《最后一课拓展阅读-小东西赏析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最后一课拓展阅读-小东西赏析（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小东西赏析小东西是法国作家都德的作品主人翁就叫“小东西”。长篇小说小东西 是半自传性的作品， 以主人公第一人称的自述为主，也插入叙述者 的第三人称。故事很简单，不涉及重大的社会内容，也没有哲学思考，讲的只是小东西的遭遇。前半部是都德本人的经历，其中痛苦多于欢乐，眼泪多于微笑；后半部除了哥哥雅克以外，全部是虚构的。不纯的情爱与纯洁的爱情构成了冲突的主线（和萨芙一样），前者使主人公丧失了尊严，成为可笑的玩物，后者使他恢复自尊与自信，为重整家业而努力。作者所表达的家庭伦理观十分鲜明 ：只有纯洁的爱情才能建立健康的家庭，而家庭亲情是人生 中不可或缺的精神支柱。这是初涉世事时幼稚可笑，甚至想入非非的主人
2、公从亲身经历中得 出的感悟。 都德凭着得天独厚的敏感气质，用清新明快的文字描写一个个场景和氛围，一 切都显得那么温情，字里行间跳动的是一颗敏感的心。他（主人公）是一个受人欺凌的“小东西”，一个在现实与幻想中苦苦挣扎的“小东西”。都德的这部半自传体小说让你明白什么是“含泪的微笑”。读小东西，随作者细致的笔触细心地去体会 “小东西”。童年时想象自己是“鲁滨逊” 的玩乐，随后父亲工厂破产家道中落黯淡悲惨的少年求学时期，以及开始进入社会独立生活所经受的磨难。读到一个“想象力丰富，有着细腻的内心世界，却也敏感多疑，因为生活的 压迫有些神经质”的小东西。也看到一个“人之初性本善”的小东西，却在备受生活的欺
3、骗， 但世上还是许多善良的人，这也是人之所以还能活在世上的力量源泉。而这，也正在世界各国文学中所共同赞扬的。通过小东西，也的确让我更多地了解到了其实最低层人们的生活，哪里都会是相似 的：小达尼埃尔与看门人的儿子一起开心地玩耍，后来搬到“里昂”时厨房里的嶂螂，求学 时“小东西”的备受歧视，在一所阴暗沉闷的学校当学监时苦中也有乐，以及独自一人的生活时约束不住自己的贪玩“堕落”，很平凡，很真实，令人感动。小说中的“黑眼睛”，是作者内心中对美的向往与依恋；而“雅克母亲”，时常让人感动得热泪盈眶,“小东西”叫哥哥为“雅克母亲”，这多少让我最初读来觉得有些怪怪的。但慢慢看到“雅克母亲”为“小东西”所作的一切：供“小东西”吃穿；要“小东西”安安 心心在家写诗；自己心爱的姑娘爱上却是“小东西” ，心疼之余，还是那样祝福弟弟，总是 叮嘱“小东西”千万不要让“黑眼睛哭泣”；而他自己艰辛的付出后对生活的要求却是那样的低；一得知弟弟身处危险， 便不顾一切地去救他， 以致最后身染疾病而去世,有多少母 亲可以做得这样忘我？
