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1、XX公司市区供电公司高压工询专职行为规范考评表2004年 月行为规范（非班员类）评分标准部门:岗位：高压工询月被考核人姓名：黄震宙 专职考核人姓名： 考核期限：从200 年部门：安全技术部岗位：月至200 年评分等级 评分项目、1分2分3分4分工作量正常情况下，当月完成工 作量v 3分栏工作量的 95%并且造成整体工作 进程延迟。正常情况下，3分栏工作 量的95%c当月完成工 作量v 3分栏工作量的100%;正常情况下按时保质完成以下工作：1、对用户征询供电可 能性给予答复。2、根据用户用电要求 结合电网实际情况 提出合理供电方 案。3、配合规划人员对电 网的发展改造提供 负荷信息并提出改 进
2、意见。4、组织协调调研疑难 供电方案，积极为 用户服务完成3分的工作 新特色、有出色 额外累计工作量 工作量的10%完成工作及时性不能在规定的时限内完 成工作计划/职责范围内 的任务2次以上，或发生 1次延误下道工序并造 成不良后果。不能在规定时限内完成 工作计划/职责范围内的 任务1次，但未造成不良 后果或影响下道工序。在正常情况下，在规定 的时限内完成工作计 划/职责范围内的任 务。在3分基础提前 计划/职责范 务，并完成额外 2项。工作效果有效性在3分的基础上工作有 效性下降10%.在3分的基础上工作有效性下降5%-10%.工询方案合理正确，符 合供电技术原则及能 满足用户要求。在3分的
3、基础上性上升3%-5%工作态度工作拖拉，经常需督促， 不服从工作安排，拒绝布 置的额外工作。不服从工作安排，对布置 的额外工作消极拖延。服从工作安排，能完成 岗位工作且对布置的 额外工作能积极主动 地完成。在3分的基础上 作完成比较出色工作中协调配合主动协调意识不强，缺乏 与他人的有效沟通，使工 作无法开展。正常情况下，与他人协作 出现摩擦，影响工作2次。及时与工作相关部门、 人员进行工作沟通，上 下道工序配合及时。在3分的基础上 部门有效地沟通 后道工序提供 的开端，解决 的实际困难。学习与成长教培工作开展不力，较多项目尚能协助教培开展管理、业务、1、能协助教培组织开展管1、未完成，效果较差
4、。虽然参加技术培训工作，个别培训项目理业务、技术培训工作。2、各项学习、培训，但收效甚微,未完成。虽然参加各项学习、参加各项学习、培训，不无且无故缺席二次。培训，但收效不明显，且无故故缺席。2、缺席一次。3、组织开展管理 术培训工作有 参加讲课或写 主动参加各项 能用新知识解 问题，有成果 本人参加工余 训。被考核人签名:考核人签名:日期:行为规范（非班员类）月度工作计划表工作计划时间节点要求工作目日常工作任务本月特定事项额外工作事项被考核人姓名：部门：岗位:考核人姓名：部门：岗位：时间：200 年 月被考核人签名:考核人签名:日期:行为规范考评表一一部室专职岗位被考核人姓名:部门:职位:考评期限:考核人姓名:部门:职位:指标名称权重（合计100%）绩效评分等级（考核期内月度小结表综合得分）绩效积分（二权重x绩效评分等工作量完成工作的及时性工作结果的有效性工作态度工作中的协调配合考核期:200年（上/ 下学习与成长签名总绩效分数考核期初考核期末? 总体绩效回顾-哪些目标已经达到-哪些目标还未达到
