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1、部门：幼儿部绩效考核表岗位：保育员姓名总得分等级评价人签名指标标准分值等级等级定义评级得分工作态度热爱本职工 作，热情有爱 心，勇于克服 困难，努力工 作10A（ 150%）持续的热情工作，并带动其它保育员的工作，积极主动克服困难。B（ 120%）努力投入工作，遇见困难不气馁，寻求解决办法。C（ 100%）能以较高的工作标准要求自己，遇到困难能保持工作的热情。D（ 60%）以一般的工作标准完成工作，积极有待改进，遇到困难不能解决。E（ 0%）工作进取心不足，安于现状，遇到困难推卸责任。生 活 管 理耐心细致地 照顾管理好 幼儿，培养良 好的生活习 惯。30A（ 150%）耐心细致地照顾幼儿，培
2、养幼儿良好的生活，卫生行为习惯，奖68分。B（ 120%）细心地照顾幼儿，培养幼儿文明用餐的习惯与自理能力，奖3 5分。C（ 100%）能照顾好幼儿，指导幼儿正确用餐，培养幼儿良好习惯不够，奖02分。D（ 60%）会照顾幼儿，保证幼儿进餐，指导卫生行为习惯不足，扣0-2分。E（ 0%）照顾幼儿不全面，保证幼儿进餐，不能指导幼儿自理，奖3 5分。卫 生 保 健搞好宿舍卫 生，做好幼儿 保健工作，预防各种疾病的发生。20A（ 150%）认真积极做好防病工作，宿舍整洁美观，勤晒洗被物。B（ 120%）主动做好防病工作，宿舍干净整齐，勤晒洗被物。C（ 100%）会做好防病工作，宿舍较干净，会定时晒洗被
3、子。D（ 60%）防病工作不够到位，宿舍不够整洁，晒洗被子不勤。E（ 0%）防病不及时，宿舍较乱，不能按要求晒洗被子。家 园 联 系取得家长支 持，发挥家长 优势，提高家长满意度。20A（ 150%）能积极热情与家长沟通，记录详细认真，家长非常满意。每月与 家长联系40 50次。B（ 120%）会主动与家长联系，记录齐全，家长较满意。每月与家长联系30 40次。C（ 100%）及时与家长联系，及时记录，家长无意见。每月与家长联系2030 次。D（ 60%）定时与家长联系，记录不全，家长不太满意。每月联系10 20次。E（ 0%）与家长联系不够，记录不认真，家长有些意见。每月联系0-10次。安
4、全 工 作保障幼儿的 人身安全，有效地预防意外事故的发20A（ 150%）树立“安全重于泰山”的意识，幼儿安全意识很强，有自我保护 的知识。B（ 120%）把安全工作很好地渗透于一日工作中，幼儿有安全自救意识。C（ 100%）做到防患于未然，幼儿自我保护意识有待于加强。生。D (60%)保证幼儿活动安全，无安全事故。E ( 0%)幼儿活动安全，有时不能很好地解决安全隐患。被考核人签名：本人在考核周期前周就上述考核内容与主管上级沟通无误日期：部门主管签名：本人已在考核周期结束后第 周与被考核人就考核结果沟通无误日期：被考核人意见：签名：日期：部门：幼儿部绩效考核表岗位：教师姓名总得分等级评价人签
5、名指标标准分值等级等级定义评级得分工 作 态 度热爱本职工 作，热情有爱 心，勇于克服 困难，努力工 作10A (150%)持续的热情工作，并带动其它保育员的工作，积极主动克服困难。B (120%)努力投入工作，遇见困难不气馁，寻求解决办法。C (100%)能以较高的工作标准要求自己，遇到困难能保持工作的热情。D (60%)以一般的工作标准完成工作，积极有待改进，遇到困难不能解决。E (0%)工作进取心不足，安于现状，遇到困难推卸责任。教 育 工 作坚持保育教 育相结合的 原则，面向全 体，因材施 教，尊重幼 儿，坚持正面 教育。30A (150%)很好地将保育与教育结合，有创新意识，培养幼儿
6、浓厚的学习兴趣。公 开课评价95 - 100分。B (120%)较好地将保育与教育结合，符合幼儿实际，幼儿积极性高。公开 课评价86- 94分。C (100%)能将保育与教育相结合，尊重幼儿意愿，幼儿主动参与。公开课评价76- 85分。D (60%)坚持保育与教育相结合的原则，幼儿能主动参与，兴趣不浓。公开课评价66 - 75分。E (0%)有时不能把保育与教育很好结合，幼儿能参与，没兴趣。公开课 评价65分以下。教 育 环 境创设优美环 境，为幼儿提供活动和表 现能力的机 会与条件。20A (150%)有很强的创设能力，环境创设有教育性、可控性，美观合理。B (120%)有较强的创设能力，环
