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1、高中生发展性学习方法系列讲座之四高中英语学习谈吕吉尔简介：男，1954年生，浙江新昌人。特级教师，教育硕士。1972年参加工作；1980年起从事高中英语教学。现任浙江省北仑中学高中英语教师，兼任宁波市北仑区教育局教研室高中英语教研员。为浙江省翻译协会会员，浙江省教育学会会员，宁波市教育学会外语教学分会常务理事，宁波市基础教育研究专家组成员。曾获浙江省教坛新秀、全国优秀外语教师等称号。迄今已发表论文、译作200余篇。一、英语世界上最易学的语言之一英语貌似难学，其实英语是世界上最易学的语言之一，否则，英语何以风靡全球呢？尽管有其历史原因，但它易于学习是一个重要的因素。只要方法对头，英语决不难学。中
2、国人学英语较之英国人学汉语省力多了。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。首先，英语单词不难学。英语单词没有上下结构、内外结构，只有左右排列，一个单词的字母再多也不能往上摞，大不了排长一点儿而已。就这一点而言，英语要比汉语简单。与其他外语相比，英语的词形变化最少，且越来越接近汉语。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。其次，语法不难学。为了适应英语第一国际语言的身份，英语语法已简化到了底线。比起其他外语，英语语法算得上是最简单的。陈述句语序基本与汉语相同。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。再次，英语发音不难学。英语的因素在汉语里基本上都有，汉语中的语音和拼写方法都可正迁移到英语学习中。而且，英语的发音很悦耳，如No pains, no
3、gains. Eastorwest,homeisbest. An applea day keeps the doctoraway。读起来朗朗上口，押韵合仄。在中国古人的声色犬马四大尤物中，“声”是排在第一位的，优美声音的征服力可见一斑。说一口纯正的英语，令人艳羡不已；听一段纯正的英语，是莫大的享受。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。有人曾认真地问过来自雪域高原的藏族学生：“你们觉得是汉语好学，还是英语好学？”他们的回答很干脆：“英语比汉语好学。”要知道，汉语跟藏语是同属于一个语系的。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。教育学告诉我们，兴趣是最好的老师。兴趣能给人带来持久的动力，才不会“叶公好龙”，“乐此”才能“不疲”。
4、你不妨读一些幽默小品、简易读物，如每天幽它一默等来激发自己的兴趣。一天熟读一、两段，一旦有了兴趣，你就会主动地亲近英语，去听、去说、去读、去写。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。但这并不等于说，英语可以轻松拿下！切记亚里士多德的名言：Thereisnoroyalroadtolearning。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。掌握了一门外语，就多了一双看世界的眼睛。能用英语工作和交流是令人羡慕的事情，它给你以成就感。二、“词、句、母、面”支撑英语大厦的基点1、 词汇是语言大厦的建筑材料。没有足够的词汇量，那美奂美仑的英语大厦只能是海市蜃楼。我们不妨做个小实验验证一下。请看下面三个句子：茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 The r
5、oom is big. The mushroom is big. The elbowroom is big.感觉怎么样？如此最简单的句子，因为有一个生词，你就读不懂。词汇重要性由此可见一斑。2、 句法是谴词造句的框架。学英语掌握了一定的词汇量后，主要的是要熟悉各种句法，懂得大量的惯用法。调查表明，在没有生词的情况下，句法结构是影响正确理解的最主要因素。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。我们不妨再来做个小实验，请看下面这个句子：Divide the human race into 20 parts, and there will be 19 made up of those who work with th
6、e hands and who will never know there was Locke in the world; in the 20th part remaining, how few are those who can read, and among those who can, there will be 20 who read stories to one who studies. 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。下图也许对你有所帮助。图中黑体字表示句子的主干，箭头后面的词语是划线单词的修饰成分。Divide the human race into 20 parts,and there
7、will be 19 (parts); (which is) made up of those (people) who work with the hands and who will never know that there was Locke* in the worldin the 20th part remaining, how few are those (people), who can readand among those(people), there will be 20 to one. who can (read) who studieswho read stories
8、* John Locke 约翰洛克(1632-1704)，英国哲学家3、 母语是理解、表达的依托先讲个小故事。有一天，一位高一新生在下课后对老师说有个句子不理解。老师看了句子后觉得很简单，高一学生应该不难理解。于是就问学生：有生词吗？学生摇摇头说没有。于是老师以为是学生不能分析句子结构的缘故，于是就把句子结构分析了一遍，再问他懂了吗？学生仍然摇头说不明白？此时老师感到有点奇怪，于是就干脆把句子翻译成汉语告诉他，并问道：这下懂了吧？不料学生还是一脸茫然，说：不懂。老师诧异不已。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。你说这是为什么呢？其实，这个小故事告诉我们，要学好外语首先得把母语学好。母语好比海洋，外语好比潜水
