《2018七年级语文下册 第21课《小品二则》（胸中之竹）2 长春版(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018七年级语文下册 第21课《小品二则》（胸中之竹）2 长春版(1)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、胸中之竹,郑燮,胸中之竹,胸中之竹,郑燮,1、在熟读的基础上，借助注释理解文意。 2、了解画竹过程中的三个阶段 3.理解作者的绘画技法及其创作理论,体会郑板桥提出的画竹的三个阶段,理解作者的绘画技法及其创作理论,学习目标,重点,难点,触类旁通，学以致用。把读与写结合起来，在阅读中体悟道理，提高写作水平。,解 题,题跋是中国古代一种特有的文体，指的是写在书籍、字画、碑帖等前后的文字。写在画幅上的叫题画。题画或文或诗，一般比较简短。从内容上看，有的叙写作画缘由，有的点拨墨情画意，有的借题寄意写志，涉笔相当宽泛自由，然均追求画面与题词相互补充之用和相映成趣之妙。 据载，有一次郑板桥画了一幅墨竹图，非
2、常满意，同时又觉意犹未尽，遂握笔题画，成此名文。,江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也;趣在法外者，化机也。独画云乎哉！,译文,在江边的私塾教书，每逢清秋，早晨常起来观察竹子。这时，烟光、日影、露气，都在疏枝密叶之间漂浮流动。于是，胸中情致勃勃，就有了作画的意念。其实，这时在脑海里映现的竹子，已经不是眼睛所看到的竹子了，于是赶快取砚磨墨，展开画纸，乘兴落笔，尽情挥毫，迅即呵成一幅幅图画。这时，笔下所画出来的竹子又不是脑海里映现的竹子了。总之，意念产
3、生在落笔之前，这是无可置疑的法则。但情趣流溢在法则之外，则全凭个人的运化之功了。难道仅仅作画是这样吗？,郑板桥吟诗赶小偷,清代书画家文学家郑板桥,文思敏捷,才华横溢.传说他曾经吟诗赶走了小偷. 有一天夜里,天寒月黑,外面下着蒙蒙细雨.郑板桥还没有入睡,这时,一个小偷溜进了他的屋子,郑板桥假装熟睡,任他偷.但是不感到不甘心,于是略加思索,轻轻吟出两句即兴诗:细雨蒙蒙夜沉沉,梁上君子进我门. 小偷一听,趴在地上不敢出声,继而又听到两句:腹内读书存千卷,床头金银无半文.这话倒不假,因为,当时郑板桥刚被罢官,两袖清风,没有什么值钱的东西可偷. 小偷赶忙转身出门,听里面传出:出门休惊黄尾犬-小偷心想,那
4、就爬墙吧,正欲上墙又听见:越墙莫损兰花盆.小偷一看,墙头果然有一盆兰花,于是细心避开,不料脚刚落地,又听到屋里传出:天寒不及披衣送,趁着夜深赶豪门. 就这样,郑板桥巧吟嘲讽的诗句,把小偷送出了院子.,郑板桥戏弄刻薄鬼,清朝的时候,扬州有一个富翁,开了一家酒肉店,他为富不仁,贪得无厌,常常在酒中加水,出售的肉缺斤少两,人们给他取了一个绰号-刻薄鬼.一天,刻薄鬼为了招揽生意,请来大书画家郑板桥,给他写一副对联.郑板桥当场一挥而就,写完后就念给刻薄鬼听,上联是:肥猪长成象,老鼠头头死.下联是:美酒都称好,陈醋坛坛酸.横额是:人多,疾少,财富.刻薄鬼十分高兴.第二天,刻薄鬼叫家人把对联贴在大门口,并当众大吹大擂,正当他得意忘形的时候,郑板桥也来了,他把对联念了一遍,一字也没改,意思却完全相反.众人听后哄堂大笑,拍手叫好.刻薄鬼恼羞成怒,逃进屋去.郑板桥第二次是这样念的:上联读成:肥猪长成象(像)老鼠,头头死.下联读成:美酒都称好陈醋,坛坛酸.横额读成:人多疾,少财富.,
