2018中考语文二轮复习 专题突破讲读 第1部分 语言积累与运用 专题六 语法与修辞(1)

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1、专题六语法与修辞考点一“语法防二河亲芸一辨析词性类别1.实词6个,有实际意义的词。包括:()名词:表示人或事物名称的词。如:学生、笔过去、前方等。(2)动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及心理活动的词。如:跑、枯荫、,喜欢消失.使、愿意、来、走等。(3)形容词:表示事物性质状貌特征的词。如:大、甜、快、绿油油等。(4)数词:表示事物数目的词。如:一,二,一些x圣右:第一、第二等。(5)量词:表示事物或动作的单位的词。如:寸、里、公里、次、赵、年、秒等。(6)代词:能代替事物名称的词。如:我、你、什么、这、那边等。2.虚词,没有实在意义的词。包括:(1)副词:起修饰或限制动词或形容词作用,表

2、程度或范图的词。如:很、刚.都、正好等。(2)介词:用在名词.代词或名词性词组前边,合起来表示方向.对象等的词。如:从、往、在、当把等。(3)连词:连接词.短语或句子的词。如:和、同只要、而且等。(4)助词:附着在别的词后面,独立性差、无实义的一种特殊的虚词。如:的地、着.了、过、吧吗等。(5)队词:表示感叹呼唤.应答的词。如:啊咪.唰等。(6)拟声词:模拟事物的声音的词。如:哗哗,轰隆隆等。二辨析短语类型1.并列短语:由两个或两个以上的名词.动词或形容词并列组成,词和词平等,没有主次之分。如:唱歌和跳舞、光荣而艰巨。2.偏正短语:由中心语(名词.动词.形容词)与在它们前头起修饰作用的成分(定

3、语.状语)组成。定语.状语与中心语是偏和正的关系。如:(我的)父亲,认真地做操,非常漂亮。3.动宾短语:由动词与后面受支配的成分(宾语)组合而成,如:夸奖我、热爱自然.庆祝成功。4.后补短语:由动词或形容词与后面起补充作用的成分(补语)组合而成,常用“得“字表示。如:带(回去).翻了(一阵)、高得(很)。5.主谓短语:申表示陈述(谓语)和被陈述(主语)关系的两个成分组合而成。如:老师讲课.心情好、桃花红。三、辨析单句与复句1.概念:单句是由具有语调的一个词或内部词语互作句子成分的一个短语构成的句子。句子有六种成分:主语、谓语、宾语、补语、定语.状语。复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不

4、包含的单句组成的句子。2.如何区分单、复句:复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。复句的分句之间结构上互不包含,就是说互相不作句子成分,没有句子成分之间的结构关系,这是复句的本质特征,也是复句和单句的最根本的区别。3.复句的类型:主要有并列递进、选择.转折.因果.假设、条件这几种类型四、分析句子成分1.主语:是陈述的对象,指明说的是什么人或什么事物。如:苹果熟了。2.谓语:是对主语加以陈述的,说明主语是什么或怎么样。如:我们成功了。3.宾语:在谓语的后面,表示动作涉及的人或事物。如:他是老实人。4.定语:是旬子中名词中心语前头的修饰成分,对中心语起限制.修饰作用。如:(我们的)

5、人民是(伟大的)人民。5.状语:是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分,对中心语起限制修饰作用。如:他们热情地交谈。6.补语:是动词或形容词后面的补充成分,表示动作行为的情况.结果.状态,数量.时间等。如:他兴奋得(跳起来。五、找句子主干的方法1.尽量压缩句子枝叶,只留下主、谓、宾的中心语。2.遇上否定词“不“没有“等,应把它放在句子主干中,以免旬子主干和原句意思相反。G仁佳贺渡【例1(2017年黄冈市)下列口项判断与分析中,错误的一项是()A“长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆“这句话中加点的词依次为助词剪词.形容词.名词。B.“一带一路“人物描写“精力充沛“吃了三硝“依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。如同一只展开变得不适实用了重是因果关系。“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建“资特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,双翅的鸿雁“这个句子的主干是“中心如同鸿雁“。D.“敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒。“这个二重复句的第一【解析本题考查语法知识,涉及词性、短语类型、句子主干、复句类型。A、B、C判断正确,D项是个二重复句,第一系。【答案D重应是转折关

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