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1、.,句子成分,.,知识概述,词类现代汉语的词可以分为12类。 实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。 虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 一名词 表示人和事物的名称的实词。如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。 3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上”“下”“左”右前后中东西南北前面后边东边南面中间等。,.,二动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，比如：“来、去、说、走、跑、学习、起飞、
2、审查、认识”等。 2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。 4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。 5、是有也是动词，跟动词的用法一样。,
3、.,三形容词 形容词表示事物的形状、样式、性质等，如“多、少、高、胖、呆板、奢侈、胆小、丑恶”。 四数词 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。 五量词 量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名量词和动量词 。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等； 度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。 2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。,.,六.代词 代词能代替
4、实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您 他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题。 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 哪里 （问处所） 几多 （问数量） 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态） 怎样 什么样 （问方式行动） 3、指示代词：用来区别人或事物。 这 那 （指人或事物
5、）这儿 这里 那儿 那里 （指处所） 这会儿 那会儿 （指时间） 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、程度） 这些 那些 这么些 那么些 （指数量） 每 各（指所有的或全体中任何一个） 某 另 别（确有所指，未说明哪一个） 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。,.,七副词 副词总是用在动词或形容词前面做状语，如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。 副词通常用在动词、形容词前面。如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用
6、在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。 八介词 介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。,.,九连词 连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词，如“因为所以、不但而且、虽然但是”。 十助词 附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”；一类是动态助词，它们是“着、了、过”；一类是语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。 十一叹词 表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词
7、。如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。 十二拟声词 这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦”。,.,指出下列词语的词性： 粉笔 他们 新鲜 禁止 出现 立刻 文化 里面 非常 相信 应该 自己,.,短语的类型,（1）主谓短语 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当，谓语一般由动词、形容词来充当。如： 老师讲课 脸红 电话响 他讲话 心情好 鲜花美 小明走 她聪明 我们高兴,从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。,
8、说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。,.,（2）偏正短语,是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：,(我的)老师 恭敬地鞠躬 (清晰的)字迹 小心地翻阅 (一个)顾客 完全相信 (可爱的)人 更加坚强 (可贵的)精神 多么漂亮,说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语,右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。,.,（）动宾短语,动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为
9、的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：,敬畏生命吃包子 热爱生活夸奖我 爱好文学写文章 庆祝生日修铁路 安排工作盖房子,说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。,.,(4)后补短语,后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：,盛 好了 吓 热了 牵 大得 抱 暗得 打量 熟了,说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成的形补短语,它们一起统称为后补短语。,.,(5)并列短语,是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列
10、组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。如：,报纸杂志 老师和同学 改革开放 唱歌和跳舞 雄伟壮丽 讨论并通过 聪明、美丽而善良 光荣而艰巨 听、说、读、写 妈妈、爸爸和我,.,（6）介宾短语,是由介词和后边的宾语一起组成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等等。如：,向沙漠 从北京来 在外面 往北边走 对大家 比我 关于学习 沿着河岸 在学校 在深山中,.,给下列短语归类：,A.星火燎原 B.最后一次演讲 C.谈骨气 D.反对自由主义 E.讨论并通过 F.认真学习 G.幸福快乐 H.实践证明 I.清楚得很 J.打扫干净,并列短语： 偏正短语； 动宾短语： 后补短语： 主谓短语
11、：,E G,B F,C D,I J,A H,.,3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型 我不觉动情地说 ( ) 花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。 ( ) 荔枝也许是世上最鲜最美的水果!( ) 我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!( ) 吃鲜荔枝蜜，倒是时候。 ( ) 小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。 ( ),课前练习,并列短语,偏正短语,动宾短语,并列短语,动宾短语,偏正短语,.,课时训练,1、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里 A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( ) A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( ) A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅
12、 D复习资料 ( ) A多么伟大 B踱来踱去 C暴风骤雨 D悬崖峭壁 ( ),C,C,B,A,.,课时训练,3、在下列动词后添上一个或几个词，构成一个动宾 短语，一个动补短语。 渡 打 冲 听,渡江,渡过了,打球,打赢了,冲掉浮尘,冲上去,听故事,听了几遍,.,句子成分标识符号,主语 “ ” 划在主语下面 谓语 “ ” 划在谓语下面 宾语 “” 划在宾语下面 定语 “( )” 用在定语前后 状语 “ ” 用在状语前后 补语 “” 用在补语前后,主要成分,附加成分,返 回,.,.主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。,例如： 中国人民志气高。 提高整个中华民族的科学文化
13、水平是亿万人民群众的切身事业。,.,.谓语 谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。,例如： 满天乌云顿时消散了。 树叶黄了。 小王今年十六岁。 鲁迅是中国现代文学的奠基人。 明天星期日。 什么书他都看。,.,是由名词性短语充当谓语的句子如:,今天星期六.,昨天晴天.,小李,广东人.,他才十六岁.,窗外一片月光.,名词谓语句,返 回,.,主谓谓语句,是由主谓短语充当谓语的句子,如:,任何困难他都能克服.,他一口水都不喝.,他一向态度和蔼.,这孩子，我也疼他 .,全班同学，我就服你.,返 回,.,.宾语 宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问
14、题。,例如： 什么叫信息？ 门口围观一群看热闹的。 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。,.,.定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。,例如： 那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（金黄）的珍珠。 （三杯）美酒敬亲人。 雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白 中隐青）的（单瓣）梅花。 （中国）的历史有（自己）的特点。,.,.状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。,例如： 他已经走了。咱们北京见。 歌声把王老师带入深沉的回忆。 科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。,.
15、,副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，在杭州，我们游览了西湖胜景。,.,.补语 补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。,例如： 广大人民干得热火朝天。 他写的字比原来好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。,.,如何划分句子成分？,第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；,第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。,第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语部分的中心词谓语；,石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早,石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。,石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。,.,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌 。,第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；,第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语部分的中心词谓语；,第三步分析有
