全国高中政治生活七课学案教案

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1、第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣【学习指导】学习导读三维目标三维目标:1 知识目标:明确我国处理民族关系的基本原则及其关系2 能力目标:理解我国处理民族关系的基本原则适合国情,从实际出发3 情感目标:树立民族平等的观点是现代青年应具备的思想观念。维护民族的团结,促进各民族的共同发展是每个人义不容辞的责任,搞民族分裂活动,注定会以失败而告终。全局利益高于局部生产单位,篏利益高于眼前利益。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。学习重点 我国处理民族关系的基本原则学习难点我国处理民族关系的基本原则自主学习问题总结我国民族概况1.我国的国情:2.我国社会主义民族关系

2、的建立表现:我国处理民族关系原则1民族平等原则含义:表现:2民族团结原则含义:重要性表现妨碍民族团结的国家统一的因素有哪些?我们应该怎么做?3各民族共同繁荣的原则含义:一是政治、经济等各项事业的全面发展;二是民族自身的发展和提高。原因现状:我国各民族地区经济文化发展很不平衡,汉族地区经济发展比较快,水平较高,少数民族地区大部分比较落后。为了发展少数民族地区的经济和文化,国家对少数民族地区采取许多特殊政策,并在人力、物力、财力上给予大力支援,汉族和内地派出大批工人、教师、医生和技术人员到少数民族地区服务,帮助民族地区的经济建设和文化建设。三大原则之间的关系1234合作探究材料一:在十届全国人大代

3、表中,少数民族代表415名,占全国人大代表总数的13、9%。全国55个少数民族都有本民族的代表,只有几千人的珞巴,门罗,赫哲族都有自己的代表。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。材料二:进入新世纪,中央召开了第四届西藏工作的座谈会,确定国家对西藏直接投资的建设项目117个,总投资321亿元;各省市对口支援西藏投资的建设项目70个,总投资10、6亿元。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。材料三:自2001年中央第四次西藏工作座谈会以来,国家对西藏的基础设施建设投资给予极大的倾斜,仅2002年就投资426、55亿元;到2000底,西藏国内总值年均增长10、7;文化教育卫生事业全面发展,适龄儿童入学率85、8,广播电视覆盖率也

4、迅速提高,分别达到77、8和76、2。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。(1) 上述材料体现出我国处理民族关系的哪些基本原则?(2)材料一、二、三分别说明了这些基本原则的哪些具体内容?反馈练习必做题1 2006年7月1日上午,青藏铁路通车庆祝大会在青海省格尔木市和西藏自治区拉萨市同时隆重举行。至此,世界上海拔最高,线路最长的高原铁路青藏铁路全线胜利建成通车。青藏铁路建成通车,对于青藏两省区加快经济社会发展,改善各族群众生活,对于增进民族团结和巩固祖国边防,都具有十分重要的意义。这一事实表明彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。民族团结和民族地区的经济繁荣是分不开的民族共同繁荣的原则得到进一步贯彻落实经济发展是各民族平等和

5、团结的充分条件民族地区基础设施建设有利于该地区经济发展A B C D2 下列关于民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的三项原则的关系表述正确地是三项原则互相联系,不可分割民族平等是实现各民族团结的政治基础民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件各民族共同繁荣实施现民族平等和民族团结的基础A B C D3 著名藏族艺术家才旦卓玛在一首歌中唱道“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他们的妈妈叫光明;汉族和藏族的是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”这体现了謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。西藏是我国领土不可分割的一部分,藏族人民是祖国大家庭中的一员维护民族团结和国家统一是各民族共同的神圣职责我国以汉族为主体,大

6、杂居,小聚居,交错杂居的分布特点加强民族团结,反对民族分裂是各民族的共同利益所在A B C D4 “五十六各民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。”这句歌词表明我国各民族的文华都得到尊重当前已经不存在民族团结各民族发展的不平衡已经不存在各民族间是团结,友爱,平等,互助的关系A B C D选做题5继长江三峡工程之后的又一项世界特大工程,也是西部大开发的工程青藏铁路已与2006年7月1日运营通车。这有利于厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A推进东西部经济的协调发展B创造和平稳定的国际环境C形成安定团结的政治局面D巩固边防,维护国家统一6 江泽民同志指出:“国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂,

