人力资源开发与管理-罗旭华教学幻灯片

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1、,高级职业经理能力训练 团队领导能力课程,人 事 部 全 国 人 才 流 动 中 心 职 业 经 理 研 究 中 心,人力资源开发与管理艺术 罗旭华 教授,本课程简介,核心:找来合适的人,然后把它们搞定 思路:开发+管理 程序:聚人、选人、育人、用人、评人、留人 地位:手段 目的:实现企业目标 学习重点:理念+方法,一、企业核心竞争力与人力资源开发,(一)核心竞争力的组成,广义:人力、财力、技术力 狭义:战斗力、凝聚力、影响力 儿童拼图,(二)核心竞争力的形成,1、如何形成及开发员工的战斗力,什么样的员工有战斗力及如何使员工有战斗力: 人性:责任感、敬业精神等 心态:积极心态 消极心态 三个梦

2、的故事 跳蚤变爬蚤,能力:提高能力的途径: 自我提高 培训: 皮格马利翁效应 学习效果曲线 努力:激励,2、怎样使自己所带团队形成凝聚力,取决于两个因素: 其一:企业的建设思路 人治 法治 文治,其二:领导的心理建设能力 措辞 切入点 强化 李阿土进京 邓小平与戈尔巴乔夫,3、如何提升自己的影响力,领导与管理的区别 “领导的过程,就是争取追随者的过程“ 牛根生 领导的本质: 被领导者的追随和服从威权,管理者的七项品质修炼,忠于资本、义于投资人(责任感、道德感、职业的基本操守) 信用礼尚于客人(人无信不立,客人衣食父母) 谦虚谨慎于同事 宽容仁义于员工 刻苦敬业于自我 感恩于企业 像老板一样工作

3、,领导魅力的形成: 秀外 慧中 积德 “德者,得也” “小胜靠智,大胜凭德” 优秀领导应具备的精神: “大胜靠德的和谐精神、敢为人先的创新精神、 不屈不挠的耐挫折精神、心明眼亮的市场精神、纳善如流的整合精神” 牛根生,博学 后木桶原理 牵牛理论 牧童理论 触网理论 一页纸战略,二、人力资源的真正含义及实际分类,什么是人力资源,人类潜在的用于生产产品或提供服务的活力、技能及知识的总和,中盟信德 16,2、明确分类,把握开发价值,劳力,人力,人才,劳力健康文盲,人力人力资本,人才智力资本,中盟信德 17,三、人力资源开发与管理的新思路,经验管理 科学管理 文化管理 人 治 法 治 文治(和谐),经

4、验管理 特点:人治 注意:经验反被经验误 归零管理,科学管理 特点:法治 注意: 少许文化 内省文化 细节决定成败,文化管理 特点:文治 注意: 生产文化比生产产品更重要 “有形资产的价值是有形的,无形资产的 价值是无形的,但无形资产能激活有形资产” 借力、造势,四、如何招贤纳士选择到适合的员工,(一)适合的员工需要具备的条件,热情 开朗 会说话 ,(二)科学选聘的方法,求职申请表设计及解读: 笔试 面试 情景模拟 心理测试 笔相鉴定 血型 测谎仪,五、如何培训与发展员工,(一)有效培训的方法 (二)员工的职业生涯设计与管理 红叶子理论 烧开水理论,六、企业吸引与留住员工的秘诀,(一)有效激励

5、的内容,吸引力的薪酬结构 1、薪酬设计原则 竞争力 激励力 公平性 “+,+”,“-,-”原则,2、浮动工资 3、绩效工资 4、应用技巧 五金原则: 金饭碗 金手铐 金锁链 金色握手 金色降落伞,和谐的环境,面子: 不以恶小而为之 不以善小而不为 安全、归属: 劳动关系密切 劳动合同法的应用,人尽其才,才尽其用,位子: 还权授权 超级领导 例外事件原则,(二)成功激励应注意的问题,出发点:共赢(胜算、借力、造势),制造差别,愿景+远景,边际效益递减,内容+形式,激励正确的行为,中盟信德 32,中盟信德 33,中盟信德 34,谢谢,联系方式:联系人:蒋 鑫 手 机:13501312762E-MAIL:,

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