全国初中学生化学素质和实验能力竞赛广东赛区初赛试题附标准答案

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1、2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第二十届天原杯)初赛试题(广东赛区)说明:1本卷分两部分,共32小题。满分为130分,考试时间为90分钟。2可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 Ba-137矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第一部分 (共100分)一选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在该题后的括号内)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。1我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是()A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹灯 C节日的礼花 D彩色的图画残骛楼諍锩瀨濟溆

2、塹籟。2下列物质中,属于纯净物的是()A空气 B石油 C沼气 D干冰酽锕极額閉镇桧猪訣锥。3人们常说“墙内开花墙外香”,这句话的科学本意揭示了() A分子间有间隙 B分子的品质和体积都很小C分子总是在不断运动着 D分子是保持物质化学性质的最小粒子42009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其它造成“温室效应”的气体的排放,将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。控制二氧化碳排放,更需要从人人做起,“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是()彈贸摄尔

3、霁毙攬砖卤庑。 A多用电邮、QQ等实时通讯工具,少用传真打印机B乘地铁上下班C将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收 D吃天然食品、穿棉质服装47080 MPa5中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na = xR + C(金刚石),则x 、R为()A1、Na2CO3 B2、Na2CO3 C4、Na2CO3 D2、Na2O2謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。6下列对相关实验现象的描述正确的是()A把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质B在稀硫酸中滴加紫色石蕊试液后溶液变红C硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰D棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味7把分别盛有

4、甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是()A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C可以采用排水集气方法收集丙气体D不可以用排空气方法收集甲气体820时,NaCl溶解于水的实验资料如下表。则下列叙述正确的是()A中所得溶液是饱和溶液B20时10g水最多能溶解4g NaClC溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为209某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中经过了磨毛处理的是()A量筒 B集气瓶 C烧杯 D锥形瓶XYZW盐酸Z的硝酸盐W的硝酸盐10X、Y、Z、W是四种不

5、同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。这四种金属的活动性顺序为()AXWYZ BXYWZCWXYZ DYWZX11王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是()A因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色12硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8,关于S8

6、的叙述不正确的有()A它是一种新型的化合物它是一种单质C它的一个分子中有个硫原子相对分子品质为25613下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是()茕桢广鳓鯡选块网羈泪。甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞14用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时,其正确的操作方法是()A将该溶液倒些在pH试纸上往瓶中的溶液里投入pH试纸C将pH试纸一端浸入该溶液中用干净的玻璃棒蘸取少量该溶液,然后滴在一

7、小张pH试纸上二、填空题(本大题包括5小题,共21分)15(5分)请按要求选择下列物质填空(填写化学式):氮气氧气硫酸二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙(1)空气中含量最多的气体;(2)可用于人工降雨和灭火的物质;(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱;(4)能用于金属除锈的重要化工原料;(5)用来降低土壤酸性的物质_。16(4分)随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题。(1)植物为人类提供了大量营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题。这是由于摄入_不足而引起的。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。(2)据新

8、闻媒体报导,在广东发生了多起因食用含有“瘦肉精”的猪肉和猪内脏而引起的中毒事件。“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2,它是一种_(填“有机物”或“无机物)。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。(3)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病。如甲状腺肿大(又称大脖子病)是由于摄入_元素不足,缺乏_元素会引起贫血。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。17(5分)在元素周期表中,横行叫做“周期”,其周期数与该原子的电子层数相同;纵行叫做“族”,其数值与该原子的最外层电子数相同,且元素的原子序数等于该元素原子的质子数。请将第三周期第二“族”元素的有关内容填入下表:渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。原

9、子序数原子结构示意图离子符号化合价其氧化物的化学式18(3分)20052015年是“生命之水”国际行动十年,其目的是希望通过各国的共同努力,争取到2015年将缺乏安全饮用水和基本卫生设施的人口减少一半。请回答:铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。(1)电解水实验,正极产生 气体;(2)某矿泉水标签上印有:Ca20mg/L、Zn0.06mg/L,这里Ca、Zn指;(填“单质”、“元素”或“原子”)擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。 (3)请你写出一个生活中节约用水的措施: 。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。19(4分)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。(1)婵婵同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是。(2)娟

10、娟同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是。(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比,(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。三、(本大题包括2小题,共16分)20(7分)有

11、一种碳酸盐的矿石,其主要成分为BaCO3和CaCO3,这两种盐具有相似的性质:都难溶于水;高温煅烧都可以分解成为氧化物。钡和钙元素的氧化物或氢氧化物也有相似的化学性质,但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。温度/04080Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4小明根据上述信息,设计出除去矿石中CaCO3得到较纯净的BaCO3的实验流程图。(1)请你在空白的方框中填上相应的物质的化学式。(2)写出中含钡元素物质发生反应的化学方程式。;買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦

12、辚糴。(3)请你推测的操作方法 。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。21(9分)下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答:(1)甲物质的元素共有种;(2)反应的基本反应类型为;(3)若常温下乙为无色液体,则A为;为;反应的化学方程式可能为;(4)若常温下乙为无色气体,则A为;反应的化学方程式可能为。四、(本大题包括2小题,共21分)22(11分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:(1)万超同学说:“选择A与组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为_。”猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。(2)周琦同学说:“B可用于实验室制取_的发生装置,但应先检查装置的气密性,方法是:_。”锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。(3)文渊同学说:“D装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b)端通入。”構氽頑黉碩饨荠龈话骛。(4)东升同学说:“我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是,收集装置是。輒峄陽檉簖疖網儂號泶。(5)在实验中实验操作要正确。如使用A装置时应注意的事项有(只写一项)。23(10分)请你参与下列探究:【问题情景】某化学实验小组同学将铁

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