暑期“阅读伴我成长”研修活动方案

上传人:tang****xu5 文档编号:141702318 上传时间:2020-08-11 格式:DOCX 页数:4 大小:33.35KB
返回 下载 相关 举报
暑期“阅读伴我成长”研修活动方案_第1页
第1页 / 共4页
暑期“阅读伴我成长”研修活动方案_第2页
第2页 / 共4页
暑期“阅读伴我成长”研修活动方案_第3页
第3页 / 共4页
暑期“阅读伴我成长”研修活动方案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《暑期“阅读伴我成长”研修活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑期“阅读伴我成长”研修活动方案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20xx年暑期阅读伴我成长”研修活动方案暑期是教师休息和学习的最好时期,学校在引导教师在锻炼好、 休息好、生活好的同时加强学习、涵养性情、提升专业素养,度过一 个愉快而有意义的暑假。根据江阴市教育局下发的关于做好2014年教师暑期培训工作的通知的文件精神,为进一步丰富师生暑期生 活,满足师生在暑假期间的精神文化需求,学校决定在2014年暑假间开展阅读伴我成长”暑期研修活动。一、活动主题阅读伴我成长”暑期研修活动二、活动目的1. 通过 阅读伴我成长”暑期研修活动的开展,引导广大师生利用 暑假好读书、多读书、读好书,进一步增长见识、开阔视野,继续深 化和拓展学校 书香校园”建设。2. 通过阅读伴我

2、成长”暑期研修活动的开展,以 小手牵大手” 营造家庭读书氛围,进一步在全社会形成 多读书、读好书”的良好舆 论氛围和文明风尚,构建学习型社会,为推动经济社会又好又快发展 服务。三、 活动时间2014年7月1日 一 2014年8月30日四、活动内容1. 阅读伴我成长”暑期读好书活动(1) 学生读书活动。6月30日 休业式时各班对学生进行暑期阅读的宣传发动,推荐好书,布置读书任务。暑假期间,全体同学 选择读书活动活动书目中的好书,多读书,读好书。同时,下学期是 四一六年级的学生积极准备参加第五届 望江杯”读书知识竞赛,阅读 书目见相关通知。其余年级可以阅读教研室下发的年级上学期必读书 目(见附录)

3、。家长也与孩子共读,营造家庭读书氛围,促进孩子健 康成长。(2) 教师读书活动。围绕教研室下发的重庆市义务教育阶段 学生课外必读书目上学期必读书目,开展读书活动。以2013-2014学年度第二学期任教年级的必读书目来撰写 。2. 学生读书征文比赛(1) 学生践行美德,放飞梦想”主题读书征文活动。三年级以 上学生结合江阴市开展的 践行美德,放飞梦想”活动,指导学生阅读我的中国梦 践行美德,放飞梦想一书,写出读书征文。征文 要求:征文题目自拟、体裁不限,小学征文 500字左右。征文稿 件字体三号仿宋体,同时注明学校、班级、作者姓名、指导老师。每班不少于1篇,暑假结束后上交。(2) 学生红领巾读书征

4、文比赛。本次征文活动以 弘扬优秀传统 文化,建设民族精神家园”为主题。要求征文内容围绕主题的读书心 得或观后感。征文要求:题目自拟,体裁不限,要求内容真实,主 题鲜明,语言规范,结构合理篇幅在 800字左右;征文一律采用 word文本A4纸格式,仿宋体三号字。征文标题下注明地区、学校、作者姓名、年龄、指导老师。征文结尾注明所读书刊或收听、收看 影视节目的名称;每班不少于1篇,暑假结束后上交。(3)学生 读好励志书,践行中国梦”主题征文活动。要求学生阅读市关工委赠送的励志图书。每班不少于 1篇,暑假结束后上交。3. 教师研修活动(1)教师读书心得撰写活动。围绕市教研室下发的江阴市义务教育阶段学生

5、课外必读书目进行读书撰写读后感活动。要求:征文能够反映读书的收获和体会;征文必须是读完一本书之后的真 情实感,并结合自身教育教学实践,叙述简明,观点鲜明,具有真实 性、针对性、深刻性,并对同行具有一定的借鉴作用;题目自拟。字数在1000字左右;稿件一律用A4纸打印。每位教师不少于1篇, 暑假结束后上传校园网-书香校园-读书成果中。(2)教育影视观后感活动。暑期观看叫我第一名或高考1977,并撰写观后感。要求要求:能够反映教育教学规律、现代 教育思想和新课程理念;必须结合自身教育教学实践,叙述简明, 观点鲜明,具有真实性、针对性、深刻性;题目自拟。字数在1000 字左右;稿件一律用A4纸打印。每

6、位教师不少于1篇,暑假结束后 上传校园网-书香校园-读书成果中。教师专业成长培训活动。要求:合理安排,准时参加,不得缺席,遵守规定。培训项目及人员见校园网-教学科研-培训进修-2014 年暑期培训汇总。重庆市城口县高楠乡中心小学20xx年x月附录:重庆市义务教育阶段学生课外必读书目重庆市教育科学研究室20xx.x.x年级必读书目说明一年级(上)绘本猜猜我有多爱你绘本蚯蚓的日记森林报(彩色插图注音版)可以选读日有所诵(大字 珍藏版)(一年级上卷)部分 内容二年级(上)绘本爷爷一定有办法绘本爱心树列那狐的故事(彩色插图注音版)可以选读日有所诵(大字 珍藏版)(二年级上卷)部分 内容三年级(上)绘本犟龟彼得兔奇遇记(伯吉斯动物童话)手绢上的花田可以延伸阅读伯吉斯动物童话 系列的其他作品。四年级(上)绘本先左脚,再右脚吹小号的天鹅(任溶溶译)一百条裙子(新蕾出版社)五年级(上)绘本最重要的事林汉达历史故事后三分之二伊索寓言全集(译林出版社)水浒传故事(插图本浙江古籍 出版社)六年级(上)绘本团圆鲁滨逊漂流记(商务印书馆)草房子可以选读小学生小古文一百 课(济南出版社)部分内容。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号