7、境创设与教育目标一致整洁、安全。C (100%)有一定的创设能力，环境符合幼儿年龄特点，因地制宜。D (60%)能根据要求进行创设，环境基本上符合幼儿年龄特点，表现机会 不足。E (0%)基本上能根据要求进行创设，环境基本实用性不够，不美观。家 园 联 系发挥家长优 势，取得配合 支持，提高家 长满意度。20A (150%)能积极热情与家长沟通，记录详细认真，家长非常满意。每月与 家长联系20 - 25次。B (120%)会主动与家长联系，记录详细，家长较满意。每月与家长联系15-20 次。C (100%)及时与家长联系，记录齐全，家长无意见。每月与家长联系10-15次。D (60%)按要求与
8、家长联系，记录不详，家长不太满意。每月联系5 - 10次。E (0%)与家长联系不够，记录不认真，家长有些意见。每月联系0 - 5次。安 全 工 作保障幼儿的 人身安全，有 效地预防意 外事故的发生。20A (150%)树立“安全重于泰山”的意识，幼儿安全意识强，有自我保护知 识。B (120%)把安全工作很好地渗透于一日工作中，幼儿有安全自救意识。C (100%)做到防患于未然，幼儿自我保护意识有待于加强。D (60%)保证幼儿活动安全，无安全事故。E (0%)幼儿活动安全，有时不能很好地解决安全隐患。被考核人签名：本人在考核周期前周就上述考核内容与主管上级沟通无误日期：部门主管签名：本人已
9、在考核周期结束后第周与被考核人就考核结果沟通无误日期：被考核人意见：签名：日期：部门：幼儿部绩效考核表岗位：园长姓名总得分等级评价人签名指标标准分值等级等级定义评级得分教育环境创设优美环境， 为幼儿提供活 动和表现能力 的机会与条件20A ( 150%)幼儿园整体环境创设有教育性、可控性，美观合理。B (120%)幼儿园整体环境创设与教育目标一致整洁、安全。C (100%)幼儿园整体环境创设符合幼儿年龄特点，因地制宜。D (60%)能根据要求进行创设，环境基本上符合幼儿年龄特点，表现机会不足。E (0%)基本上能根据要求进行创设，环境基本实用性不够，不美观。家园联系发挥家长优势， 取得配合支持
10、， 提高家长满意 度20A ( 150%)能积极热情与家长沟通，所有联系记录详细认真，家长非常满意。平均每位员工每月与家长联系35 - 45次。B (120%)会主动与家长联系，记录详细，家长较满意。平均每位员工每月与家长联系 25-35次。C (100%)及时与家长联系，记录齐全，家长无意见。每月与家长联系15 - 25次。D (60%)按要求与家长联系，记录不详，家长不太满意。每月联系10- 15次。E (0%)与家长联系不够，记录不认真或不记录不全，家长有些意见。平均每位员工每月联系10次以下。安全工作保障幼儿的人身安全，有效地预防意外事故 的发生。20A ( 150%)树立“安全重于泰
11、山”的意识，幼儿安全意识强，有自我保护知识。B (120%)把安全工作很好地渗透于一日工作中，幼儿有安全自救意识。C (100%)做到防患于未然，幼儿自我保护意识有待于加强。D (60%)保证幼儿活动安全，无安全事故。E (0%)幼儿活动安全，有时不能很好地解决安全隐患。卫生保健搞好宿舍卫生，做好幼儿保健 工作，预防各种疾病的发生。20A ( 150%)幼儿园整体防病工作开展极好，基本无幼儿疾病发生，宿舍整洁美观，勤晒洗被物。B (120%)幼儿园整体防病工作开展较好，偶有幼儿患普通疾病，宿舍干净整齐，勤晒洗被物。C (100%)幼儿园能够按要求开展整体防病工作，宿舍较干净，按规定晒洗被子，有
12、普通疾病发生， 医治及时效果好，无重大疾病。D (60%)整体防病工作开展不到位，宿舍不够整洁，晒洗被子不勤，有普通疾病发生，医治及时效果一般，无重大疾病。E (0%)防病不及时，宿舍较乱，不能按要求晒洗被子，有普通疾病发生，医治及时，无重大疾病。部门各项可控工作10A ( 150%)成本控制在预算成本95%以下预算控制开支与预算成本相比的控制情况B (120%)成本控制在预算成本95%-98%C (100%)成本控制在预算成本98%-102%D (60%)成本控制在预算成本 102%-105%E (0%)成本超出预算5%以上部门 人员 流失 率控 制根据统计得来 的数据，由人力 资源部核定标 准10A ( 150%)员工流失人数每月=0B (120%)员工流失人数每月 0.2C (100%)员工流失人数每月=0.2D (60%)员工流失人数每月A 1E (0%)员工流失人数每月A 2满意度调查相关部门或个人满意度调查结果10A ( 150%)满意率在90%以上B (120%)满意率在80%以上C (100%)满意率在70%以上D (60%)满意率在60%以上E (0%)满意率在59%以下被考核人签名：本人在考核周期前周就上述考核内容与主管上级沟通无误日期：部门主管签名：本人已在考核周期结束后第周与被考核人就考核结果沟通无误日期：被考核人意见：签名：日期：
