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1、第一篇 基础考点夯实,七年级(下)Units 16,高频词汇扫描,1,1sing(v)唱歌_ (n.)歌手；歌唱家 2teach(v.)教；讲授_ (n.)教师 3quick(adj.)快的_(adv.)很快地 4cross(v.)横过；越过_(prep.)穿过；横穿；横过；在对面(adv.)横过；越过；在对面 5village(n.)村庄_村民 6true(adj.)真的_(adv.)真正地_(n.)真理；真相 7outside(adv.)在外面(adj.)外面的(对应词)_(adv.)在里面(adj.)里面的 8important(adj.)重要的_(n.)重要性 9bring(v.)带来
2、(对应词)_(v.)拿走,singer,teacher,quickly,across,villager,truly,truth,inside,importance,take,2,10noise(n.)噪音_(adj.)吵闹的 (对应词)_安静的_(adv.)吵闹地 11relax(v.)放松_(adj.)令人轻松的_(adj.)放松的 12terrible(adj.)可怕的_(adv.)很；非常；极；非常糟糕地 13luck(n.)幸运_(adj.)幸运的_(adv.)幸运地 14friend(n.)朋友_(adj.)友好的(反义词)_不友好的 15danger(n.)危险(反义词)_安全_(
3、adj.)危险的 (反义词)_安全的 16America(n.)美国_(n.)美国人(adj.)美国的,noisy,quiet,noisily,relaxing,relaxed,terribly,lucky,luckily,friendly,unfriendly,safety,dangerous,safe,American,3,重点短语归纳,4,1talk _跟说；talk _与交谈；talk _谈论 2be good _.擅长于，相当于do well _. 3be good _ sb.get _/_ well with sb.善于与某人打交道；与相处得好；be good _ sth.在某方面
4、擅长 4show sb.sth.show sth._ sb.向某人展示某物 5make friends _ sb.与某人交朋友 6take/_ a walk/go for a walk散步 7lots of_ of(可数/不可数名词)_(可数名词复数)_(不可数名词)大量；许多 8brush _刷牙,to,with,about,at,in,with,on,along,with,to,with,have,a lot,many,much,teeth,5,9_._.从到 10be late _.迟到 11_._.要么要么；或者或者 12think _/_认为；考虑；思考；想起think _仔细思考
5、13come _实现 14between._.在和之间 15_.一个11/8/18/80岁的 16get _arrive _/_到达 17_ the hallways在走廊 18arrive late for class_ class上课迟到,from,to,for,either,or,of,about,over,true,and,an 11/8/18/80-year-old,to,reach,in,at,in,be late for,6,19_ time 按时；准时 _ time及时 20practice _ sth.练习做某事 21too _可数名词复数；too _不可数名词太多_ too
6、形容词太 22_(ones)bed铺床 23be strict _ sb./_ sth.对某人/事要求严格 24remember _ sth.记住做某事；remember _ sth.记得做过某事 25_/_ the rules遵守规则 26have _have a good timeenjoy _玩得开心,on,in,doing,many,much,much,make,with,in,to do,doing,follow,obey,fun,oneself,7,27kind _a _a _a _(形容词)有几分；有点 28_数词_数词超过；多于 29be made _ 由制成(制成品看得出原材
7、料) be made _由制成(制成品看不出原材料) be made _ somewhere在某地制造 be made _ sb.由某人制造 30cut _砍倒；cut _切断；cut _切碎 31talk _ the phone通过电话交流 32go to the moviesgo to _ a filmgo to the _去看电影 33wash _do some _洗衣服,of,little,bit,little bit,over,more than,of,from,in,by,down,off,up,on,see,cinema,clothes,washing,8,常用句型精析,9,1.
