《全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础模块四课题一 (2)讲义资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础模块四课题一 (2)讲义资料(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
电容器与电容量,课题一,1了解电容器的结构。,2了解电容量的定义。,3掌握平行板电容器的组成。,教学目标,4初步了解传感器的基本概念 及电容器在传感器中的应用。,任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器。,一、电容器,电容器结构示意图 电容器的符号,电容器的结构,电容器的基本特性:储存电荷。,电容器存储电荷,电容器和电容量都可简称电容,可用C表示,但电容器是 储存电荷的容器,而电容量则是衡量电容器在一定电压作用 下储存电荷能力大小的物理量,二者不能混淆。,学与用分布电容,三、平行板电容器,电容器结构示意图,平行板电容器由相互平行的金属板隔以电介质(绝缘介质)而构成,其电容量与两极板的相对位置、极板的形状和大小以及两平行板间的电介质有关。,根据计算平行板电容器容量的公式,你知道如何 才能制出大容量的电容器吗?,提示平行板电容器容量公式,小知识传感器,式中 介质的介电系数,Fm;,S两极板的相对有效面积,m2;,d两极板间的距离,m;,C电容量,F。,