9、艇，我们的外语水平很难在整体上超过自己的汉语水平。因此，在努力学习英语的同时，我们务必不断提高自己的汉语水平，把我们的mother tongue基础打好。只有这样才能水涨艇高。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。4、 知识面是理解、表达的翅膀语言是知识的载体，知识包罗万象，因此语言所承载的信息包括人类知识的全部。如果我们的知识面狭窄，那么就会给信息的处理造成障碍。我们刚刚进入高中阶段的学习，而高中阶段是我们一生中非常关键的一个时期。随着英语学习的深入，我们所接触语言材料所涉及的面将更广泛。如果没有广阔的知识面，那么就会遭遇难解、误解甚至不解的情景。广博的知识面将给我们的理解和表达插上遨游知识时空的翅膀，使我
10、们如虎添翼。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。三、背诵炼就英语高手的秘诀先认识一下几位英语高手：她，22岁，财富论坛最年轻的同声传译译员。他，19岁，21世纪杯英语竞赛冠军获得者。她，17岁，TOEFL考试677满分获得者。他，11岁，大学四级英语考试获得84分。这些英语高手是怎样炼成的呢？他们的秘诀很简单：背诵。让我们来看看专家、大师对于“背诵”有什么样的感言：语言大师林语堂：学习英语的唯一正轨，不出仿效与热诵。仿效即整句的仿效，热诵则仿效之后必回环练习，必须脱口而出而后已。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。英语专家陈琳：我一向主张要“背”。且看郑板桥在自叙中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每
11、读一书，必千万遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？”一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况他背的大概不是外语。 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。著名英语教学专家胡春洞：语言的习惯是由模仿逐步养成的。而要模仿，就必须熟读和背诵，不然模仿无从谈起。背诵是中国人学习的传统方法，我至今认为依然十分有效。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。著名英语教学专家高士其：一个是清晨7时前就起床，到大操场是朗诵英文读本，一遍又一遍，直到背得烂熟为止。一个是默记，在午饭和晚饭的时候，带着英文单字卡片，正面是英文，背面是汉文，天天默记。久而久之，就和英文单字认识了。像交朋友一样，初见
12、面时，是陌生的，经过多次在一起，就混熟了。一天记十几个词，不到半年时间，就记得几百个单词了。背诵使你与英文拉近距离。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。华东师范大学外国语学院院长张维：我学英语，在很大程度上得益于过去的“死记硬背”，这是学语言根本离不开的方法。学语言有一个从“死”到“活”的过程，“死”的东西多了，熟能生巧，慢慢就会“活”。死记硬背到一定程度，便会“死”去“活”来。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。青岛海洋大学外国学院院长杨自俭：诵读和背诵，对于语感的发展是很有好处的。很多老知识分子，语文学得好，就是因为他在学语文的时候，养成了朗读和背诵的习惯，那么他在学英语的时候，就把这个方法迁移到英语的学习中来了，就
13、取得了成功。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。有人从高一开始背新概念英语第三册，背到高三就背完了。进入北大后，他本想不再继续背了。但当他的同学听他背诵的时候，无不露出了羡慕的眼光。于是，他就开始继续背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟。熟到什么地步呢？有人把其中任何一句说出来，他就能把上一句和下一句接上，而且语音和磁带录音一样标准，因为他是模仿着磁带来背的。后来他考入了美国Duke大学，他给国内的英文老师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文
14、章是剽窃的，因为他的文章写得太好了。教授说：“我20年教书没有教出写这么漂亮文章学生来。”这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。结果，没等他背完第二篇，教授就哭了起来。为什么？因为这个教授想想自己教了20年书，居然一篇文章也没有背过，而一个中国学生竟背诵了这么多精美的文章，所以感动。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。背书是我国学习语文的传统方法，我们不妨“中为洋用”，背诵一定数量的英文名作。凡是内容好而文字优美的作品，选其中篇幅短或独立成章的文章，在读懂其意义之后，进行朗读背诵。这不但能加深记忆，而且能加深理解和培养语感。学习英语必
15、须朗读，因为朗读属于小脑对肌肉运动的记忆，它可以维持很久。比如骑自行车、游泳、唱歌、弹琴等都属于运动记忆，学会之后不大会忘记。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。四、词典必不可少的良师益友词典常常被称作“无声的老师”。孔子曰：“工欲善其事,必先利其器（论语卫灵公）。”也就是说，要把工作做好，一是需要工具，二是要把工具磨利，懂得使用好的工具，效率才高。使用英文词典也是如此，一是必须使用，二是要懂得如何使用。多查词典无疑是提高英语学习效果的重要手段之一。正确地使用一本优秀的词典无疑会使我们受益无穷。中国现代作家林语堂先生以其英文写作闻名欧美，而他的枕边总是放着一本牛津袖珍英语词典，他把它作为阅读资料，视为枕中鸿宝。英国当代著名作家Eyelyn Waugh也曾说过，他用英文写作五十多年，仍然一天也离不开词典。在缺乏英语学习环境的条件下，英语学习词典就显得尤为重要。词典是我们的良师益友。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。词典具有指引读书门
