即二者总是在同一直线上.(町同性质,即二者性质总是相同的.特别提醒作用力和反作用力分别作用在两个物体上,其作用效果分别体现在各自的受力物体上,所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消.
