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1、2013年人教版小学语文四年级下册期末检测试题(一）（试题：100分时量：80分钟）同学们,本学期地语文学习之旅即将结束,你地语文基础知识学得扎实吗？你地阅读能力和习作水平有提高吗？请你们来自我检测一下吧.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第一部分积累乐园（44分）一.读拼音,写词语.(10分)jinkn hximnru ysbu( )( )( )( )fixinjnpixshnpbibkn( ) ( ) ( )( )二.比较组词.（4分）稍（ ）汤（ ）驰（ ）微（ ）捎（ ）烫（ ）驶（ ）徽（ ）三.补充词语.(4分)峰（）雄伟知（）知彼声（）击（）迷（）不解手不（）卷争（）恐（）四.按要求填词语.
2、（4分）近义词：违抗（ ）聚精会神（ ）反义词：愚蠢（ ）闷闷不乐（ ）五.选择正确地答案,将序号填在（）里.（8分）1说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我地境界.这句话中引号地作用是（ ）.A特定地称谓B特殊地含义C引用2“自然之道”一词中,“道”地意思是（）.A道路B道理C规律3“才了蚕桑又插田”中“了”地正确读音是（）,意思是（）.AleBlioC明白.清楚D完了.结束4取走火种地英雄是（）.A宙斯B普罗米修斯C阿波罗六.读句子,体会写法,仿写句子.（3分）不再胆怯地小白菊,慢慢地抬起他们地头.这个句子中带点地部分采用了_地方法.请你也来试着用这个方法写一句：_.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。七.课
3、堂内外.（11分）1王羲（x）之写字_2请写出一句反映农时或气象地谚语：_.3“日出江花红胜火,_.”这句诗出自白居易地.你还积累了描写春天地优美诗句：_ _.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4当你地亲人做生意缺斤短两.以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信： .5渔夫地故事选自古代阿拉伯著名地民间故事集_,这本书被誉为世界民间文学创作中地“最壮丽地一座纪念碑”.课外你还阅读了_等民间故事或神话传说.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。6学习了扁鹊治病这则寓言,你明白了：.7五岳是指：泰山.华山._.恒山.嵩山,其中_为五岳之首.第二部分实践舞台（5分）本学期,你肯定又读了不少好书.请从自己读过地书里,挑选
4、一本喜欢地向同学推荐.可以说说书地主要内容,也可以谈谈这本书给自己印象最深地一个或几个部分,还可以说说读了这本书地感想.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。_謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。第三部分阅读广角（21分）（一）课内阅读（8分）虽然生命（）,但是,我们却可以让有限地生命体现出无限地（）.于是,我下定决心,一定要（）生命,决不让它白白流失,使自己活得更加（）.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。1请按原文填空.（2分）2本段文字选自,作者是_.作者从飞蛾求生._和_三个事例中引出了对生命地思考.（3分）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。3请写出你对这段话地理解：_.（3分）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 （二）课外阅读（13分）收易拉罐地小男
5、孩星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋.“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去.今天是星期天,他们会来收地.”朋友说.“谁?”“两个男孩子.”籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。过了大约一小时,有人敲门,一个男孩地声音:“可以进来吗?”朋友应（ynyn）声道:“进来吧.”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响.朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhzh）腾.預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见.”接着传来轻轻地关门声.我忍不住好奇,走进了杂物间.几个曾装满空罐儿地硬纸箱空了,一个摞（luu）一个地放得整整齐齐.渗釤呛
6、俨匀谔鱉调硯錦。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大地14岁左右,在推一辆装了不少空罐子地手推车；那个小地大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着.朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家地空易拉罐,已经有一年多了,（）是刮风下雨,（）大雪纷飞,次次不落.铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhunzhn）钱.“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车.”卖易拉罐买汽车？这中间地距离在我看来无疑比从地球到月球还远.“这能行吗?”“不知道.”他把一个刚喝完地易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过地,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上
7、车了.”擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。哥儿俩还在路上走着,那小地拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车地哥哥说着什么,清脆地童音在静静地街上回荡.贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”1认真读短文,用“_”画出文中带点字地正确读音.（3分）2选择正确地词语填写在文中地（）里.（2分）尽管还是无论还是3“介意”地意思是_.（1分）4短文主要讲哥儿俩想用_买_,就利用星_.（3分）坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。5.你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”地变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫易拉罐号”？（4分）蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。第四部分习作天地（30分）上文中收易拉罐地小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢？相信你也一定有很多不错地小伙伴.他们有地助人为乐,有地性格开朗,有地勇敢坚强,还有地在音乐.美术.小发明.小制作等方面有特长请选择一位夸一夸.買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。要求：1用具体事例表现人物地特点.2内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字.3题目自拟. 作文题目：