7、民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。”这句话表明茕桢广鳓鯡选块网羈泪。民族团结和民族凝聚力的强弱关系到我们这个多民族国家的前途和命运加强民族团结,维护国家统一是中华民族的最高利益只要坚持国家统一,民族团结,就能实现我国繁荣昌盛维护祖国统一和各民族团结是各族人民的义务A B C D选做题:论述我国处理民族关系的原则第二框民族区域自治制度【学习指导】学习导读知识目标1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。2、明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。3、理解民族区域自治适合我国国情,具有显著优越性。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。能力目标我国解决民族问题的政策,坚持了从实际出

8、发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。情感、态度与价值观目标教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。教学重点、难点 民族区域自治制度自主学习问题总结我国民族区域自治的法制化进程民族区域自治制度1含义2.民族自治地方的设置与自治机关3、实行民族区域自治制度的原因1(1)民族自治地方分为_、_、_三级。(2)自治机关是指自治地方的_、_。(3)_是民族区

9、域自治制度的核心内容。必然性优越性合作探究纵观世界发展形势,和平与发展依然是当今时代的两大主题。人类进入21世纪以来,一些国家和地区的民族宗教矛盾冲突仍然十分突出,危及世界和平与发展。我国是一个统一的多民族国家,各民族的宗教信仰不尽相同,但我国各民族能够和睦相处,共同发展。那么,我国各民族能够和睦相处,共同发展的主要原因是什么?渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。反馈练习(一)夯实基础(辨别与分析)1、民族区域自治制度是适合我国国情的一项根本政治体制( )2、自治机关包括自治地方的权力机关、行政机关和司法机关( )3、享有高度自治权是民族区域自治制度的核心( )4、民族区域自治是国家的集中统一领导和民族区域

10、自治的有机结合( )5、实行民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的民族关系( )(二)能力提升(选择)6、下列关于我国民族区域自治制度的表述,不正确的是 ( )铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A、民族区域自治制度是解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度B、其内容是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行驶自治权C、体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则D、是在十一届三中全会以后逐步建立起来的7、我国民族自治地方包括 ( )擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。自治区 自治州 自治县 民族乡A、 B、C、 D、8、民族区域自治地方的自治机关是指 ( )贓熱俣阃歲匱阊邺镓

11、騷。A、自治地方的人民代表大会和人民政府B、少数民族居住地区的所有国家机构C、乡政府、镇政府、自治州和自治区政府D、自治地方的人民代表大会、人民政府、人民法院和检察院9、内蒙古自治区制定和批准了449个地方性法规,这表明 ( )坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。A、民族自治地方有立法自治权B、民族自治地方有变通执行权C、民族自治地方有经济自治权D、民族自治地方有文化管理自治权10、 民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律,它正确规定了民族自治地方与国家的关系。对此正确的理解是 ( )蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。A、实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则B、实行民族区域自治的地方享有高

12、度的自治权C、民族区域自治地方是中央政权统一领导下的特别行政区D、民族自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权答案:110 五、课后巩固(材料分析,政史必做)11、材料一 人民日报社论指出:“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制度。”“在民族区域自治地方,进一步贯彻民族区域自治法,最重要的是团结和组织各族人民努力把经济搞上去。”買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。材料二 近年来内蒙古自治区国民经济发展非常迅猛,经济总量、经济增速、财政收入、居民收入都有了较大增长。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。(1)为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制度?”(2)请简要回答内

13、蒙古自治区近年来经济发生如此大的变化政治原因。我国的宗教政策学案【学习指导】学习导读三维目标知识:了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。能力:我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,使学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题,不断提高分析问题、解决问题的能力。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。情感:帮助学生认识我国宗教政策的正确性,明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。并且懂得要以科学的态度面对宗教,接受无神论教育,弘扬科学精神,树立科学世界观。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。学习重点 我国的宗教政策学习难点 我国的宗教政策学习方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。【自主学习】准确的记忆和规范的表达是提高成绩的最有效途径目题问题归纳和结论我国宗教掠影全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教自身发展的客观规律2、我国的宗教政策(1)是什么

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