8、 Can you swim? 你会游泳吗？ Yes, I can. 是的，我会。 / No, I cant. 不，我不会。(教材P1) 精析：此句中的can为情态动词，意为“能；会”，表示能力，没有人称和数的变化。不管主语是第几人称，是单数还是复数，都用can，其后的动词用原形。 情态动词can的用法： (1)情态动词can用在陈述句中多表示主语有做某事的能力，意为“能；会”。 She can play the piano. 她会弹钢琴。 含情态动词can的肯定句变为否定句时，需在can后加not, cannotcant 。 I can sing the English song. 我会唱这首
9、英文歌。(肯定句) I cant sing the English song. 我不会唱这首英文歌。(否定句),10,(2)将情态动词can直接放在句首，构成一般疑问句，肯定回答：Yes, sb. can. 否定回答：No, sb. cant. Can you draw? 你会画画吗？ Yes, I can. 是的，我会。/ No, I cant.不，我不会。 (3)由can引导的一般疑问句经常用来询问对方做某事的能力，表示请求或给予许可。 Can you tell stories in English? 你能用英语讲故事吗？(询问能力) Can you help me with my Eng
10、lish? 你能帮助我学习英语吗？(表示请求) Can you show me your new guitar? 你可以把你的新吉他给我看一下吗？(给予许可),11,2What time do you usually get up, Rick? 里克，你通常几点起床？ I usually get up at six thirty. 我通常六点半起床。(教材P7) 精析：(1) 本句是用来提问时间的特殊疑问句。由“what time 一般疑问句”构成。what time为一个特殊疑问词，意为“几点；什么时候”，用来提问具体的时间点。,12,【辨析】what time与when,13,(2)usu
11、ally为频度副词，意为“通常地；一般地”，在句中作状语，一般位于实义动词之前、连系动词或助动词之后。 常用的频度副词及动作发生的频率为： always(总是；一直)100% usually(通常)80% often(经常)60% sometimes(有时)20% never(从不)0% (3)at six thirty意为“在六点半”，at后接具体的时刻。,14,【拓展】介词at, in, on表示时间的用法： 介词at 常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。 at two twenty 在两点二十分 at twelve oclock 在十二点钟at noon 在中午 at night 在夜晚
12、 介词in用在月份、季节、年份等之前，也可以表示在早上、在下午或在傍晚。 in March 在三月in 2014 在2014年 in spring 在春天in the evening 在傍晚,15, 介词on用在日期、星期几、节日前，也用来表示具体的某一天的上午、下午或晚上。 on April 1st 在四月一日on Wednesday 在星期三on May Day 在五一节on Monday morning 在星期一早上on the evening of April 5th 在四月五日的晚上,16,3 How do you get to school? 你怎样去上学？ I ride my b
13、ike.我骑车去。(教材P13) 精析：(1)how是疑问副词，意为“如何；怎样；以何种方式；用什么手段”。本句为how引导的特殊疑问句，用以询问交通方式。其回答方式主要有： by表示交通工具的单数名词，是介词短语，作方式状语。 on / in限定词(冠词、物主代词、指示代词、名词所有格)表示交通工具的单数名词，是介词短语，作方式状语。 A: 在bus, train, boat, plane, ship等表示有厢、有舱的交通工具名词前，用介词in或on。 B: 在bike或motorbike前，只能用介词on。 C: 在car, taxi前，多用介词in。,17,“动词to地点名词”或“动词地
14、点副词”，是动词短语，在句中作谓语。常用此结构的动词有：walk(步行)，ride(骑车)，drive(开车)，fly(乘飞机)。 “take a / the表示交通工具的名词”。 (2)get此处用作不及物动词，意为“到达”，表示“到达某地”时，常与to连用，但当表示目的地的词是副词here, there, home等时，则不需要用介词to。,18,4 How long does it take to get to school? 到学校要花费多长时间？ It takes 20 minutes. 要花费20分钟。(教材P14) 精析：(1)how long此处意为“多长时间”，就时间段进行提问，用来询问某个动作所持续的时间，其谓语动词为延续性动词，答语为表示一段时间的名词性短语。 (2)how long还可用来询问物体的长度，即某物有多长。 (3)take此处用作及物动词，意为“花
